专题:8蒲公英教案
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《蒲公英》教案
《蒲公英》教案 教学目标: 1、能正确,流利,有感情地朗读课文。 2、会用“嘱咐”造句,理解意思。 3、理解有关句子,懂得要听长辈的正确指导,不能被事物美丽的外表所迷惑。 教学重
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蒲公英教案
本文是一则童话故事,全文采用拟人的手法,写蒲公英的种子对太阳公公的嘱 咐有不同的想法和做法,结果他们的命运也各不同。从而告诫人们做事不要被 表面现象所迷惑,要实事求是,不
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蒲公英教案★
《会飞的蒲公英》
一、 复习导入:
1、继续学习,齐读课题
2、表格:
A 上节课初读课文后老师留了一个表格作业,这节课让我们一起来交流一下表格的内容,同学们打开书,同桌交流一下你 -
蒲公英教案
《蒲公英》教学设计 肖凤英 【教学目标】 1、能正确、流利、有感情地朗读课文,复述课文。 2、学会本课10个生字,两条绿线内的2个字只识不写,认识1个多音字。理解由生字组成的词
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蒲公英教案
《蒲公英》第 一 课 时 教学目标: 1、学会本课9个生字,“绿色通道”内的2个字只识不写,认识1个多音字:“泊”。理解由生字组成的词语。会用“嘱咐”造句。 2、通过读课文,理清文
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蒲公英教案
教学内容 苏教版小学语文三年级第五册第8课《蒲公英》 徐州市姚庄小学 潘培 二、教材分析 本文是一则童话故事,全文采用拟人的手法,写蒲公英的种子对太阳公公的嘱咐有不同
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蒲公英教案[模版]
《蒲公英》 教学目标: 1、能正确,流利,有感情地朗读课文。 2、会用“亲切”造句,理解意思。 3、理解有关句子,懂得要听长辈的正确指导,不能被事物美丽的外表所迷惑。 教学重、难
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蒲公英 教案
苏教版教材第五册 《8 蒲公英》教案 2010-12-25 20:03:15 来源: 作者:郑玉茹 【大 中 小】 浏览:347次 评论:1条 教材分析: 《蒲公英》是苏教版小学语文第五册第三单元中的讲
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蒲公英教案
第八课 蒲公英(第二课时) 无锡市隆亭实验小学陈悦 一.教学目标: 1、 理解“金光闪闪”“银花朵朵”“黑黝黝”的意思,联系生活实际理解“嘱咐”并学会运用。 2、 能根据提示
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《蒲公英》教案
《蒲公英》教学设计 教学目标: 1.能正确、流利、有感情地朗读课文。复述课文。 2.会用“嘱咐”说一句话。 3. 理解课文内容,懂得做任何事情,都必须实事求是、脚踏实地,能听从
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蒲公英教案
《蒲公英》第二课时教学设计 教材分析: 本文是一则童话故事,通过蒲公英种子选择不同环境生长的故事,告诫孩子们要学会听从长辈的忠告,不能被事物的表象所迷惑。 教学目标: 1、读
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蒲公英 教案
8. 蒲公英 教学目标: 1.能正确、流利、有感情地朗读课文,复述课文。 2.学会本课9个生字,认识一个多音字“泊”,会用“嘱咐”造句。 3.懂得做事要实事求是,要听从长辈的正确指导,不
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蒲公英学教案
《蒲公英 》学教案 (日本)壶井荣 教学目标: 1、通过预习掌握“聘”、“炮制”、“觅”、“蹂躏”、“炮制”等词语的读音和含义。 2、学习以物喻人、托物言志的写作方法。 3、
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《蒲公英》教案
《蒲公英》[教材分析] 本文是一则童话故事,全文采用拟人的手法,写蒲公英的种子对太阳公公的嘱咐有不同的想法和做法,结果他们的命运也各不同。从而告诫人们做事不要被表面现象
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8蒲公英 教案
8、蒲公英 教学目标: 1、复述课文 2、学会用“可爱”“亲切”造句 3、感悟课文,知道做任何事情,都不能被事情的表象所迷惑 教学重点难点:1、学会用“可爱”“亲切”造句 2、感悟
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《蒲公英》教案(5篇范文)
《蒲公英》教案 一、教材分析: 《蒲公英》是苏少版小学二年级下册的一首短小优美的歌曲。曲式为一段体、F宫调、三四拍。由于三拍子的歌曲孩子们平时接触比较少,所以在这堂课
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蒲公英教案(汇总14篇)
写写帮会员为你精心整理了14篇《蒲公英教案》的范文,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!篇一:蒲公英教案一、教材分析:《蒲公英》(苏教版第五册)是一篇寓言故事,透过蒲公英种
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画蒲公英教案
画蒲公英 陈涛镇中心小学 李金妹 一、设计思想 本课的教学设计设置一定情境,激发学生兴趣,突出了学科特点,通过任务驱动、问题解决学习等方式进行个人的、小组等多种形式相互