专题：5我的童年
-
我的童年
我的童年 在我从婴儿到儿时到少年到青少年之间我经历了许许多多的事情。但只有一个经历令我记忆犹新，那就是儿时的记忆——童年。 我们每个有都有童年，童年是我们人生宝库中一
-
我的童年
我出生的村子叫范新村,那里有很多和我一起从小玩到大的好朋友。我的童年便是和他们一起度过的。 六岁那年是我最快乐的一年。春天和伙伴们在田梗上放风筝,踩着青草轻快的奔
-
我是童年
我的童年 涉县龙北小学四年级（2）班 李佳雨 童年是快乐的。每当我读课文读到“童年”这两个字的时候，就会想起童年里的快乐时光。 在这段快乐的时光里，我做过许多幼稚有趣的事，它
-
我的童年
我的童年，我的梦
我们每个人都有一个五彩斑斓的童年。女孩们认为童年一件美丽无比的连衣裙，每一个美好的回忆都是缝制出这件连衣裙不可缺少的丝线。男孩们认为童年是一套精致 -
我的童年
我的童年 楚雄州永仁县永定小学 朱惠 我的童年是在一个小山村里度过的，多少年过去，许多的人和事早已在心底里模糊，唯有那地方总会出现在我的梦中。 那是一个地主老财的宅院，新社
-
我的童年
我的童年 曾经的我竟然回忆不起自己的童年！我好像睡了一觉，醒来就发现童年已经消逝了。可是童年是人生最重要的一段时光，我居然会没有留下些记忆！我不断地追问，童年的记忆之门终
-
我的童年
我的童年
童年是一幅水墨画，有着意想不到的景色，也许你会在景色里沉迷，但请不要忘了，童年是属于自己的。
我的童年是五彩的，有着奇妙的幻想，我在幻想下长大。
记得在小的时候我做 -
我的童年
《我的童年》 知识目标：掌握生字词和文学常识。能力目标：1、把握课文主要内容，了解作者童年生活的特点。2、品味本文平淡简洁而富有表现力的语言。 情感目标：体会作者缅怀“苦
-
童年的我
童年的我 童年的我总是不懂事。总喜欢花钱大手大脚的，所以妈妈就给我一个培训。 那是一个阳光明媚的早上，妈妈见我无事可干，就交给我了一个任务：打扫卫生。切！这种小事能难倒我，我
-
我向往的童年
我向往的童年 第二初级中学 班级:八二十班 姓名: 指导老师: 童年充满了麦穗的香味! 我的童年大部分在乡下外婆家度过。我和玩伴——晴,随着外
-
我的童年5则范文
我的童年 童年是纯真的，美丽的；动人的，有趣的。乡下外婆的院子，成了我的一个美好的回忆。童年像糖，一颗又清又甜的糖，让我爱不释手；童年像巧克力，又香又浓的巧克力，让我如痴如醉；童年
-
我的童年回忆
我的童年回忆 从落地呱呱声响起时，到六岁去上海生活，十一岁前我一直充当着漂亮可爱听话乖巧的小女孩。不知道是什么改变了我们，还是我们都长大了，都有各自的事业要去拼搏？小时候，
-
我的七彩童年
我的七彩童年 驶往成功的彼岸，我们是浪里的一艘小船；渴望空阔的蓝天，我们是山崖试飞的雏鹰。从一个蹒跚学步的婴儿，成长为一个小大人，成长的每一个经历，都是美好的回忆，每一步足迹，
-
童年,我的梦
童年，我的梦 指导老师 王娟 童心童趣，童年琐事。童年，我心中最美好的梦！时间的脚步在匆匆前进，但在记忆中，它却会为你而停留。 小时候，我时常会居住在外公外婆家。那里，是我自由的
-
我的童年我的故乡
我的童年 我的故乡 “睡梦中的那缕袅袅炊烟 唤起我儿时无忧的童年 清清河水门前缓缓流淌 流淌着我心中最美丽的故乡 „„”随着这动听的旋律和感触极近的歌词，我闭上眼睛，让思
-
我快乐的童年
我快乐的童年 我的童年是快乐的。每个双休日，我就会叫上几个小伙伴，到小河里捉鱼摸虾。要不，我们就在小院里做游戏。如果小伙伴们都没在家，我就会和我家的鸡一起玩。 我6岁时，家
-
5我的童年
5、我的童年 教学目标： 1、识记重点字词，了解作者的人生经历。 2、品味本文“语朴情醇”“野老话家常”的特点。 教学重点： 品味本文“语朴情醇”的特点，感悟作者对童年的留恋之
-
我好想回到童年
我好想回到童年 童年，这两个字眼大家非常熟悉了，童年时候可以做很多好玩的事，还有爸爸妈妈和爷爷奶奶的关爱，和小伙伴们玩乐之后开心的笑，这给我留下了许多美好的记忆。 但是长大
