第一篇：五(上)古诗
五年级（上）古诗复习
1乡村四月
5乡思
7绝句漫兴（其七）
唐 杜甫
糁径杨花铺白毡，点溪荷叶叠青钱
笋根稚子无人见，沙上凫雏傍母眠。（夏景）
宋 翁卷
宋李觏 绿遍山原白满川，人言落日是天涯，子规声里雨如烟。望极天涯不见家。乡村四月闲人少，已恨碧山相阻隔，才了桑蚕又插田。碧山还被暮云遮。(后两句写了农村生活)（思念家乡，怀念亲人）2四时田园杂兴（其三十一）宋 范成大
昼出耕田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。（田园风光，农村生活）4江村晚眺 宋 戴复古 江头落日照平沙，潮退渔船搁岸斜。白鸟一双临水立，见人惊起入芦花。（江边景色，动静结合）
9白石滩
唐 王维 清浅白石滩，绿蒲向堪把。家住水东西，浣纱明月下。（石滩景色）15江楼感旧
唐 赵嘏 独上江楼思渺然，月光如水水如天。同来望月人何处？
风景依稀似去年。（感叹人生流逝）
6中秋月（其二）
唐 李峤 圆魄上寒空，皆言四海同。安知千里外，不有雨兼风？
（思念家乡，怀念亲人）
11邯郸冬至夜思家
唐 白居易 邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。（思念家乡，怀念亲人）
8送灵澈上人
唐 刘长卿
苍苍竹林寺，杳杳钟声晚。
荷笠带夕阳，青山独归远。
（表达对友人深挚的情谊）10临湖亭
唐 王维 轻舸迎上客，悠悠湖上来。当轩对樽酒，四面芙蓉开。（充满生活情趣）16饮湖上初晴后雨
宋 苏轼（赞美西湖美景）水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。12塞上听吹笛
唐 高适 雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。借问梅花何处落？ 风吹一夜满关山。（边塞风光及思乡之情）13归 雁
唐
钱起 潇湘何事等闲回? 水碧沙明两岸苔。二十五弦弹夜月，不胜清怨却飞来。（多愁善感的大雁 实则是贬迁异乡的诗人）14八阵图
唐 杜甫 功盖三分国，名成八阵图。江流石不转，遗恨失吞吴。（咏怀诸葛亮的诗）
3三闾庙
唐 戴叔伦 沅湘流不尽，屈子怨何深！日暮秋风起，萧萧枫树林。（同情屈原遭遇）
第二篇：五上名言及古诗
名言：
1、我读书奉行九个字，就是“读书好，好读书，读好书”。——冰心
2、有的书只要读其中一部分，有的书只须知其梗概，而对于少数好书，则要通读，细读，反复读。——培根
3、没有雄心壮志的人，他们的生活缺乏伟大的动力，自然不能盼望他们会有杰出的成就。——华罗庚
4、我爱太阳、爱雪、爱风、爱山，我爱着一切。——巴金
5、自然是美的源泉，艺术的源泉，亦可说是人生的源泉。——丰子恺
6、美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。——罗丹
7、世界上没有比友谊更美好、更令人愉快的东西了，没有友谊，世界仿佛失去了太阳。——西塞罗
8、被人爱和爱别人是同样的幸福，而且一旦得到它，就够受用一辈子。——列夫·托尔斯泰
9、友谊建立在同志中，巩固在真挚上，发展在批评里，断送在奉承中。——列宁
10、各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上。——詹天佑
11、人们不能没有面包而生活，人们也不能没有祖国而生活。——雨果
12、我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。——周恩来
13、闻名就是要造就有修养的人。——罗斯金
14、幻想是诗人的翅膀，假设是科学的天梯。——歌德
15、爱好出勤奋，勤奋出天才。——郭沫若
16、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。——爱因斯坦
17、应立志做大事，不可立志做大官。——孙中山
18、智慧不仅仅存在于知识之中，而且还存在于运用知识的能力中。——亚里士多德
19、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
20、没有比历史更使人感兴趣的了。当你读着历史，你就懂得了现在。——苏里科夫
21、未来是光明而美丽的，爱它吧，向它突进，为它工作，迎接它，尽可能地使它成为现实吧！——车尔尼雪夫斯基
22、我们在享受着他人的发明给我们带来的巨大益处，我们也必须乐于用自己的发明去为他人服务。——富兰克林
23、点滴的创造固不如整体的创造，但不要轻视点滴的创造而不为，呆望着大创造从天而降。——陶行知
24、优秀的书籍像一个智慧善良的长者，搀扶着我，使我一步步向前走，并且逐渐懂得了世界。——秦牧
1长歌行(节选)-汉乐府
正文：百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲！
译文：千万条大河奔腾着东流入大海，什么时候才能重西流？少年时不努力，到老来只能是空空悔恨了。
本诗借物言理，一个人少年时如果不趁着大好时光努力学习奋斗，让青春白白地浪费，等到年老之时后悔也来不及了。这首诗由眼前青春美景想到人生易逝，鼓励青年人要珍惜时光，努力向上，牢记“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的警训，催人奋进。2元日-宋.王安石
正文：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。译文：爆竹声中已把旧年驱除，春风送暖饮屠苏避祸求福。千家万户迎来了正月旭日，总要用新门神换掉旧桃符。
这首诗描写了宋代人过春节的场面，作者择取了这些过年时最典型的喜庆场景，展现了一幅富有浓厚生活气息的民间风俗画卷。这首诗的字里行间都洋溢着王安石对革除时弊、推行新法的坚定信念及乐观情绪。抒发了他春风得意踌躇满志的心情。3渔歌子-唐.张志和
正文：西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。译文：西塞山前群群白鹭高飞，桃花盛开水中鳜鱼肥美。青色的斗笠，绿色的蓑衣，在斜细雨中流连不归。
这是一首传唱悠远的词，所描写的是西塞山边的景色，是一幅描写生动自然的春天的景象，生机勃勃，而且充满了喜气。此词在秀丽的水乡风光和理想化的渔人生活中，寄托了作者爱自由、爱自然的情怀。4早春呈水部张十八员外-唐.韩愈
正文：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。译文：京城大道上空丝雨纷纷，它像奶油般细密而滋润，远望草色依稀连成一片，近看时却显得稀疏零星。这是一年中最美的季节，远胜过绿柳满城的春末。
这首小诗是写给水部员外郎张籍的一首描写和赞美早春美景的七言绝句。描绘出了早春的独特景色。给人一种早春时节湿润、舒适和清新之美感。表达作者充满对春天的热爱和赞美之情。5寒食-唐.韩翃
正文：春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
译文：暮春的长安城里漫天舞着杨花，寒食节东风吹斜了官中的柳树。黄昏开始宫里颂赐新蜡烛，轻烟先升起在皇帝贵戚家。这是一首寓意非常委婉、含蓄的讽刺诗。借汉代的故事来讽刺唐朝。在唐代以前，汉朝最为强大，所以唐人做诗都喜欢借汉来比唐，这里也是借汉代的故事来讽刺本朝。寒食三天焚火，本应第四天才可用火。但皇宫里在第三天的黄昏就将传火种的蜡烛赐给了皇帝贵戚。这件小事说明皇帝对贵戚近臣的特别恩宠，但诗人写得很委婉，而且用春城飞花的奇丽景致开头，用东风拂柳的描写自然引出皇官，好像是在称颂皇上的恩典，所以连皇帝都很喜欢。像这样不用一字指斥，就达到讽刺效果的写法，就叫含蓄。我们仔细一琢磨，就能品味到里面暗含的讽刺意味。6峨眉山月歌-唐.李白
正文：峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。译文：高峻的峨眉山前，悬挂着半轮秋月。流动的平羌江上，倒映着精亮月影。夜间乘船出发，离开清溪直奔三峡。想你却难相见，恋恋不舍去向扬州。
融入了诗人因即将远离家乡的那份对亲情，对友情可亲而不可近、可望而可及的无法割舍的情怀之中了。
7宿新市徐公店-宋.杨万里
正文：篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。译文：篱笆稀稀落落，一条小路通向远方，树上的花瓣纷纷飘落，却还尚未形成树阴。小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶，可是蝴蝶突然飞入菜花丛中，再也找不到了。这首诗是描写农村早春风光的，诗人把景物与人物融为一体描绘，别有情趣。8题临安邸-宋.林升
正文：山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉, 直把杭州作汴州！
译文：青山无尽楼阁连绵望不见头，西湖上的歌舞几时才能停休？暖洋洋的香风吹得贵人如醉，简直是把杭州当成了那汴州。表现出作者对当政者不思收复失地的愤激以及对国家命运的担忧。全诗构思巧妙，措词精当，冷言冷语的讽刺，偏从热闹的场面写起；愤慨已极，却不作谩骂之语：确实是讽喻诗中的杰作。
9钱塘湖春行-唐.白居易
正文：孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
译文：从孤山寺的北面到贾亭的西面，湖面春水刚与堤平，白云低垂，同湖面上的波澜连成一片。几处早出的黄莺争着飞向阳光温暖的树木上栖息，谁家新来的燕子衔着泥在筑巢。繁多而多彩缤纷的春花渐渐要迷住人的眼睛，浅浅的春草刚刚能够遮没马蹄。我最喜爱西湖东边的美景，总观赏不够，尤其是绿色杨柳荫下的白沙堤。
《钱唐湖春行》是唐代诗人白居易创作的一首描写杭州西湖的七律。此诗通过对西湖早春明媚风光的描绘，抒发了作者早春游湖的喜悦和对西湖风景的喜爱，表达了作者对于自然之美的热爱之情。全诗结构谨严，衔接自然，对仗精工，语言清新，堪称吟咏西湖的名篇佳作。
10泊船瓜洲-宋.王安石
正文：京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？ 译文：京口与瓜洲分别在长江两岸，回头望钟山家门只隔几重山。春风又吹绿了江南千里岸边，问明月何时能照我再返家园？宋神宗熙宁元年（1068），作者从江宁（今南京市）家中出发，乘船由长江水路进京（今河南开封市）任职。船过京口时，与好友宝觉和尚会面，留宿了一夜。然后横渡长江，停船在瓜洲。隔江相望，朋友就在对岸，禁不住生出一股依依惜别之情。而位于江宁的家，因为隔着几重山也已经看不到了，这更涌起了对它的无限眷恋。正是初春时节，春风吹拂，放眼江南到处是一片绿色。虽然此次赴京，是因为得到了朝廷的重用，自己也很高兴。但还是希望能早日摆脱政事，重新回到宁静闲适的家园。
11赠汪伦-唐.李白
正文：李白乘舟将欲行, 忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺, 不及汪伦送我情！
译文：李白坐船正准备出行，忽然听到岸上的以脚踏为节拍的唱歌声。桃花潭的水深达千尺，比不上汪伦送我的深情。
汪伦常常预备美酒招待李白，李白很感激，在离开桃花潭时写下了这首赠别之作。前两句叙事，后两句用比兴手法，表达了对汪伦深情相送的感激。用“深千尺”的潭水比喻送别之深情，生动而形象，而又加“不及”二字，更增强了诗句的动人力量。这首有明显的民歌风味的诗词自然质朴，清新流畅。诗人用眼前普通的景物作比喻，写出了与友人的真挚情意。
12黄鹤楼送孟浩然之广陵-唐.李白
正文：故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。译文：老朋友离开西边黄鹤楼，在明媚的春天里去往扬州。孤帆远去在水天尽头，只见长江向天边奔流。
这首诗前两句叙述友人顺江东下扬州的情形，诗人送别朋友时的惆怅情绪淡淡寺流露了出来。诗中没一个说到离愁别思，但字里行间却分明流露出朋友远去的惆怅与留恋。在诗人笔下，深厚的感情寓于动人的景物描绘之中，情与景达到了高度完美的融合。13晚春-唐.韩愈
正文：草木知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。译文：春天不久就将归去，花草树木想方设法挽留春天，一是争奇斗艳，人间万紫千红。可怜杨花榆钱，没有艳丽姿色，只知漫天飞舞，好似片片雪花。
这是一首写暮春景物的七绝。运用拟人的修辞手法，表达诗人惜春的思想感情，也蕴含应抓住时机，乘时而进，创造美好未来之意。
游山西村（节选）宋陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚(tún)。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
竹枝词（其一）唐刘禹锡
杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。东边日出西边雨，道是无情还有情。
己亥杂诗清龚自珍
九州生气恃(shì)风雷，万马齐喑(yīn)究可哀。我劝天公重抖擞(sǒu)，不拘一格降人才。
第三篇：五上(古诗名言课文背诵)
五年级复习积累
一、古诗
乡村四月
山亭夏日 宋
翁卷
唐
高骈 绿遍山原白满川，绿树荫浓夏日长，子规声里雨如烟。
楼台倒影入池塘。乡村四月闲人忙，水精帘动微风起，才了蚕桑又插田。
满架蔷薇一院香。
四时田园杂兴（其三十一）
宋
范成大
昼出耕田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
望天门山
唐
李白
天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
溪上遇雨（其二）
唐
崔道融
坐看黑云衔猛雨，喷洒前山此独晴。
忽惊云雨在头上，却是山前晚照明。
九月九日忆山东兄弟
唐
王维
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
过故人庄
唐
孟浩然
故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
出塞（其一）
唐
王昌龄 秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
芙蓉楼送辛渐
唐
王昌龄 寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。汝阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
题西林壁
宋
苏轼 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。
送元二使安西
唐
王维 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
题乌江亭
唐
杜牧
胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊，卷土重来未可知。
凉州词
春望 唐
王之涣
唐 杜甫
黄河远上白云间，国破山河在，城春草木深。一片孤城万仞山。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。羌笛何须怨杨柳，烽火连三月，家书抵万金。春风不度玉门关。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
示儿
石灰吟 宋 陆游
明
于谦
死去元知万事空，千锤万凿出深山，但悲不见九州同。
烈火焚烧若等闲。王师北定中原日，粉骨碎身全不怕，家祭无忘告乃翁。
要留清白在人间。
二、名言
三、背诵默写课文
1、第4课《坐在最后一排》第15节
以后的日子里，白老师特别注意查阅我的练习册和作业本，关切地询问我其他课的成绩，还抽空给我讲一些浅显的文学知识。每当她带着清香的气息悠悠离去时，每当她弯下腰挨近我低低地和我说这说那时，每当她那满含笑意的目光注视着我时，我都感到从未有过的紧张、激动、惭愧和快乐。我这才发现，我以往的愤愤不平和自暴自弃是多么无知和愚蠢。我的虚荣和脆弱让我受到伤害是罪有应得，因为我从来就没有引以为荣的值得骄傲的资本！——我这样的学生，其实只配做最后一排。
2、第6课《一个中国孩子的呼声》第2、3节
两年多来，我们全家沉浸在失去亲人的巨大悲痛中，我至今都忘不了，爸爸临上飞机前注视着我和妈妈的深情的目光；忘不了，他说过：“孩子，等爸爸回来，我一定送你一顶‘蓝盔’。”我们与爸爸相约，等爸爸凯旋的那一天，我们要带着最美的鲜花迎接他。
现在这顶蓝盔回来了，但它是钉在爸爸的灵柩上回来的。我们如约捧着鲜花，接到的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。鲜血染红了他的征衣，腕上的手表浸满了凝固的血。爸爸的嘴张着，仿佛在呼唤着什么。啊！我听见了，妈妈听见了，在场的叔叔阿姨听见了，全世界都听见了，他呼唤的是：“和平！和平！和平！”
3、第14课《开国大典》第7、8节
这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场30万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，传到白山黑水之间，使全中国人民的心一齐欢跃起来。
接着，升国旗。毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国第一面国旗——五星红旗徐徐上升，30万人一齐脱帽肃立，一齐抬头，瞻仰着鲜红的国旗。五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。
4、第16课《奇异的琥珀》最后一节
在那块透明的琥珀里面，两个小东西仍旧好好地趴着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛，还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀里，我们可以推测发生在一万年前的故事，并且可以知道，在远古时代，世界上早已有那样的苍蝇和蜘蛛了。
5、第27课《图书馆里的小镜子》第5节
一个戴眼镜的小伙子，一边看着，一边伏案疾书，有时，还停下来皱紧眉头想着什么，时不时地扶扶那已滑落到鼻梁上的眼镜；一位梳披肩发的姑娘，此时已顾不得去整理那有些散乱的长发，只是用大眼睛在书上贪婪地扫着，不时地甩一下那束垂到额前的刘海儿，看那神情，要是有把剪刀的话，她一定要把那束刘海儿铰了；一位头发花白的老人，鼻梁上架着老花镜，眯着眼睛，把书拿得远远的，显得很费力，但仍旧舍不得把书放下；几个孩子趴在桌上，用手指着字，一个字一个字地念着，很吃力，却很专注„„
6、第30课《古文二则》
读书有三到
余尝谓：读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？
论语·学而篇
子曰：“学而时习之，不亦说乎！有朋自远方来，不亦乐乎！人不知，而不愠，不亦君子乎？”
7、第39课《一夜的工作》最后两节
在回来的路上，我不断地想，不断地对自己说：“这就是我们新中国的总理。我看见了他一夜的工作。他是多么劳苦，多么简朴！”
我想高声对全世界说，好像全世界都能听见我的声音：“看啊，这就是我们中华人民共和国的总理。我看见了他一夜的工作。他每个夜晚都是这样工作的。你们看见过这样的总理吗？”
8、第40课《月光曲》（月光曲描绘的情景）
面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来„„
四、课题及作者
1、《快乐的杉树林》作者：王海勇
2、《捅马蜂窝》作者：冯骥才
3、《瑞恩的井》作者：江菲
5、《寻找幸运花瓣》作者：金波
6、《一个中国孩子的呼声》作者：雷利
8、《跨越海峡的生命桥》作者：竹林
9、《一颗小豌豆》根据丹麦安徒生的《五颗小豌豆》改编
10、《珍珠鸟》作者：冯骥才
13、《采蒲台的苇》作者：孙犁《开国大典》作者：李普
15、《林海》作者：老舍
16、《奇异的琥珀》作者：德国的柏吉尔
17、《蛇和庄稼》作者秦牧
19、《天上偷来的火种》作者：英国的詹姆斯.鲍德温
21、《绿毛龟》作者：新加坡的尤今
22、《无言的爱》作者：王临东
23、《我的野生动物朋友》作者：法国的蒂皮.德格雷
24、《母鸡》作者：老舍
25、《小鸟，请原谅我》作者：商殿举
26、《读书再读书》作者：李晓玲
28《斯塔迪的藏书》根据意大利亚米契斯《爱的教育》中《斯待地的图书室》改变
31、《桂林山水》作者：陈淼
32、《繁星》作者：巴金
34、《烟台的海》作者：孙伟刚
38、《我的伯父鲁迅先生》作者：周晔
39、《一夜的工作》作者：何其芳
第四篇：五上(古诗名言课文背诵)
五年级复习积累
一、古诗整理
田园：
乡村四月
四时田园杂兴（其三十一）宋翁卷
宋
范成大
绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
乡村四月闲人忙，才了蚕桑又插田。
写景：
山亭夏日
唐
高骈
绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。
水精帘动微风起，满架蔷薇一院香。
溪上遇雨（其二）
唐
崔道融
坐看黑云衔猛雨，喷洒前山此独晴。
忽惊云雨在头上，却是山前晚照明。
重阳：
昼出耕田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
望天门山
唐
李白
天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
题西林壁
宋
苏轼
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
九月九日忆山东兄弟
过故人庄
唐
王维
唐
孟浩然 独在异乡为异客，故人具鸡黍，邀我至田家。每逢佳节倍思亲。
绿树村边合，青山郭外斜。遥知兄弟登高处，开轩面场圃，把酒话桑麻。遍插茱萸少一人。
边塞诗：
出塞（其一）
唐
王昌龄
秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
爱国：
示儿
宋 陆游
死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
送别：
待到重阳日，还来就菊花。
凉州词
唐
王之涣
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
春望
唐 杜甫 国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
芙蓉楼送辛渐
送元二使安西
唐
王昌龄
唐
王维
寒雨连江夜入吴，渭城朝雨浥轻尘，平明送客楚山孤。
客舍青青柳色新。洛阳亲友如相问，劝君更尽一杯酒，一片冰心在玉壶。
西出阳关无故人。怀古： 托物言志： 题乌江亭
石灰吟 唐
杜牧
明
于谦 胜败兵家事不期，千锤万凿出深山，包羞忍耻是男儿。
烈火焚烧若等闲。江东子弟多才俊，粉骨碎身全不怕，卷土重来未可知。
要留清白在人间。
二、名言 谦虚：
1、一知半解的人，多不谦虚；见多识广有本领的人，一定谦虚。——谢觉哉
2、骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱，而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。
——老舍
3、我们不能一有成绩，就像皮球一样，别人拍不得，轻轻一拍，就跳得老高。成绩越大，越要谦虚谨慎。——王进喜
4、一个骄傲的人，结果总是在骄傲里毁灭了自己。——莎士比亚 教养：
5、要使人成为真正有教养的人，必须具备三个品质：渊博的知识、思维的习惯和高尚的情操。
——车尔尼雪夫斯基 礼貌：
6、礼貌是人类共处的金钥匙。——松苏内吉
7、作为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷概，对一切人要有礼貌。——罗素
幸福：
8、一个人有了远大的理想，就是在最艰苦困难的时候，也会感到幸福。
——徐特立
9、幸福越与人共享，它的价值越增加。——森村诚一
10、生活中最大的享受、最高的乐趣就在于觉得自己是为人们所需要的，是使人们感到亲切的。
——高尔基 珍爱生命：
11、生命是不容易得来的，也不能轻易地舍掉。——老舍
12、人生只有一生一死，要生得有意义，死得有价值。——邓中夏 读书：
13、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑
14、我一生的嗜好，除了革命之外，只有好读书，我一天不读书，便不能生活。——孙中山
15、做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样，要嚼得烂，才好消化，才会对人体有益。
——陶铸 爱国：
16、不管你跑到天涯海角，你始终脱离不了祖国，祖国永远在你身边。——巴金 友谊：
17、友情在我过去的生活里就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。——巴金
18、朋友也是说好话的多，所以真肯提你缺点的人倒是你难得的好友。
——盖叫天 其它：
敏而好学，不耻下问。
——孔子 学而不思则罔，思而不学则殆。
——孔子 业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
——韩愈 立身以立学为先，立学以读书为本。
——欧阳修
三、背诵默写课文
1、第4课《坐在最后一排》第15节
以后的日子里，白老师特别注意查阅我的练习册和作业本，关切地询问我其他课的成绩，还抽空给我讲一些浅显的文学知识。每当她带着清香的气息悠悠离去时，每当她弯下腰挨近我低低地和我说这说那时，每当她那满含笑意的目光注视着我时，我都感到从未有过的紧张、激动、惭愧和快乐。我这才发现，我以往的愤愤不平和自暴自弃是多么无知和愚蠢。我的虚荣和脆弱让我受到伤害是罪有应得，因为我从来就没有引以为荣的值得骄傲的资本！——我这样的学生，其实只配坐最后一排。
2、第6课《一个中国孩子的呼声》第2、3节
两年多来，我们全家沉浸在失去亲人的巨大悲痛中，我至今都忘不了，爸爸临上飞机前注视着我和妈妈的深情的目光；忘不了，他说过：‚孩子，等爸爸回来，我一定送你一顶‘蓝盔’。‛我们与爸爸相约，等爸爸凯旋的那一天，我们要带着最美的鲜花迎接他。
现在这顶蓝盔回来了，但它是钉在爸爸的灵柩上回来的。我们如约捧着鲜花，接到的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。鲜血染红了他的征衣，腕上的手表浸满了凝固的血。爸爸的嘴张着，仿佛在呼唤着什么。啊！我听见了，妈妈听见了，在场的叔叔阿姨听见了，全世界都听见了，他呼唤的是：‚和平！和平！和平！‛
3、第14课《开国大典》第7、8节
这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场30万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，传到白山黑水之间，使全中国人民的心一齐欢跃起来。
接着，升国旗。毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国第一面国旗——五星红旗徐徐上升，30万人一齐脱帽肃立，一齐抬头，瞻仰着鲜红的国旗。五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。
4、第16课《奇异的琥珀》最后一节
在那块透明的琥珀里面，两个小东西仍旧好好地趴着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛，还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀里，我们可以推测发生在一万年前的故事，并且可以知道，在远古时代，世界上早已有那样的苍蝇和蜘蛛了。
5、第27课《图书馆里的小镜子》第5节
一个戴眼镜的小伙子，一边看着，一边伏案疾书，有时，还停下来皱紧眉头想着什么，时不时地扶扶那已滑落到鼻梁上的眼镜；一位梳披肩发的姑娘，此时已顾不得去整理那有些散乱的长发，只是用大眼睛在书上贪婪地扫着，不时地甩一下那束垂到额前的刘海儿，看那神情，要是有把剪刀的话，她一定要把那束刘海儿铰了；一位头发花白的老人，鼻梁上架着老花镜，眯着眼睛，把书拿得远远的，显得很费力，但仍旧舍不得把书放下；几个孩子趴在桌上，用手指着字，一个字一个字地念着，很吃力，却很专注……
6、第30课《古文二则》
读书有三到
余尝谓：读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？
论语·学而篇
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知，而不愠，不亦君子乎？”
7、第39课《一夜的工作》最后两节
在回来的路上，我不断地想，不断地对自己说：“这就是我们新中国的总理。我看见了他一夜的工作。他是多么劳苦，多么简朴！”
我想高声对全世界说，好像全世界都能听见我的声音：“看哪，这就是我们中华人民共和国的总理。我看见了他一夜的工作。他每个夜晚都是这样工作的。你们看见过这样的总理吗？”
8、第40课《月光曲》（月光曲描绘的情景）
面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来„„
四、课题及作者
1、《快乐的杉树林》作者：王海勇
2、《捅马蜂窝》作者：冯骥才
3、《瑞恩的井》作者：江菲
4、《寻找幸运花瓣》作者：金波
5、《一个中国孩子的呼声》作者：雷利
6、《跨越海峡的生命桥》作者：竹林
7、《一颗小豌豆》根据丹麦安徒生的《五颗小豌豆》改编
8、《珍珠鸟》作者：冯骥才
9、《采蒲台的苇》作者：孙犁
10、《开国大典》作者：李普
11、《林海》作者：老舍
12、《奇异的琥珀》作者：德国的柏吉尔
13、《蛇和庄稼》作者秦牧
14、《天上偷来的火种》作者：英国的詹姆斯.鲍德温
15、《绿毛龟》作者：新加坡的尤今
16、《无言的爱》作者：王临东
17、《我的野生动物朋友》作者：法国的蒂皮.德格雷
18、《母鸡》作者：老舍
19、《小鸟，请原谅我》作者：商殿举
20、《读书再读书》作者：李晓玲
21《斯塔迪的藏书》根据意大利亚米契斯《爱的教育》中《斯待地的图书室》改编
22、《桂林山水》作者：陈淼
23、《繁星》作者：巴金
24、《烟台的海》作者：孙伟刚
25、《我的伯父鲁迅先生》作者：周晔
26、《一夜的工作》作者：何其芳
第五篇：五上要背的古诗
古诗《风》
【唐】李峤
解落三秋叶，能看二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。诗意:
风，能使晚秋的树叶脱落，能催开早春二月的鲜花，它经过江河时能掀起千尺巨浪，刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。
凉 州 词
唐 王之涣
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
诗意
远远奔流而来的黄河，好像与白云连在一起，玉门关孤零零地耸立在高山之中，显得孤峭冷寂。何必用羌笛吹起那哀怨的杨柳曲《折杨柳》去埋怨春光迟迟呢，原来玉门关一带春风是吹不到的啊！
凉州词
唐 王翰
葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？
诗意
举起晶莹的夜光杯，斟满殷红的葡萄美酒。正要开怀畅饮，忽然，铮铮纵纵的琵琶声从马上传来催人出征。醉就醉吧，醉卧在沙场上有什么呢，请不要见笑，从古至今征战的人有几个是活着回来的呢？
别董大
唐代
高适
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君！诗意
天空万里乌云，遮天蔽日，昏昏暗暗，北风吹来，大雪纷飞。不要担心往后不会遇到知己，天下还有谁不认识你呢？
江畔独步寻花
唐代
杜甫
黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。
桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？ 诗意：
黄师墓地前的锦江水向东流去，因为春光融融，春风和煦，使人感到有些懒困。忽然看到一丛盛开的无主桃花美极了，却使人不知爱深红的好，还是爱浅红的好。
枫桥夜泊
唐 张继
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。诗意：
月落时，伴着几声乌鸦的啼叫，结霜了，渔火点点，只剩我独自对愁而眠，心中只感寂寞。苏州城外那寒山古寺，半夜里敲响的钟声传到了我乘坐的客船里。
浪淘沙
唐 刘禹锡
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
诗意：
百转千回的黄河，波涛滚滚如狂风掀簸来自天涯。沿着黄河而上可直达银河去，同我一起去寻访牛郎织女的家。
江上渔者
【宋】 范仲淹
江上往来人，但爱鲈鱼美。
君看一叶舟，出没**里。
译文：江上来来往往无数人，只知喜爱鲈鱼之鲜美。
请您看那一叶小小渔船，时隐时现在滔滔风浪里。
蜂
【唐】罗 隐
不论平地与山尖，无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
诗意
无论是平地还是山尖，凡是鲜花盛开的地方，都被蜜蜂占领。它们采尽百花酿成蜜后，到头来又是在为谁忙碌？为谁酿造醇香的蜂蜜呢？这首诗通过对蜜蜂形象的描写，歌颂了不辞辛苦为他人酿造幸福生活，并讽刺了那些不劳而获的人。
泊船瓜洲
【宋】王安石
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？ 译文
（对面的）京口和（这里北岸的）瓜洲不过是隔着一条江，（再远处的）钟山也就只是隔着几重山峦而已。春风又把（对岸的）江南大地吹绿了，明月啊，你什么时候可以照着我回到（对面江南的）故乡呢？
六月二十七日望湖楼醉书
北宋 苏轼
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。诗意：
乌云上涌，就如打翻的墨汁，还未来得及把山给遮住。白雨就如同跳动的白色珍珠，飞溅入了船。忽然间狂风卷地而来，吹散了满天的乌云和白色的雨点，此时西湖的湖水碧波如镜，就像天空一样广阔无边。
题西林壁
【北宋 】 苏轼
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
诗意：
从正面看庐山、从侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。我之所以认不清庐山真正的面目，是因为我人身处在庐山之中。
晓出净慈寺送林子方
南宋
杨万里
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。译文
毕竟是西湖六月天的景色，风光与其他季节确实不同。莲叶接天望不尽一片碧绿，阳光下荷花分外艳丽鲜红。
题临安邸（dǐ）
（宋 林升）
山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休 ？
暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
诗意
美丽的西湖大部分环山，重重叠叠的青山把西湖拥在怀里，一座座楼阁雕梁画栋，不计其数，西湖游船上轻歌慢舞日夜不歇。游客在西湖游山玩水，饮酒作乐，和煦的春风吹得这些游人昏昏欲睡，怎么还会记得丢失的北方领土，沦落的旧都！在他们眼里，杭州就是汴州，没什么两样。
墨梅
元 王冕
我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
译文： 我家画中洗砚池边的梅树，花开朵朵，都是用淡淡的墨水点染而成。它不需要别人夸奖颜色美好，只要留下充满乾坤的清香之气。
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