专题：03岁早教活动教案
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2到3岁早教教案
2到3岁早教教案（二） 一、 走线 活动准备：、音乐《月光水岸》 活动目的：培养宝宝的稳定性，身体平衡能力。 活动过程：（一）老师问好，“Hello,everyone!欢迎来到瑞莱特早教课堂，，很高兴见到
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0~3岁婴儿早教活动设计
活动名称：《骑马唱歌》 适合4-6个月婴儿 一、 活动目标 （一） 婴儿教养目标 1、 2、 通过在游戏中相应的动作，发张婴儿的韵律感。 婴儿在与家长的互动中，加强对家长的信任，促进依恋
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全商商学院-3岁宝宝早教教案
全商商学院—3岁宝宝早教教案 一、活动目标： 1、听辩声音（乐器） 2、认识三角铁，手铃，沙锤，双响筒。3、熟悉音乐《马儿来了》。4、会拍手打简单的节奏。二、活动准备： 地垫、乐器、
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0——3岁早教经验交流5篇范文
一、现状分析
（一）、联合社区，深入调查。
我们与镇妇联联手，采取与社区合作的形式，通过查阅人口登记情况、发放调查问卷等形式，在学期初对社区及周边地区的0—3岁婴幼儿作详细的调 -
0—3岁早教体验方案
江阴市长寿实验幼儿园 0—3岁早教体验班方案 幼儿进入幼儿园时儿童生活的一个重要转折点，也是走出家庭，走出父母怀抱的第一步。面对幼儿的不适应，家长的担忧，幼儿园特为适龄儿
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3岁宝宝的早教计划书5篇
0- 3岁宝宝的早教计划书 对0～3岁的宝宝谈教育似乎言之过早，不过这时候的确是宝宝建构基本学习能力的最佳时期。如果能把握这个阶段，给予充分且适当的刺激，将有助于宝宝日后的学
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2014年下半年度0—3岁早教工作总结
2014年下半年度0—3岁早教工作总结 胡埭中心幼儿园周晔 0-3岁婴幼儿的健康成长是我们学前教育工作的一个重要部分，为进一步推进0-3岁早教活动的质量，满足本地段0-3岁婴幼儿家
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亲子早教活动教案
亲子早教活动教案 执教教师 邵丽娟 张 英 上课时间 2009、12、18 科 目 亲子综合活动 教育对象 30—36月龄宝宝 活动地点 常州市武进区鸣凰中心幼儿园 活 动 过 程 一、问候
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早教 教案
总体思路：通过整个活动让幼儿能在几个物体里找出大的、小的。 教学过程：1、组织幼儿和家长走线并围座唱“问候歌”来自我介绍。 2、儿歌《小熊找妈妈》 目标：（1）通过儿歌让幼儿
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早教教案
早教教案 早教教案一、交往—Hello歌 目标：培养宝宝学会听自己的名字并作出反应。 过程：今天小宝宝们又跟老师一起来上课了。下面老师点到哪位小朋友的名字，你就把手举得高高
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早教教案
英语课 1. 教学内容：mom dad hello，mom！I love you！hello，dad！I love you！ 2. 教学目的：让学生会说妈妈 爸爸。会表达妈妈爸爸我爱你。（带动作） 3. 时间：60分钟 4. 教具：爸爸和妈妈的卡
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早教教案
幼儿园托班艺术领域：扭扭拍拍 刚刚进入幼儿园不久的孩子，对教师、同伴还较为陌生。他们有的表现为哭闹，有的表现为独坐一旁，不愿意参加集体活动。但是该年龄段的孩子普遍喜欢听
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早教教案
活动目标： 1． 学习有感情地朗诵诗歌，感受诗歌所展示的快乐情趣。 2． 通过图夹文的形式，帮助幼儿初步感知汉字：爸爸、妈妈、奶奶。 3． 喜欢主动和大人打招呼，乐意做个有礼貌的好宝宝
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早教教案
2—3岁幼儿早期教育活动设计方案：妈妈的手链 沙溪中心幼儿园 罗雪贞 一、 接待活动 （1）师迎接接待，给每个宝宝贴上写有其小名的水果胸饰。（2）师熟悉宝宝、家长和宝宝、家长熟悉
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早教活动
洋里中心幼儿园早教咨询统一行动日活动 今年来，随着社会的发展与进步，婴幼儿的早期教育受到了前所未有的关注，人们认识到0-3岁婴幼儿的发展状态不仅与3-6岁有着直接的关系，它更
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菜心印花早教活动教案
菜心印花早教活动教案 活动目标： 1、尝试用菜心进行印画并粘贴叶子。 2、认识三原色。 3、培养幼儿按、压、粘贴等技能，发展小肌肉和手眼协调能力。 活动准备： 范例、调色盘、
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早教教案（5篇）
親子早教活動教案 執教教師 邵麗娟 張 英 上課時間 2009、12、18 科 目 親子綜合活動 教育對象 30—36月齡寶寶 活動地點 常州市武進區鳴凰中心幼稚園 活 動 過 程 一、問候
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早教课程教案
夹铃铛（3——3.6） 一. 蒙氏走线（4分钟） 活动目的：1.帮助宝宝稳定情绪，以便更好地状态进入到课堂中来。 2.培养宝宝的专注力和秩序感。 活动准备：1.放轻音乐，教师在前面师范，家长鼓励
