专题：8难忘的一天导学案
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难忘九一八导学案
《难忘九一八》教学设计教学目标
知识与能力：
通过本课学习，使学生掌握九一八事变的经过、结果；东北人民的抗日斗争；西安事变的背景、经过；西安事变的和平解决及意义。
通过对九 -
师恩难忘 导学案
师恩难忘 第一课时 教学目标 1、正确、流利地朗读课文。 2、认识本课生字，认识一个多音字“正”。 3、整体感知课文内容。 教学过程 一、谈话引入新课，激起兴趣： 有人把老师比
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14 难忘九一八导学案
难忘九一八导学案 人教版历史 学习目标 1、 掌握九一八事变的经过、结果；中国人民局部抗战的开始；2、 西安事变的背景、经过。西安事变和平解决的意义和原因。 3、 通过学习九
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1难忘师恩导学案
1、《师恩难忘》（第一课时）学习目标：1、我能正确、流利地朗读好课文。2、我会认识和正确、规范地书写本课的9个生字，理解由生字组成的词语。能正确认读两条绿线内4个二类生字。3
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难忘的启蒙导学案
固安三小六年级语文导学案
班级：小组名称：
《难忘的启蒙》导学案
一、学习目标
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、理解课文内容，感悟老师们的爱国精神和严谨、认真的工作 -
23、﹡《难忘的一课》导学案
23、﹡《难忘的一课》导学案
【学习目标】
1、认识2个生字。
2、有感情地朗读课文，了解课文主要内容，感受台湾人民热爱祖国的深厚感情和强烈的民族精神，受到爱国主义教育。
3、抓 -
难忘的一天范文
难忘的一天 教学目标： ★初步认识“计，算”等13个字，会写5个字。 ★★正确，较流利的朗读课文。 ★★★体会小作者激动，紧张的心情和对邓爷爷的崇敬之情。 教学重点：识字 学情分析：
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难忘的一天
难忘的一天 —8月8日经纬煤业矿庆典活动纪实 金秋时节，秋风送爽。在举世瞩目同庆中国举办奥运盛会来临之际，秦龙人又迎来了陕西秦龙石油集团成立十一周年和内蒙古荣达煤业集团
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难忘的一天
7月28日上午，烈日高照，大地火烧火燎，我们来自无锡市十六所小学的三十名学生在少年宫张老师的带领下，八点半准时坐上了豪华大巴车向硕放空军部队驶去。在车上，张老师告诉我们可乘
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难忘的一天
难忘的一天 “小懒虫，太阳都晒到屁股了，快起床了！”母亲又开始她每天的“必修课”我好不容易从美梦中醒来，急忙穿上衣服，不小心把放在床头柜上的玻璃杯碰掉了，只听到“咣当”一声，
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难忘的一天
难忘的一天 原校区三六班 肖扬 在一个天气晴朗，万里无云的星期天，我和爸爸，妈妈，妹妹一家到外婆家去。一路上，太阳暖暖的照着我们，好舒服啊！牛儿悠闲地在山坡上吃草，偶尔还用尾巴甩
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难忘的一天
难忘的一天 们忘了你的生日，只是想给你一个惊喜。惊喜吗？”我高兴极了。这就是我一身中最难忘的一天。 相信每个人都有难忘的一天。我也不例外。 在我一身中，最难忘的一天是
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难忘的一天
难忘的一天》教学设计1 【教材说明】 《难忘的一天》主要写了“我”为邓小平爷爷做电子计算机表演的事。文章通过“我”表演前、表演时、表演后的心情变化及邓爷爷的神态、
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难忘的一天（范文大全）
《难忘的一天》教案 【教学背景】 邓小平是中国第二代领导集体的核心，他生前非常关注教育，关心下一代的成长。《难忘的一天》记叙了“我”为邓小平爷爷进行计算机表演的故事。
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难忘的一天
《难忘的一天》教学设计与反思 教学内容：人教版课标实验教材二年级上册第8课课前透视 邓小平是中国第二代领导集体的核心，他生前非常关注教育，关心下一代的成长。《难忘的
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难忘的一天
《难忘的一天》说课稿 一、说教材 《难忘的一天》（人教实验版）是九年义务教育小语第三册课本第二单元中的一篇记叙文。讲的是1984年2月16日，“我”给邓小平爷爷做计算机表演的
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难忘的一天
难忘的一天
在冰封大地，雪花纷飞的隆冬时节，我和同学们怀着无比喜悦的心情，一路上欢歌笑语的乘车来到了我们盼望已久的棋盘山冰雪大世界。
棋盘山的景色真美呀！白蒙蒙的雪雾笼罩 -
难忘的一天
难忘的一天 这是难忘的一件小事，有一个初秋的一天，我步行去 下棋，少一贪玩儿，天已慢慢的黑下来。我急忙往回赶，背了一行军壶的自来水，吃了一个苞谷馕，看天色昏黑，又有小风，但我凭着年
