专题：安徽工程大学考试大纲
-
2014安徽专升本安徽工程大学《企业管理》考试大纲
2014安徽专升本安徽工程大学《企业管理》考试大纲
工业工程（专升本）专业课考试大纲及参考教材
（一）《企业管理》考试大纲
第一章 现代企业管理概论
1．了解企业含义及企业存在的形 -
2014安徽专升本安徽工程大学《工程力学》考试大纲
2014安徽专升本安徽工程大学《工程力学》考试大纲 土木工程（专升本）专业课考试大纲及参考教材
（一） 《工程力学》考试大纲
第一部分：静力学
1．静力学的基本概念与物体受力分析 静 -
2014安徽建筑大学专升本《高等数学》考试大纲
安徽建筑大学“专升本”考试《高等数学》科目考试大纲
一考试内容
1．函数与极限：函数的概念函数的几种常见性态反函数与复合函数初等函数极限的概念及运算极限存在准则两个重 -
2014安徽专升本考试大纲（5篇范文）
二、综合文科
综合文科包括：《政治理论》（含马克思主义哲学原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想道德修养与法律基础）和《大学语文》。其中《政治理论》占40% -
武汉工程大学《大学语文》专升本考试大纲
武汉工程大学2007年
专升本《大学语文》考试大纲
一、总则
武汉工程大学专升本的“大学语文”考试旨在考察学生的语文基础知识与基本技能（阅读能力、写作能力）的实际水平，以选 -
江南大学发酵工程综合 考试大纲
课程名称：发酵工程综合 一、考试的总体要求 发酵工程原理与技术是生物工程专业一门最重要的专业核心课程。作为江南大学发酵工程、轻工技术与工程和生物工程专业硕士研究生
-
工程造价师考试大纲
全国造价工程师执业资格考试大纲
第一科目 工程造价管理基础理论与相关法规
一、工程造价管理及其基本制度
（一）熟悉工程造价的基本内容；
（二）掌握工程造价管理体制和基本内容；
（三 -
安徽工程大学函授站管理办法
安徽工程大学函授站管理办法 第一章 总 则 第一条 为了加强我校函授站建设和管理，提高函授教学质量，根据安徽省教育厅《安徽省成人高等教育函授站（教学点）设置与管理办法》文件
-
武汉工程大学考研《水污染控制工程》考试大纲
武汉工程大学考研《水污染控制工程》考试大纲 课程编号：01133080 英文译名：Water Pollution Control Engineering 课程性质：专业课 适用专业：环境工程环境科学环境监察 要求先修
-
信息工程大学博士考试大纲-精密工程测量
信息工程大学2013年博士研究生考试大纲学科名称：081600测绘科学与技术（工学）、081601大地测量学与测量工程（工学） 考试科目：3012-精密工程测量
类型：专业基础课
试卷分值：100分
参考 -
信息工程大学博士考试大纲-计算机网络技术大全
信息工程大学2013年博士研究生考试大纲学科名称：081200计算机科学与技术（工学）
考试科目：2005-计算机网络技术
类型：专业课
试卷分值：100分
参考书目：
1．《计算机网络》第四版，谢希仁 -
安徽公务员考试专业知识大纲解读
安徽公务员考试专业知识大纲解读：四大特点2011年安徽省公务员考试已经正式启动，考试大纲也于2011年3月4日公布。大纲中明确指出，安徽省2011年考试录用公务员笔试分为行政职业能
-
安徽公务员考试计算机专业考试大纲
一、计算机类计算机科学技术基础第一章 计算机基础知识一、计算机的特点、分类及其应用二、信息编码与数据表示；数制及其转换三、计算机硬件系统的组成及其基本工作原理四、
-
安徽工程大学2012至2013体育课理论考试试题及其参考答案
安徽工程大学2012至2013体育课理论考试试题
及其参考答案安徽工程大学2012——2013学年第 2学期
( 体育理论)课程考试试卷
要求：开卷
交答卷于任课教师。
一、简答题（每题为6 -
2012年安徽工程大学土木工程专升本考试真题
2012年安徽工程大学全日制普通专升本土木工程专业课加试 总分；150分时间；120分钟 一、单项选择题(本大题共10小题，每小题3分，共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符
-
2010安徽公安大纲
第一章 宪法 一、宪法的概念、特征；宪法的普遍原则与我国的基本原则；二、国家性质的概念与类型；人民民主专政的特征； 三、政权组织形式的概念；选举制度的概念、我国选举制度的基
-
安徽工程大学社团活动策划书格式（五篇范文）
策划书格式
一． 封面：写清策划书名称，简单明了，如“xx 活动策划书”，
避免使用诸如“社团活动策划书”等模糊标题。右下方标明主办单位，承办单位，策划书制作时间。
二． 目录
三． 活动 -
安徽工程大学生产实习报告
安徽工程大学机电学院 生产实习报告 材料2091 班级…………………………… 姓名……左渭……………………… 学号…3092108106………………………… 成绩……………………
