古诗(上)

第一篇：古诗(上)

一、按要求默写。

1、表明隐居之地和劳动结果的诗句是：种豆南山下，草盛豆苗稀。

2、本诗点睛之笔的诗句是：衣沾不足惜，但使愿无违。

反映劳作艰辛，但躬耕田园的志向不改，表达作者厌恶官场，热爱田园生活的诗句是：衣沾不足惜，但使愿无违。表达作者不与世俗同流合污的思想没有改变的诗句是：衣沾不足惜，但使愿无违。

《归园田居》中能体现诗人要按自己愿望生活的诗句是：衣沾不足惜，但使愿无违。

3、诗人对和平宁静生活不懈追求的句子是：晨兴理荒秽，带月荷锄归。

陶渊明的《归园田居》最能突现诗人摒弃尘俗，躬耕自食，归返自然志愿的诗句是：晨兴理荒秽，带月荷锄归。

二、赏析。

1、“草盛豆苗稀”中的“盛”和“稀”的对比说明了什么？

作者辞官归田，虽耕作不佳却乐在其中，可见作者本意在享受田园生活的宁静和安适。

2、“晨兴理荒秽，带月荷锄归。”这两句诗描写的是一种生活。这种生活在陶渊明的其他诗中也有表现，例如：采菊东篱下，悠然见南山。（《饮酒》）

3、这首诗表达了诗人对生活的喜爱之情。

4、诗人躬耕田亩，将田间劳动写得富有诗意，其中你最欣赏哪一句，为什么？

“种豆南山下”，语言亲切朴素，以平淡的口吻写出对田园生活的喜爱之情及自己闲适的心境。“带月荷锄归”，描写劳动归来的诗人，在皎洁的月光下，肩扛一把锄头，构成了一幅月夜归耕图。

5、从这首诗的内容和主题来看，你认为“但使愿无违”中的“愿”是什么？

从诗的内容看，可理解为辛勤耕种期待收获——多收些豆子。从诗的主题看，是指希望能隐居田园，远离官场的污浊，在自然美好的生活中保持自己的节操，不与世俗同流合污。

6、这首诗写了什么内容？表达了诗人什么样的思想感情？

这首诗描写诗人归隐后的日常劳动生活；表达了诗人对归隐耕种生活的热爱，对官场黑暗生活的厌弃。

7、“带月荷锄归”一句常为后世诗评家称道。请说出这一句的妙处。

“带月荷锄归”这一句将劳动生活的感受和山村静谧的夜景融合在白描般的图画中，含蓄地表达了诗人对田园生活的满足。

答案：

一、按要求默写。

1、种豆南山下，草盛豆苗稀。

2、衣沾不足惜，但使愿无违。

3、晨兴理荒秽，带月荷锄归。

二、赏析。

1、作者辞官归田，虽耕作不佳却乐在其中，可见其本意在享受田园生活的宁静和安适。

2、辛苦而美好的田园。采菊东篱下，悠然见南山。（《饮酒》）开荒南野际，守拙归园田。（《归园田居》其一）。

3、田园

4、“种豆南山下”，语言亲切朴素，明白如话，以平淡的口吻写出对田园生活的喜爱之情及自己闲适寡欲的心境。“带月荷锄归”，描写劳动归来的诗人，在皎洁的月光下，肩扛一把锄头，构成了一幅月夜归耕图。

5、从诗的内容看，可理解为辛勤耕种期待收获——多收些豆子。从诗的主题看，是指希望能隐居田园，远离官场的污浊，在自然美好的生活中保持自己的节操，不与世俗同流合污。

6、这首诗描写诗人归隐后的日常劳动生活；表达了诗人对归隐耕种生活的热爱，对官场黑暗生活的厌弃。

7、“带月荷锄归”这一句将劳动生活的感受和山村静谧的夜景融合在白描般的图画中，含蓄地表达了诗人对田园生活的满足。

第二篇：三年级(上)-古诗

三年级（上）-古诗

晓出净慈寺送林子方

宋.杨万里

毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

译文

到底是西湖六月天的景色，风光与其它季节确实不同。荷叶接天望不尽一片碧绿，阳光下荷花分外艳丽鲜红。注释

1、晓出：太阳刚刚升起。

2、净慈寺：全名“净慈报恩光孝禅寺”，与灵隐寺为杭州西湖南北山两大著名佛寺。

3、林子方：作者的朋友，官居直阁秘书。

4、毕竟： 到底。

5、六月中：六月的时候。

6、四时：春夏秋冬四个季节。在这里指六月以外的其他时节。

7、同：相同。

8、接天：像与天空相接。

9、无穷：无边无际。无穷碧：因莲叶面积很广，似与天相接，故呈现无穷的碧绿。

10、映日：太阳映照。

11、别样：宋代俗语，特别，不一样。别样红：红得特别出色。

三年级（上）-古诗

于易水送人 唐.骆宾王

此地别燕丹，壮士发冲冠。昔时人已没，今日水犹寒。

译文

在这个地方荆轲告别燕太子丹，壮士悲歌壮气，怒发冲冠。那时的人已经都不在了，今天的易水还是那样的寒冷。

注释

1、易水：也称易河，河流名，位于河北省西部的易县境内，分南易水、中易水、北易水，为战国时燕国的南界。燕太子丹送别荆轲的地点。《战国策·燕策三》：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”

2、此地：原意为这里，这个地方。这里指易水岸边。

3、别燕丹：指的是荆轲作别燕太子丹。

4、壮士：意气豪壮而勇敢的人；勇士。这里指荆轲，战国卫人，刺客。

5、发冲冠：形容人极端愤怒，因而头发直立，把帽子都冲起来了。冠：帽子。《史记·廉颇蔺相如列传》：“ 相如 因持璧却立，倚柱，怒发上冲冠。”

6、昔时：往日；从前。《东观汉记·东平王苍传》：“骨肉天性，诚不以远近亲疏，然数见颜色，情重昔时。”

7、人：一种说法为单指荆轲，另一种说法为当时在场的人。

8、没：死，即“殁”字。

9、水：指易

三年级（上）-古诗

望庐山瀑布 唐.李白

日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

译文

香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞，远远望见瀑布似白色绢绸悬挂在山前。高崖上飞腾直落的瀑布好像有几千尺，让人恍惚以为银河从天上泻落到人间。注释

1、香炉：指香炉峰。紫烟：指日光透过云雾，远望如紫色的烟云。孟浩然《彭蠡湖中望庐山》：“香炉初上日，瀑布喷成虹。”“日照”二句：一作“庐山上与星斗连，日照香炉生紫烟”。

2、遥看：从远处看。挂：悬挂。前川：一作“长川”。川：河流，这里指瀑布。

3、直：笔直。三千尺：形容山高。这里是夸张的说法，不是实指。

4、疑：怀疑。银河：古人指银河系构成的带状星群。九天：一作“半天”。古人认为天有九重，九天是天的最高层，九重天，即天空最高处。此句极言瀑布落差之大。

三年级（上）-古诗

山行 唐.杜牧

远上寒山石径斜，白云深处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

译文

沿着弯弯曲曲的小路上山，在那白云深处，居然还有人家。

停下车来，是因为喜爱这深秋枫林晚景。枫叶秋霜染过，艳比二月春花。注释

1、山行：在山中行走。

2、远上：登上远处的。

3、.寒山：深秋季节的山。

4、石径：石子的小路。

5、斜：此字读xiá，为倾斜的意思。

6、深：另有版本作“生”。（“深”可理解为在云雾缭绕的的深处； “生”可理解为在形成白云的地方）

7、车：轿子。

8、坐：因为。

9、霜叶：枫树的叶子经深秋寒霜之后变成了红色。

10、枫林晚：傍晚时的枫树林。

11、红于：比……更红，本文指霜叶红于二月花。

三年级（上）-古诗

鹿柴 唐代.王维

空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。

译文

幽静的山谷里看不见人，只能听到那说话的声音。落日的影晕映入了深林，又照在青苔上景色宜人。注释

1、鹿柴（zhài）：“柴”同“寨“，栅栏。此为地名。

2、）但：只。闻：听见。

3、返景：夕阳返照的光。“景”古时同“影”。

4、照：照耀(着)。

三年级（上）-古诗

塞下曲（其三）

唐.卢纶

月黑雁飞高，单(chan)于夜遁逃。

欲将轻骑逐，大雪满弓刀。

译文

在这月黑风高的不寻常的夜晚，敌军偷偷地逃跑了。

将军发现敌军潜逃，要率领轻装骑兵去追击, 正准备出发之际，一场纷纷扬扬的大雪，刹那间弓刀上落满了雪花。注释

1、塞下曲：古时的一种军歌。

2、月黑：没有月光。

3、单于（chán yú）：匈奴的首领。这里指入侵者的最高统帅。

4、遁：逃走。

5、将：率领。

6、轻骑（jì)：轻装快速的骑兵。

7、逐：追赶。

8、弓刀：像弓一样弯曲的军刀。

作者简介：卢纶（748-800），字允言，河中蒲（今山西永济县）人。唐代诗人。

三年级（上）-古诗

赠 刘 景 文 宋.苏轼

荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。

译文

荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。一年中最好的景致你一定要记住，那就是在橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊。注释

1、刘景文：刘季孙，字景文，工诗，时任两浙兵马都监，驻杭州。苏轼视他为国士，曾上表推荐，并以诗歌唱酬往来。

2、荷尽：荷花枯萎，残败凋谢。擎：举，向上托。雨盖：旧称雨伞，诗中比喻荷叶舒展的样子。

3、菊残：菊花凋谢。犹：仍然。傲霜：不怕霜冻寒冷，坚强不屈。

4、君：原指古代君王，后泛指对男子的敬称，您。须记：一定要记住。

5、正是：一作“最是”。橙黄橘绿时：指橙子发黄、橘子将黄犹绿的时候，指农历秋末冬初。

三年级（上）-古诗

逢雪宿芙蓉山主人

唐.刘长卿

日暮苍山远，天寒白屋贫。柴门闻犬吠，风雪夜归人。

译文

暮色苍茫，更觉前行山路遥远。天寒地冻，倍觉投宿人家清贫。忽然听得柴门狗叫，应是主人风雪夜归。注释

1、逢：遇上。

2、宿：投宿；借宿。

3、芙蓉山主人：芙蓉山，各地以芙蓉命山名者甚多，这里大约是指湖南桂阳或宁乡的芙蓉山。主人，即指留诗人借宿者。这首诗通过雪夜借宿山村的情形，巧妙地写出山村景象与农家生活。

4、日暮：傍晚的时候。

5、苍山远：青山在暮色中影影绰绰显得很远。苍：青色。

6、白屋：未加修饰的简陋茅草房。一般指贫苦人家。

7、犬吠：狗叫。

8、夜归人：夜间回来的人。

第三篇：一年级上 古诗

一年级上 古诗、园地 一去二三里

一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花。

咏鹅 骆宾王

鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。

画

远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。

画鸡 唐寅

头上红冠不用裁，满身雪白走将来。平生不敢轻言语，一叫千门万户开。

静夜思 李白

床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

悯农

（一）李绅

锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

一年级下 古诗、园地

春晓 孟浩然

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。

村居 高鼎

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

所见 袁枚

牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

小池 杨万里

泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

二年级上 古诗、园地

赠刘景文 苏轼

荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。

山行 杜牧

远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

回乡偶书 贺知章

少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何出来。

赠汪伦 李白

李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

二年级下 古诗、园地

草 白居易

离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。

宿新市徐公店 杨万里

篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

杨柳绿千里，春风暖万家。黄莺鸣脆柳，紫燕剪春风。

春风放胆来梳绿，夜雨瞒人去润花。春风一拂千山绿，南燕双归万户春。花要叶扶，人要人帮。赠人玫瑰，手有余香。

帮助别人的人，能得到别人的帮助。诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。敕勒歌

敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

望庐山瀑布 李白

日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

绝句 杜甫

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。节气歌

春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。

知识是我们飞向天空的翅膀。

思考可以构成一座桥，让我们通向新知识。

天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。科学的未来，只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。

三年级上 古诗、园地

夜书所见 叶绍翁

萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

九月九日忆山东兄弟 王维

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

望天门山 李白

天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

饮湖上初晴后雨 苏轼

水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。一

小儿垂钓 胡令能

蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。二

聪明在于学习，天才在于积累。列宁 世上无难事，只要肯登攀。毛泽东 为中华之崛起而读书。周恩来 任何成就都是刻苦劳动的结果。宋庆龄 书籍是人类进步的阶梯。高尔基 六

明月松间照，清泉石上流。王维 江碧鸟逾白，山清花欲燃。杜甫 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。杜牧 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。陆游 水南水北重重柳，山后山前处处梅。王安石 七

千里之行，始于足下。百尺竿头，更进一步。耳听为虚，眼见为实。人无完人，金无足赤。

三年级下 古诗、园地

咏柳 贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

春日 朱熹

胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。

乞巧 林杰

七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。

嫦娥 李商隐

云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。

万壑树参天，千山响杜鹃。（王维）漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。（王维）雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。（王维）穿花蛱蝶深深见，点水晴蜓款款飞。（杜甫）池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。（晏殊）三

绳在细处断，冰在薄处裂。

亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。莫看江面平如镜，要看水底万丈深。

花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。

日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。五

游子吟 孟郊

慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。六

日落胭脂红，无雨必有风。夜里星光明，明朝依旧晴。今夜露水重，明天太阳红。有雨山戴帽，无雨山没腰。久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。七

海内存知已，天涯若比邻。（王勃）海上生明月，天涯共此时。（张九龄）久旱逢甘雨，他乡遇故知。（汪洙）岁寒知松柏，患难见真情。（无名氏）千里送鹅毛，礼轻情意重。（邢俊臣）说“言”

表示吉祥的话叫吉言 精炼著名的话叫格言 应允别人的话叫诺言 诚恳劝告的话叫忠言 宣誓所说的话叫誓言 临走写下的话叫留言 不满抱怨的话叫怨言 生前留下的话叫遗言 八

八仙过海------各显神通 孙悟空大闹天宫----慌了神 韩信点兵----多多益善 张飞穿针-----粗中有细 包公断案-----铁面无私 姜太公钓鱼-----愿者上钩

四年级上 古诗、园地 题西林壁 苏轼

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。

游山西村 陆游 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。黄鹤楼送孟浩然之广陵 李白

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。

送元二使安西 王维

渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。一

雾锁山头山锁雾 天连水尾水连天

绿水本无忧 因风皱面 青山原不老

为雪白头 山山水水处处明明秀秀 晴晴雨雨时时好好奇奇

重重叠叠山

曲曲折折路 丁丁冬冬泉

高高下下树 二

正月梅花香又香，二月兰花盆里装，三月桃花连十里，四月蔷薇靠短墙，五月石榴红似火，六月荷花满池塘，七月栀子头上戴，八月丹桂满枝黄，九月菊花初开放，十月芙蓉正上妆，十一月水仙供上案，十二月腊梅雪里藏。五

一径竹阴云满地 半帘花影月笼纱（北京颐和园月波楼）树红树碧高低影 烟淡烟浓远近秋（四川青城山真武殿）四面荷花三面柳 一城山色半城湖（山东济南大明湖）清风明月本无价近水遥山皆有情（江苏苏州沧浪亭）六

过故人庄 孟浩然

故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。七

有志者事竟成。（后汉书）

莫以善小而不为，莫以恶小而为之。（刘备）业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随．（韩愈）

盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明）八

没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。（牛顿）

在新的科学宫里，胜利属于新型的勇敢的人，他们有大胆的科学幻想，心里燃烧着探求新事物的热情。（阿.费尔斯曼）

既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。（郭沫若）

四年级下 古诗、园地

独坐敬亭山 李白

众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。望洞庭 刘禹锡

湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。忆江南 白居易

江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南 乡村四月 翁卷

绿遍山原白满州，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。四时田园杂兴 范成大

昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。渔歌子 张志和

西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。一

大漠孤烟直,长河落日圆。（王维）几行红叶树，无数夕阳山。（王士禛）落木千山天远大，澄江一道月分明（黄庭坚）浮天水送无穷树，带雨云埋一半山（辛弃疾）春江潮水连海平，海上明月共潮生（张若虚）二

言必信，行必果。《论语 子路》 与朋友交，言而有信。《论语.学而》 己所不欲，勿施于人。《论语.颜渊》

精诚所至，金石为开。《后汉书.广陵思王荆传》

爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。《孟子.离娄下》

老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。《孟子.梁惠王上》 三

清明前后，种瓜点豆。朝霞不出门，晚霞行千里。

天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到。

蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。春雾风，夏雾睛，秋雾阴，冬雾雪。五

人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。（雷锋）

我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。（巴金）

对于我来说，生命的意义在于设身处地地替人着想。（爱因斯坦）六

采菊东篱下，悠然见南山。（陶渊明）人闲桂花落，夜静春山空。（王维）竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（苏轼）黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙（赵师秀）鹅湖山下稻梁肥，豚栅鸡栖半掩扉（王驾）独了前门望野田，月明荞麦花如雪（白居易）八

水滴石穿－－非一日之功 早开的红梅－－一枝独秀 砌墙的石头－－后来居上 关羽失荆州－－骄兵必败

王羲之写字－－入木三分 周瑜打黄盖－－一个愿打，一个愿挨．

五年级上 古诗、日积月累

泊船瓜洲 王安石

京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。

秋思 张籍

洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。长相思 纳兰性德

山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。一

一日无书，白事荒芜。（陈寿）读书破万卷，下笔如有神。（杜甫）书犹药也，善读之可以医愚。（刘向）

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿）读书有三到，谓心到，眼到，口到。（朱熹）二

悠悠天宇旷，切切故乡情。（张九龄）浮云终日行，游子久不至。（杜甫）落叶他乡树，寒灯独夜人。（马戴）明月有情应识我，年年相见在他乡。（袁枚）

家在梦中何日到，春生江上几人还？（卢纶）江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。（刘著）四

世上无难事，只怕有心人。欲要看究竟，处处细留心。

虚心万事能成，自满十事九空。滴水能把石穿透，万事功到自然成。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。六

兄弟敦和睦，朋友笃诚信。陈子昂 孝在于质实，不在于饰貌。爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。《孝经》 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。诸葛亮

五年级下 古诗、日积月累 牧童 唐 吕岩

草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。舟过安仁 宋 杨万里

一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。清平乐.村居 宋 辛弃疾

茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？ 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。一

浪淘沙 刘禹锡

九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。二

天行健，君子以自强不息。《周易》 有志不在年高，无志空长百岁。《传家宝》 莫等闲，白了少年头，空悲切！《满江红》 少年易老学难成，一寸光阴不可轻。《偶成》 路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。《离骚》

不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。《荀子》 三

地满红花红满地 天连碧水碧连天

一夜五更，半夜二更有半 三秋九月，中秋八月之中 翠翠红红，处处莺莺燕燕 风风雨雨，年年暮暮朝朝

楼外青山，山外白云，云外飞天 池边绿树，树边红雨，雨落溪边 五 刘关张桃园三结义-------生死之交 孔明借东风-------------巧用天时 关公赴会---------------单刀直入 徐庶进曹营--------------一言不发 梁山泊的军师------------无（吴）用 孙猴子的脸-------------说变就变 八

你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。德国 歌德

让预言的号角奏鸣！哦，西风啊，如果冬天来了，春天还会远吗？ 英国 雪莱

果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。印度 泰戈尔

如果生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼，阴郁的日子里要心平气和，相信吧，那快乐的日子就会来到。俄国 普希金

六年级上 古诗、日积月累 一

落红不是无情物，化作春泥更护花。（龚自珍）造物无言却有情，每于寒尽觉春生。（张维屏）今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。（刘方平）此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。（李 白）卧看满天云不动，不知云与我俱东。（陈与义）不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。（元 稹）二

我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。（周恩来）我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。（邓小平）唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。（鲁迅）

我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。（巴金）三

轻诺必寡信。《老子》 民无信不立。《论语》 不精不诚，不能动人。《庄子》 诚者，天之道也；诚之者，人之道也。《礼记》 有所期诺，纤毫必尝；有所期约，时刻不易。《袁氏世范》 四

善待地球就是善待自己。拯救地球就是拯救未来。但存方寸地，留与子孙耕。有限的资源，无限的循环。珍惜自然资源，共营生命绿色。五

横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。《自嘲》 其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。《故乡》

我好象一只牛，吃的是草，挤出来的是奶、血。许广平《欣慰的纪念》 时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。

《门外文谈》

只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。《致颜黎民》 六 诗经〃采薇（节选）

昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。

春夜喜雨 [唐] 杜甫

好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。西江月〃夜行黄沙道中 [宋] 辛弃疾

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪头忽见。天净沙〃秋 [元] 白朴

孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦。一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。七

马诗 [唐] 李贺

大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。

六年级下日积月累 一

人非生而知之者，孰能无惑？《师说》 一鼓作气，再而衰，三而竭。《左传》 甘瓜苦蒂，世间物无全美。《墨子》 种树者必培其根，种德者必养其心。《传习录》 操千曲而后晓声，观千剑而后识器。《文心雕龙》 二

元日 天竺寺八月十五日夜桂子 宋 王安石 唐 皮日休

爆竹声中一岁除，玉颗珊珊下月轮，春风送暖入屠苏。殿前拾得路华新。千门万户瞳瞳日，至今不会天中事，总把新桃换旧符。应是嫦娥掷与人。四

正直是道德之本。——（埃及）迈哈福兹《平民史诗》 眼泪无法洗去痛苦。——（冰岛）拉克司内斯 《冰岛之钟》 最伟大的见解是最朴实的。——（英国）戈尔丁 《蝇王》 人是为了自己的希望才活着的。

——（苏联）肖霍洛夫 《静静的顿河》

守信是一项财宝，不应该随意虚掷。

——（哥伦比亚）马尔克斯 《百年孤独》

使卵石臻于完美的，并非石的打击，而是水的且歌且舞。

——（印度）泰戈尔 《飞鸟集》

只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑夜，迎来光明。

——（危地马拉）阿斯图里亚斯 《玉米人》

一个人并不是生来要给打败的。你尽可以消灭他，可就是打不败他。——（美国）海明威 《老人与海》

第四篇：二年级上必备古诗

二年级上必备古诗

路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

38、悯(mǐn)农

（唐）李绅(shēn)

锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

39、悯农

31、塞下曲（唐）卢纶月黑雁飞高，单(chán)于夜遁(dùn)逃。欲将轻骑(jì)逐(zhú)，大雪满弓刀。

32、望洞庭（唐）刘禹(yǔ)锡(xī)

湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

33、浪淘沙（唐）刘禹锡九曲黄河万里沙，浪淘风簸(bǒ)自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。

34、赋(fù)得古原草送别(唐）白居易离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。

35、池上（唐）白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。

36、忆江南（唐）白居易江南好，风景旧曾谙(ān)。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？

37、小儿垂钓（唐）胡令能蓬头稚(zhì)子学垂纶(lún)，侧坐莓(méi)苔(tāi)草映身。（唐）李绅 春种一粒粟(sù)，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。40、寻隐者不遇（唐）贾岛 松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。

41、山行（唐）杜牧 远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

42、清明（唐）杜牧(mù)清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？ 牧童遥指杏花村。

43、江南春（唐）杜牧 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。144、乐游原

（唐）李商隐

向晚意不适，驱车登古原。夕阳无限好，只是近黄昏。

45、蜂罗隐

不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？

二、儿童诗（3首）1.悄悄话（钱万成）雨点儿，是云朵的悄悄话，太阳一出来，就闭上了嘴巴。露珠儿，是花儿的悄悄话，想听听不到，谁也没办法。梦，是枕头的悄悄话，夜里讲给我，早晨就忘了。

2一 个 人（钱万成）一个人

就像一棵小树 只要离开林子 就会变得孤独

一个人

就像一只小鸟 只有凑到一起 才会热热闹闹

一个人

就像一条小河

只有汇聚在大海里 才会拥有快乐

一个人

就像一棵小草 只有大家站在一起 才不会被狂风吹倒

3.全世界都在对我微笑

（洪建全）今天，我偷偷做了一件事，于是，全世界突然对我微笑起来。绿树对我招手，花儿对我挤眼，小鸟儿在枝头吱喳叫，小草儿们弯腰齐声问我好！而我只不过暗暗下了决心，从今要做个好孩子。就这样，突然间，全世界都在对我微笑。

三、笠翁对韵（二冬）二 冬

晨对午，夏对冬。下晌对高舂。青春对白昼，古柏对苍松。垂钓客，荷锄翁。仙鹤对神龙。凤冠珠闪烁，螭带玉玲珑。三元及第才千顷，一品当朝禄万钟。花萼楼前，仙李盘根调国脉；沉香亭畔，娇杨擅宠起边风。

清对淡，薄对浓。暮鼓对晨钟。山茶对石菊，烟锁对云封。金菡萏，玉芙蓉。绿绮对青锋。早汤先宿酒，晚食继朝饔。唐库金钱能化蝶，延津宝剑会成龙。巫峡浪传，云雨荒唐神女庙；岱宗遥望，儿孙罗列丈人峰。

繁对简，叠对重。意懒对心慵。仙翁对释伴，道范对儒宗。花灼灼，草葺葺。浪蝶对狂蜂。数竿君子竹，五树大夫松。高皇灭项凭三杰，虞帝承尧殛四凶。内苑佳人，满地风光愁不尽；边关过客，连天烟草憾无穷。

二年级(上)课内背诵目录 1.识字一 2.秋天的图画

3.《黄山奇石》2、3、4自然段 4.植物妈妈有办法

5.古诗两首《赠刘景文》《山行》 6.一株紫丁香 7.欢庆

8.《北京》全文 9.识字四 10.识字五 11.识字六 12.假如

13.古诗两首《回乡偶书》《赠汪伦》 14.红领巾真好

15.《清澈的湖水》1、2、3自然段 16.父亲和鸟 17.识字八

18.《我是什么》全文 19.四季的脚步 20.《积累运用》“读读背背’ 二年级（上）推荐读物 必读书目： 1.《蚯蚓日记》（美）朵琳 2.《这是谁的脚踏车》3.《獾的礼物》（英）华莱 4.《不一样的卡梅拉 》前5册 5.《了不起的狐狸爸爸》 6.《大个子老鼠和小个子猫》 7.阅读并会讲8个成语故事

老马识途杯弓蛇影凿壁偷光一叶障目囫囵吞枣 郑人买履 煮豆燃萁鹬蚌相争选读书目:

1.《不想洗澡的爱玛》 2.《小布头奇遇记》（孙幼军）3.《鼹鼠的月亮河》（王一梅）4.《新语文读本》第二册

第五篇：5年级上古诗

1.乡村四月 宋·翁卷 绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。

【参考译文】

山坡、原野间草木茂盛，一片葱茏，稻田里的水色与天光相辉映，满目亮白。杜鹃声声啼叫，天空中烟雨蒙蒙。四月到了，农民都开始忙起了农活，闲着的人很少。他们刚忙完了采桑养蚕的事又要开始插秧了。

【学习提示】

翁卷，字续古，一字灵舒，南宋诗人，有“乡村诗人”之名，作品以精致优美的七言绝句见长。

这首诗以白描手法写江南农村初夏时节的景象。前两句着重写景，绿原、白川、子规、烟雨，寥寥几笔就把水乡四月特有的景象勾勒了出来。后两句写人，平实的用词，充分地衬托出“乡村四月”农民劳动的紧张、繁忙。全诗动静结合，绘声绘色，前呼后应，交织成一幅色彩鲜明的图画，作者对劳动人民的同情之心和赞美之情也体现无遗。

2.四时田园杂兴（其三十一）

宋·范成大

昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

【参考译文】

白天在田里锄草，夜晚在家中纺线织布，农家男女各司其事，各管一行。小孩子哪里懂得耕织之事，也模仿大人的样子，在桑树阴下学着种瓜。【学习提示】

范成大，字致能，号石湖居士，南宋诗人。他的诗题材广泛，以反映农村社会生活内容的作品成就最高。

这首诗以朴实的语言、细致的描绘，热情地赞颂了农民紧张繁忙的劳动生活。前两句写乡村男耕女织，日夜辛劳，表现了诗人对劳动人民的同情和敬重。后两句通过细节描绘表现了农村儿童的天真烂漫，既生动又富有生活情趣。

3.题西林壁 宋·苏轼

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。

【参考译文】

从正面看庐山，山岭连绵起伏；从侧面看庐山，山峰耸立。从远处、近处、高处、低处等不同距离不同高度去看，庐山呈现各种不同的样子。人们之所以认不清庐山本来的面目，是因为自己就身在庐山之中啊!【学习提示】

苏轼，字子瞻，又字和仲，号东坡居士，北宋著名文学家，“唐宋八大家”之一。他学识渊博，多才多艺，在书法、绘画、诗词、散文各方面都有造诣。《题西林壁》是诗人游观庐山后的总结，不仅是对庐山雄奇壮观、千姿百态景象的赞美，更包含了“当局者迷，旁观者清”的人生哲理。前两句概括而形象地写出了移步换景、千姿百态的庐山风景。后两句即景说理，谈游山的体会。“不识庐山真面目，只缘身在此山中”这句诗充满了哲理，为人们广为传诵。

这是一首哲理诗，但诗人不是抽象地发议论，而是紧紧扣住游山，谈出自己独特的感受，借助庐山的形象，用通俗的语言深入浅出地表达哲理，亲切自然，耐人寻味。

4.溪上遇雨二首（其二）

唐·崔道融

坐看黑云衔猛雨，喷洒前山此独晴。忽惊云雨在头上，却是山前晚照明。

【参考译文】 我独自坐在山间的岩石上，看见前面浓密的乌云饱含着雨水喷洒在前方起伏的山峦上，而此地却依然阳光灿烂。我正悠然欣赏大自然这一奇观时，忽然大吃一惊——滚滚的乌云挟带着狂风骤雨，已泻到了我的头上！不过我却意外地发现：前山青翠的山峰上，映照着一抹夕阳的余晖！

【学习提示】

崔道融，自号东瓯散人，晚唐诗人。

这首写景诗不同于一般唐诗。它是咏夏天的骤雨，你既不能从中觅得何种寓意，又不能视为作者心境的写照。因为它实在是为写雨而写雨。全诗以“坐看”从容起，而用“忽惊”、“却是”作跌宕转折，写出夏雨的疾骤。而一“衔”一“喷”，不但把黑云拟人化了（它像在撒泼、顽皮），形象生动，而且写出了雨的力度，具有一种猛烈浇注感。写云曰“黑”，写雨曰“猛”，均穷极形容。诗人还通过“遇雨”者表情的变化，先是“坐看”，继而“忽惊”，侧面烘托出夏雨的瞬息变化难以意料。

5.九月九日忆山东兄弟

唐·王维

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

【参考译文】

我独自一人在远离故乡的地方生活，每逢遇到佳节良辰就更加想念亲人。想到今天是重阳节，故乡的兄弟们要登高望远，当他们佩戴茱萸时会发现单单少了我一个人。

【学习提示】

王维，字摩诘，唐代著名诗人、画家。他多才多艺，擅长绘画、书法，精通音乐。苏轼赞其“诗中有画，画中有诗”。

王维家居蒲州（今山西永济），在华山之东，所以题称“忆山东兄弟”。古时重阳节有登高的风俗，登高时要插上茱萸。本诗是王维的一篇思乡怀亲的名作，表达了诗人思念家乡、怀念亲人的感情。“独在异乡”，暗写了孤独寂寞的环境，对于离家的少年来说，对这种环境特别敏感。“异客”则更强调了游子在异乡举目无亲的生疏清冷的感受。第二句“每逢佳节倍思亲”是前面情绪的合理发展。“遥知”以下全是想象，揣想重阳节到来之时，亲人们定同往年一样登高饮酒。结句将全诗的情感推向高潮，未再直言思亲，而其情自见，给人留下想象的空间。

6.过故人庄 唐·孟浩然

故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。

【参考译文】 老友准备了丰盛的饭菜，邀我到他的田舍做客。幽美的村庄，四周绿树环抱，一脉青山在城郭外隐隐横斜。推开窗子，面对着打谷场和菜圃，共饮美酒，闲谈农务。告别时就又盼望着快到重阳佳节，那时我还要再来品尝美酒，观赏菊花。

【学习提示】

孟浩然，唐代诗人。其诗歌以田园山水为主要题材，与王维齐名，人称“王孟”。诗风清淡，多反映隐逸生活。

这首五言律诗是孟浩然田园诗的代表作。首句像叙家常一样娓娓道来，显得轻松自如，简单而随意；接着描写“故人庄”的自然环境美；继而描写在故人家的生活场景：打开窗子面对着打谷场和菜园，举起酒杯情不自禁谈起农桑之事；最后描写了诗人为田园风光和农家生活所吸引，酒足饭饱之后意犹未尽，在临走时向故人直率表达了重阳节再次造访的愿望。

7.凉州词 唐·王之涣

黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

【参考译文】

远远奔流而来的黄河，好像与白云连在一起，孤零零的玉门关耸峙在群山峻岭之间，显得孤峭冷寂。何必用羌笛吹起那哀怨的《折杨柳》曲调去埋怨春光迟迟呢，要知道原来玉门关一带春风是吹不到的啊！

【学习提示】

王之涣，字季凌，唐代著名诗人。其诗多被当时乐工制曲歌唱，名动一时，常与高适、王昌龄等唱和，以善于描写边塞风光著称。

“凉州词”是凉州歌的唱词，不是诗题，是隋唐时流行的一种曲调名。本诗描写了边塞凉州雄伟壮阔又荒凉寂寞的景象，既是一幅西北边疆壮美风光的画卷，又是一首对出征将士满怀同情的怨歌，二者统一于短短的四行诗中，引人遐想，耐人寻味。

8.示 儿 宋·陆游

死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

【参考译文】

我本来就知道人死去了，人间的一切就都和我无关了；但唯一使我痛心的，就是我没能亲眼看到祖国的统一。待到大宋军队收复中原失地的那一天，家里祭祀祖先的时候，千万别忘把这好消息告诉你们的父亲。【学习提示】

陆游，字务观，号放翁，南宋伟大的爱国诗人。他一生留下了近万首诗歌，这些诗洋溢着强烈的爱国主义精神，形成了他诗歌创作最显著的特色。

《示儿》是诗人临终写给儿子的遗嘱，表达了诗人至死念念不忘“北定中原”、统一祖国的深挚强烈的爱国激情，是一首感人至深、传诵千古的名作。诗人悲的是国土的沦陷，念念不忘的是国家的统一。我们可以领会到诗人的爱国激情是何等的执著、深沉、热烈、真挚！这种爱国情怀，融入了整首诗中。全诗有悲的成分，但基调是激昂的，表现其对祖国统一的坚定信念。

9.山亭夏日 唐·高骈 绿柳阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。

【参考译文】

炎热的夏天，绿树枝叶繁茂，树阴浓密；水平如镜的池塘，倒映着山上的亭台楼阁。微风吹来，水晶帘子轻轻飘动；满架的蔷薇正在盛开，整个庭院都弥漫着醉人的芳香。【学习提示】

高骈，字千里，唐末大将。这是一首描写夏日风光的七言绝句。“绿树阴浓夏日长”，诗人是从感官着笔写夏日；“楼台倒影入池塘”，诗人是从视觉写夏日，写看到的景观；“水晶帘动微风起”，这句是从触觉角度写夏日；“满架蔷薇一院香”，诗人又从嗅觉角度来写夏日。诗人捕捉了不易觉察的细节，传神地描绘了夏日山亭的宁静，在炎夏读来倍感清凉安详。全诗流露了诗人对自然风光的喜爱之情。

10.望天门山 唐·李白 天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

【参考译文】

高高的天门被长江之水拦腰劈开，碧绿的江水东流到此回旋激荡。两岸的青山相对耸立巍峨险峻，一叶孤舟从天边驶来。

【学习提示】

李白，字太白，号青莲居士，唐代伟大的浪漫主义诗人，有“诗仙”、“诗侠”之称。

《望天门山》是李白的一首七言绝句。李白无比热爱祖国的壮丽山河，一生遍游名山大川，留下了许多不朽的杰作。该诗描写诗人舟行江中溯流而上，远望天门山的情景。全诗意境开阔，气魄豪迈，音节和谐流畅，语言形象、生动，画面色彩鲜明。诗中有山有水，有远有近，如同一幅山水画卷。

11.题乌江亭 唐·杜牧 胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊，卷土重来未可知。

【参考译文】

胜败乃兵家常事，是难以预料的，能忍受失败和耻辱才是真正的男儿。江东的子弟中藏龙卧虎，人才济济，如果项羽当年重返江东，说不定还能卷土重来。

【学习提示】

杜牧，字牧之，号樊川居士，晚唐杰出诗人。杜牧，人称“小杜”，与李商隐并称“小李杜”。其诗以七言绝句著称。擅长文赋，其《阿房宫赋》为后世传诵。

这首诗依据项羽兵败身亡的史实，批评项羽不能总结失败的教训，惋惜他的如日中天的英雄事业归于覆灭，诗中暗寓讽刺之意。

12.芙蓉楼送辛渐 唐·王昌龄 寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

【参考译文】

寒冷的夜雨与江面连成一片流入江南，清晨送你走后，我却要独自留下，如同这形单影只的楚山。洛阳的亲朋好友如果询问我的近况，请告诉他们我的心像玉壶中的冰一样晶莹透明。【学习提示】

王昌龄，字少伯，盛唐著名边塞诗人，被后人誉为“七绝圣手”。他的边塞诗气势雄浑，格调高昂，充满了积极向上的精神。

本诗是一首送别诗。诗的构思新颖，淡写朋友的离情别绪，重写自己的高风亮节。首两句苍茫的江雨和孤峙的楚山，烘托送别时的孤寂之情；后两句自比冰壶，表达自己开朗的胸怀和坚强的性格。全诗即景生情，寓情于景，含蓄蕴藉，韵味无穷。

13.送元二使安西

唐·王维 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

【参考译文】

渭城清晨的细雨湿润了飞扬的尘土，旅店周围的嫩柳格外青翠清新。请你再饮一杯离别的酒吧，向西出了阳关后就可能再也遇不到老朋友了。

【学习提示】

本诗是唐代著名诗人王维的一首极负盛名的送别诗，当时被谱曲传唱，称为“阳关三叠”。这首乐曲在唐代非常流行，不仅是由于短短四行诗句饱含着极其深沉的惜别情绪，也因为曲调情意绵绵、真切动人。诗的前两行点明了送客的时间和地点，后两行字面上似乎只是劝酒，实际上却是衷心地祝愿好友，在那遥远而陌生的地方一切平安，把深沉的情感融入平淡的话语中，更增添了感人的力量。

14.春 望 唐·杜甫

国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。

【参考译文】

国都已经残破，只有山河尚存，京城春天满目凄凉，到处草木荒深。花都感伤时事而落泪，鸟都怅恨而叫得惊心。战火长时不息，一封家书都很难得到。愁白了的头发越搔越稀少，简直就梳不成发髻插不住簪。

【学习提示】

杜甫，字子美，唐代伟大的现实主义诗人。与李白并称“李杜”。这是一首五言律诗，当时长安被安史叛军焚掠一空，满目凄凉。杜甫眼见山河依旧而国破家亡，春回大地却满城荒凉，在此身历逆境、思家情切之际，不禁触景伤情，发出深重的忧伤和感慨。全诗抒发了诗人忧国、伤时、悲己的情感，以及对亲人的思念之情，反映了诗人渴望安宁、向往幸福的愿望。

15.出 塞 唐·王昌龄 秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

【参考译文】

依然是秦汉时的明月和边关，可远戍万里的将士还没有回来。倘若攻袭龙城的卫青和英勇善战的李将军现在依旧健在，绝不会让匈奴骑兵越过阴山。

【学习提示】

这是一首慨叹边战不断、国无良将的边塞诗。诗的首句最耐人寻味。大有历史变换、征战未断的感叹。第二句写征人未还，多少男儿战死沙场，留下多少悲剧。第三、四句写出千百年来人民的共同愿望，冀望有“龙城飞将”出现，平息胡乱，安定边防。全诗以平凡的语言，唱出雄浑豁达的主旨，气势流畅，一气呵成，吟之莫不叫绝。

16.石灰吟 明·于谦 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕，要留青白在人间。

【参考译文】

（石头）只有经过无数次的锤击才能从山上开采出来，它把烈火焚烧看成平平常常的事。即使粉骨碎身也毫不惧怕，甘愿把一身清白留在人世间。【学习提示】

于谦，号节庵，字廷益。明朝名臣，民族英雄。

这是一首托物言志诗。作者以石灰作比喻，表达自己为国尽忠、不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心。作者处处以石灰自喻，咏石灰即是咏自己磊落的襟怀和崇高的人格。全诗表现了诗人不畏艰险、不怕牺牲，在人生道路上清清白白做人的高尚情操。这首《石灰吟》可以说是于谦生平和人格的真实写照。