专题:案列分析题案例材料
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知识产权案列分析题[范文]
四、著作权案例: 1、高丽娅是重庆市南岸区四公里小学小学语文教师,2002年4月,因撰写论文需要参考自己历年所写教案,遂向学校要求返还上交的48本教案,但学校最终只返还了4本,其余的
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公共政策案列分析题(含五篇)
五、案例分析题(本大题共2小题,每小题15分,共30分) 32.201204 州领导三次批示难阻项目开工 水泥业作为高污染、高耗能、产能过剩的行业,一直是宏观调控的重点行业。而记者近日在
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职业经理人三级(通用管理能力)案列分析题
技能题
案例1:沃尔玛与凯玛特的价格策略
沃尔玛与凯玛特同时创业于1967年,两家企业都是从折扣商店起家,并相继转成以大型综合超市为主要业态。在后来40年余年的相互竞争中,两家 -
案列题
案列题一、 尚志物业管理公司接管验收康桥小区后,准备办理客户入住宅手续,你知道办理客户入住手续的过程是怎样的?请具体说明。
答:客户入住手续如下:1、物业管理处在客户入住前, -
德育工作案列
让老师醒醒“课” 连云港市新海小学顾小利 从毕业到现在,工作已经第八个年头了,而且每年都担任班主任的工作,在工作的这段时间里,我总是尽量让每个孩子都在快乐和宽容中健康地
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社保案列
请问该公司的行为合法吗?若王某起诉能否取胜?王某是A集团有限公司的高级工程技术师,王某了解到参照大政发(2005)76号文件中的相关规定,拥有高级工程技术职称的,可以享受105平方米标
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德育案列
各位班主任:大家可以看看浑南五校 张帅的案例: 每个孩子都是完全特殊的独一无二的世界 浑南五校 张帅 每天清晨进入校门,一回头这句话便映入眼帘;每天下班,走出教学楼,也是第一眼
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关于案例分析题
关于案例分析题 主要考查考生灵活运用知识,分析问题、解决问题的能力,同时也是对考生的语言组织能力、语言表述能力及逻辑性的考查。 公共关系案例,是对某一特定的公共关系活动
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案例分析题
1、 张某是某高校青年教师,重视科学研究,注意将学科前沿知识融入到课堂教学。他教学认真,对学生要求很高、很严。课堂上如果谁回答错了,他常当从指责。点评作业的时候,对学生的错
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案例分析题(定稿)
案例分析题(一) 马狮百货集团与顾客和供应商的关系营销 马狮百货集团是英国最大且赢利能力最高的跨国零售集团,以每平方英尺销售额计算,伦敦的马狮公司商店每年都比世界上任何零
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案例分析题
案例分析题 下面是三个小学生的对话: 学生甲:“我觉得我爸爸最伟大,爸爸对我影响最大,学校教育可有可无。” 学生乙:“当然老师的作用最大了,没老师的教育,你能识字吗?” 学生丙:“我
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案例分析题
案例分析题 一 .北斗公司刘总经理在一次职业培训中学习到很多目标管理的内容。他对于这种理论逻辑上的简单清晰及其预期的收益印象非常深刻。因此,他决定在公司内部实施这种
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案例分析题
案例一 某开发企业以合作建房和旧村改造的名义,在因未经批准的情况下,占用某村集体所有的耕地200亩进行开发建设,实际占地20亩。群众举报后被国土资源管理部门进行立案查处。20
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案例分析题
案例分析题:
71、2010年4月,甲公司发生如下业务:(1)甲企业开出一张付款期限为3个月的汇票给乙企业,丙公司在该汇票的正面记载了保证事项业;(2)甲企业采用汇兑的方式结算前欠戊公司的 -
案例分析题
案例分析题目录5.1.案例:A公司的经理李棋最近听了关于目
标管理的讲座,当时就激发了他的热情,
更增加了他关于目标管理的思想。他最后
决定在本公司实施目标管理。在公司的副 -
案例分析题
案例分析题(答题要求:对题目中所给的一些富有成效的教育现象的案例进行回答时,只需说明其中所蕴涵的道理,对题目中所给出的具体事例的案例解答时,考生需要应用本课程所学知识给予
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案例分析题(精选合集)
案例分析题 1.我某出口公司与外商按CIF Landed London 条件成交出口一批货物,合同规定,商品的数量为500箱,以信用证方式付款,5月份装运。买方按合同规定的开证时间将信用证开抵卖
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案例分析题
1、案情:某税务所在2012年6月12日实施检查中,发现星星商店(个体)2012年5月20日领取营业执照后,未申请办理税务登记。据此,该税务所于2012年6月13日作出责令星星商店必须在2012年6月20日前办理