专题：9s22绿说课稿
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《囚绿记》说课稿
《囚绿记》说课稿 《囚绿记》说课稿1 一、教材分析【教材所处的地位及作用它重新见面。作者从一棵树木引出了对山河沦亡的感叹，又很含蓄地赞美了忠贞不屈的民族气节。该作品
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《囚绿记》说课稿（五篇模版）
《囚绿记》是现代作家陆蠡于1938年创作的一篇散文。此文讲述了作者与常春藤绿枝条的一段“交往”经历，描绘了绿枝条的生命状态和“性格特点”，也写出了作者的生存状况和真挚心
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囚绿记教案及说课稿
《囚绿记》教学设计 一、 教学目标： 1、引导学生从品读文章语言当中解读作者抒发对光明与自由的向往之情。由此，促使学生关爱弱小生命，同情弱势群体，学会逆境中追求光明、向往自
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原创精品教案 《囚绿记》说课稿
《囚绿记》说课稿 一、教材分析 1、教材所处的地位及作用： 《囚绿记》是我国现代作家、翻译家陆蠡在抗日战争爆发后写成的一篇咏物抒情的散文。课文讲述了作者与常春藤绿枝
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九年级《囚绿记》说课稿
九年级《囚绿记》说课稿 九年级《囚绿记》的说课稿 一、说教材 《囚绿记》是苏教版九年级上册第六单元的一篇课文。它是我国现代作家、翻译家陆蠡在抗日战争爆发后写成的
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《耳朵上的绿星星》说课稿
各位评委老师大家上午好，我是25号考生，今天我说课的题目是：耳朵上的绿星星。下面我将从活动内容、教法学法、活动过程、活动延伸这四个方面进行说课。 第一方面，说活动内容。 《
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《_囚绿记》说课稿2（全文5篇）
《囚绿记》说课稿 一高语文组 高予川 今天，我说课的课题是《囚绿记》，我说课的内容包括七个方面：说教材、说学生、说教法、说学法、教学过程与教学设计、作业设计、板书设计几
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文档：《春光染绿我们双脚》说课稿
《春光染绿我们双脚》说课稿 一、教材简析 苏教版的教材从中年级开始，每一册的开始都是以一首现代诗歌打头，非常有新意。孩子们也爱读。第十册的第一篇课文也是一首现代诗歌《
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说课稿《耳朵上的绿星》
幼儿园中班语言说课稿《耳朵上的绿星》 一、说设计意图： 《幼儿园教育指导纲要》在语言领域中提出：“发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能
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《囚绿记》说课稿试讲专用（范文模版）
《囚绿记》说课稿 （试讲用） 各位老师下午好，我今天说课的题目是《囚绿记》（板书：课题、作者），下面我将从说教材、说学情、说教法和学法、说教学程序设计和说板书设计五个方面来对本
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耳朵上的绿星星说课稿（精选5篇）
语言欣赏《耳朵上的绿星星》说课稿 庄浪县第三幼儿园 张洁 尊敬的各位评委： 你们好！我是庄浪县第三幼儿园的张洁，今天我说课的题目是《耳朵上的绿星星》，我将从以下几个方面对本
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教师资格考试高中语文说课稿：囚绿记
由 中 公 教 育 运 城 分 校 上 传欲加了解，详询度娘~~O(∩_∩)O~~ 今天，我说课的课题是《囚绿记》，我说课的内容包括七个方面：说教材（教学目标、教学重难点）、说学生、说教法、
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幼儿园《耳朵上的绿星》说课稿
幼儿园《耳朵上的绿星》说课稿 幼儿园《耳朵上的绿星》说课稿1 对教案的整理是非常重要的一个环节，在学校里有一半的时间都是在课堂上度过的。可是怎么样才能够让课堂上的小
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幼儿说课稿 耳朵上的绿星
各位评委老师好，我是xx号考生，今天我说课的题目是中班下主题五中的教学活动《耳朵上的绿星》，我对本节课作了如下分析： 一.设计意图 自然界中，人与动物的关系是非常密切的，幼儿与
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《绿》
绿(教案)
教材简说：
这是篇浙教版第十册的一篇选学课文，节选宗璞散文集《西湖漫笔》，选入时有改动。
课文描写了西湖春天的景色。本文抓住“绿”字着笔。一开始把西湖景色概括 -
耳朵上的绿星星说课稿（五篇范例）
耳朵上的绿星星说课稿 二一班马莉 说教材： 《耳朵上的绿星星》是小语西师版第四册第三单元的一篇童话故事，这个故事主要讲了小松鼠为了过生日，想摘一些花草打扮自己，听了花草的
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新课标人教版四年级下册第10课绿说课稿[五篇范文]
一、说教材艾青的诗歌《绿》运用文字的魅力用文学的形式描述了春天到处都是绿色，树木、大地中的小草在春风的吹拂下来回摆动，风是绿的，水是绿的，世界充满了绿。绿是生命的颜色，是
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幼儿园中班说课稿《耳朵上的绿星》5则范文
幼儿园中班说课稿《耳朵上的绿星》作为一位杰出的老师，通常会被要求编写说课稿，说课稿有助于提高教师的语言表达能力。那么问题来了，说课稿应该怎么写？下面是小编整理的幼儿园中
