专题：阿德的梦教案及反思
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阿德的梦教案
人教版二年级语文下册 32《阿德的梦》教学设计 教学目标 1、认知目标：认识12个生字，能够理解、运用生词。 2、技能目标：通过默读课文，借助图画，粗知课文大意。 3、情感目标：培养学
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《阿德的梦》教学反思
《阿德的梦》教学反思 反思一 《阿德的梦》是人教版小学语文第四册第八单元中的一篇略读课文。课文内容新颖有趣，以连环画的形式结合文本。借助课文中的图片，学生完全有能力自
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阿德的梦教案3
（人教新课标）二年级语文教案 《阿德的梦》 学习目标 1.会认“德”等12个生字。2.默读课文，了解课文内容。3.激发学生探索未来的兴趣。 课前准备 1.有关宇宙知识的视频资料。2
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阿德的梦 公开课教案
《阿德的梦》教学设计 赵素琴 教学目标: 1、会认12个生字。 2、学习默读课文，知道课文的大意。3、培养学生科学幻想意识。 教学重点: 训练学生默读课文、粗知文章大意、展开
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《阿德的梦》教学实录及反思范文
想象是学生创造力的萌芽，或者说在一定程度上，想象就是创造。想象符合儿童的心理特点、年龄特点。儿童是富于想象的，有人说：“童年是一场梦，少年是一幅画，青年是一首诗”。孩子们在
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阿德的梦教案设计与反思
阿德的梦教案设计与反思 教学目标： 1、会认12个生字。 2、学习默读课文，知道课文的大意。 3、培养学生科学幻想意识。 教学重、难点： 会认12个字，训练学生默读课文、粗知文章大
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32阿德的梦教案一
教案一 南昌市铁路第二小学 赵凤 【教材分析】 《阿德的梦》是一篇充满幻想色彩而又富有时代意义的短文。作者以生动的笔触，记叙了阿德充满幸福和快乐的梦境。本文以“梦”为
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小学语文《阿德的梦》教案
教学目标：一、知识与能力：1、运用多种方法认12个生字，掌握生词。2、默读课文，知道课文的大意。二、过程与方法：1、采用加偏旁、编儿歌等方法让学生识记生字。2、通过大声读、默读
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《阿德的梦》说课稿
《阿德的梦》说课稿《阿德的梦》说课稿 篇1教学目标1、认识10个生字。2、默读课文，说说你心中的未来世界是什么样的?3、有科学幻想意识。一、谈话导入：孩子们，昨晚你睡得好吗?
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阿德的梦说课稿
阿德的梦说课稿 【说教材】（一）教材简析 《阿德的梦》是人教版实验教材第四册的最后一篇课文。这是一篇充满幻想色彩而又富有时代意义的短文。作者以生动的笔触，记叙了阿德充满
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《阿德的梦》说课稿
《阿德的梦》说课稿 《阿德的梦》是人教版实验教材第四册的最后一篇课文。这是一篇充满幻想色彩而又富有时代意义的短文。作者以生动的笔触，记叙了阿德充满幸福和快乐的梦境
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81、《阿德的梦》
阿德的梦 教学目标： 1．会认“德”等12个生字。 2．学习默读课文，知道课文的大意。 3．激发学生探索未来的兴趣，培养学生科学幻想意识。 重点难点： 1．训练学生默读课文，粗知文章大意，展开
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《阿德的梦》反思总结（共5篇）
《阿德的梦》是二年级下册第八单元中的一篇略读课文。小编搜罗了《阿德的梦》反思总结，相信大家看了之后，对它都会有一定的了解!《阿德的梦》反思总结篇1课文内容新颖有趣，以连
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《阿德的梦》教学反思Microsoft Word 文档
《阿德的梦》教学反思 《阿德的梦》是人教版小学语文第四册第八单元中的一篇略读课文。课文内容新颖有趣，以连环画的形式结合文本。借助课文中的图片，学生完全有能力自学课文
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二年级语文下册《阿德的梦》教案
二年级语文下册《阿德的梦》教案 教学目标： ．会认“德”等12个生字。 2．学习默读课文，知道课文的大意。 3．有科学幻想意识。 重点难点： ．认识12个生字 2．默读课文，知道课文大意。 教
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二年级语文下册《阿德的梦》教案
二年级语文下册《阿德的梦》教案 教学目标： ．会认“德”等12个生字。 2．学习默读文，知道文的大意。 3．有科学幻想意识。 重点难点： ．认识12个生字 2．默读文，知道文大意。 教学过程：一
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《阿德的梦》教学设计
人教版新课标二年级语文下册 32、 阿德的梦 设计意图： 《阿德的梦》是人教版实验教材第四册的最后一篇课文。这是一篇连环画形式的略读课文，讲的是阿德做了一个非常有趣的梦：
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《阿德的梦》教学设计
《阿德的梦》教学设计 广州市体育东小学 罗芳 学习目标： 1.会认“德 段 婆 屏 喽 型 污 销 预 订 系 呜”等12个生字，读准多音字：系。 2.默读课文，了解课文内容。 3.激发学生探
