专题：3年级上古诗
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3年级必备古诗简写版（精选五篇）
宋家小学三年级必备古诗简写版 上学期： 《九月九日忆山东兄弟》 唐 王维 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 《夜书所见》宋 叶绍翁 萧萧梧叶送
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3年级班主任工作总结上
2013-2014学年三年级第一学期 班主任工作总结 在平淡与忙碌中，一个学期就这样一晃而过。班主任工作是琐碎的，也让我深切地体会到：只有全体学生和班主任共同努力，增强集体凝聚力，
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3年级上 生活课教案
1贺卡制作 教学目标： 1. 锻炼学生们动手制作的能力。 2. 培养学生对情感的理解，以及贺卡意义的理解。 3. 锻炼学生举手发言的勇气。 4. 实现感恩的目的。 教学过程 1. 导入课
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古诗(上)
一、按要求默写。
1、表明隐居之地和劳动结果的诗句是：种豆南山下，草盛豆苗稀。
2、本诗点睛之笔的诗句是：衣沾不足惜，但使愿无违。
反映劳作艰辛，但躬耕田园的志向不改，表达作者 -
关于国庆节的古诗1一3年级（13首）（共5篇）
关于国庆节的古诗1一3年级（精选13首）在现实生活或工作学习中，大家都接触过古诗吧，古诗包括唐律形成以前所有体式的'诗，也包括唐朝及唐以后仍按古式创作的诗。古诗的类型有很多，你
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2011~2012(3年级上学期)大队辅导员工作总结
2011 ~ 2012学年度大队辅导员工作总结本人作为鲅鱼圈区朝鲜族学校大队辅导员，我兢兢业业、一丝不苟并且创造性地开展工作。 我根据学校实际、学生特点，结合时代要求，设计、组织
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3年级语文上知识点总结（精选五篇）
三上知识点总结 第一单元 一、多音字 和给着似露卷假当长朝降调 二、词语解释 绵绵细雨：形容春雨连续不断 姹紫嫣红：形容各色的美丽花朵争相斗艳 风平浪静：指江河湖海里没有
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小学英语3年级上1（推荐5篇）
Unit 1 Hello
教学目标与要求：
1、能听懂，会说Hello./ Hi. Goodbye./ Bye. I’m… What’s your name? My name’s … 并能够在实际情景中进行运用。
2、能够听说,认读crayon, -
3年级反思
《快乐宝贝》同学们能积极的回答老师提出的问题。通过欣赏了解到歌曲的演唱形式、速度等音乐要素对音乐情绪的影响。首先我让学生了解歌词的意思，然后根据你的理解采用什么速
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3年级读的书（精选）
3-4年级：3-4年级的孩子仍然热爱探索新事物，但已经更加喜欢深入地去了解一个人，一件事，一种知识；他们在语言表达上非常喜欢模仿大人，对儿童化的语言有时候反而会显得不屑一顾，在思维
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3年级圣诞（范文）
踏着圣诞的脚步 伴着飞舞的雪花 圣诞老人驾着鹿车 一路欢歌向我们走来 带着圣诞的祝愿 怀着久久的期盼 我们走进童话般的圣诞看！一张张灿烂的笑脸描绘出新年的色彩 听！一声声
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3年级书单
三年级阅读书单（三上）必读书目及选读书目（三下）本学期必读书目和选读书目（逐年修订）（四上）本学期必读书目及选读书目（逐年修订）3年级： 必读：1、活了一万次的猫(绘本)或森林大熊(绘本)2、
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3年级听力材料
泰宁县2013－2014学年下学期期末质量检测第二册英语
听力材料
一、听音，将你所听到的单词的序号填入括号里。
1. can2. eleven3. like4. bird5. too
6. ducks7. hat8. dog9. so -
三年级(上)-古诗
三年级（上）-古诗 晓出净慈寺送林子方 宋.杨万里 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 译文 到底是西湖六月天的景色，风光与其它季节确实不同。 荷
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一年级上 古诗
一年级上 古诗、园地 一去二三里 一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花。 咏鹅 骆宾王 鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。 画 远看山有色，近听水无声。春去花
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二年级上必备古诗
二年级上必备古诗
路人借问遥招手，
怕得鱼惊不应人。38、悯(mǐn)农
（唐）李绅(shēn)
锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。39、悯农31、塞下曲（唐）卢纶月黑雁飞高，单(c -
5年级上古诗
1.乡村四月 宋·翁卷 绿遍山原白满川， 子规声里雨如烟。 乡村四月闲人少， 才了蚕桑又插田。 【参考译文】 山坡、原野间草木茂盛，一片葱茏，稻田里的水色与天光相辉映，满目亮白。
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二年级上古诗
二年级上学期古诗8首 回乡偶书[唐.贺知章] 秋浦歌[唐.李白] 少 小 离 家 老 大 回， 白 发 三 千 丈， 乡 音 无 改 鬓 毛 衰。 缘 愁 似 个 长。 儿 童 相 见 不 相 识， 不
