专题：爱如茉莉公开课
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《爱如茉莉》公开课教案
《爱如茉莉》第二课时教学设计 一． 旧知导入，初识真爱 1. 出示茉莉图，播放《爱如茉莉》。 师：同学们，伴随着优美的音乐，让我们一起走进今天的课堂，请看这些画面，让你联想到了有关于
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爱如茉莉的公开课教案
《爱如茉莉》的教学设计 第一课时 【教材分析】《爱如茉莉》这篇课文以父母之间平淡无奇却又真真切切的相亲相爱的细节描写为内容，以“我”对茉莉花前后不同的感受为线索，对父
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《爱如茉莉》公开课教案（合集5篇）
17、爱如茉莉 教学目标：1、 正确、流利、有感情地朗读课文。2、 使学生从语言文字中感悟到父母的爱就如茉莉。3、 使学生从课文中习得：我们不仅要有一双发现爱的眼睛，更要有一
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爱如茉莉公开课教案听听
《爱如茉莉》第二课时 一、复习导入： 1、这节课我们继续来学习《爱如茉莉》。 2、读词语：平淡无奇 、缕缕幽香、弥漫 、洁白纯净、多有诗意 3、你能用上其中的词语谈谈茉莉花
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17.《爱如茉莉》
教学课题：《爱如茉莉》
教材分析：
《爱如茉莉》折射出浓浓的亲情和人际关系和谐的美好。通读课文是培养阅读能力最重要最基本的要求，给学生充分的读书时间，把读通训练落到实处。 -
爱如茉莉复习资料
《爱如茉莉》复习资料
一、多音字 咽：yàn (吞咽)yān (咽喉)yè (呜咽)奔： bēn (奔波)bèn (投奔) 差：chā (差别)chà (差劲)chāi (出差)cī (参差)正：zhèng (一本正经)zh -
爱如茉莉说课稿
《爱如茉莉》第二课时说课稿
一、说内容：苏教版小学语文第10册第五单元第16课《爱如茉莉》
二、说教材：
1．教材解读：
《爱如茉莉》是一篇语句朴实，但又感人至深的记叙文。文章用 -
《爱如茉莉》听后感
《爱如茉莉》听后感
读了《爱如茉莉》这篇课文，一幅平淡无奇、洁白纯净、缕缕幽香的茉莉图便出现在我眼前，让我不由想起了“清水出芙蓉，天然去雕饰”这句诗。我就在想，如何将这 -
爱如茉莉反思（精选合集）
《爱如茉莉》教学反思
陇头小学何灵华
《爱如茉莉》是小学苏教版五年级下册第五单元的一篇文章，这篇文章用清新、朴实的语言记叙了妈妈生病住院，爸爸去医院照顾妈妈这件小事，其 -
爱如茉莉说课稿
《爱如茉莉》说课稿 一、说教材 《爱如茉莉》这篇文章是苏教版小学语文五年级下册的一篇叙事散文，文章用清新、朴实的语言记叙了妈妈生病住院，爸爸去医院照顾妈妈这件普同
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爱如茉莉说课稿（合集）
五年级语文苏教版下册第五单元第十七课《爱如茉莉》第二课时说课稿 腊品小学 李晓玲 尊敬的各位老师： 大家好！今天我说课的内容是年级语文苏教版下册第五单元第十七课《爱如茉
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爱如茉莉 教案
《爱如茉莉》教学设计 课时目标: 1正确、流利、有感情地朗读课文。 2抓住文中的细节描写，感受如茉莉般的平淡却深厚的真爱。 教学重点： 品读文章的细节，感受主人公之间的真爱。
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《爱如茉莉》说课稿
《爱如茉莉》说课稿 【教材分析】 《爱如茉莉》是苏教版小学语文五年级下册的一篇叙事文。课文通过叙述一对普通夫妻互相关怀、互相照顾的平常小事，告诉我们真爱就像茉莉花一
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《爱如茉莉》读后感
《爱如茉莉》读后感刚教完《爱如茉莉》这篇课文，那对夫妻平淡却温馨的情感还在我的心头萦绕。少年不识愁滋味，换句话说，少年也不识爱滋味。当“我”的母亲说“真爱像茉莉”的时
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爱如茉莉 2[本站推荐]
《爱如茉莉》教学设计
泰山庙小学赵学英
教学内容：
苏教版语文第十册五单元十七课《爱如茉莉》第二课时。
教学目标：
1、能有感情地朗读课文。
2、通过课文的细节描写，感受父母 -
《爱如茉莉》说课稿
这一单元的主题是“亲情依依”。《爱如茉莉》这篇课文主要记述了父母之间相濡以沫的关爱，一如平淡无奇的茉莉，洁白纯净，素雅温馨。文中那平淡的小事中洋溢着浓浓的亲情，使我们明
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《爱如茉莉》教案
《爱如茉莉》教学设计南阳路第一小学魏丽平1 《爱如茉莉》第二课时教学设计 教学目标 1.能正确、流利、有感情地朗读课文。 2.学会本课9个生字，两条绿线内的3个字只识不写，
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《爱如茉莉》教案
16爱如茉莉 第二课时 教学目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、凭借朴素的语言文字，引导学生在细节中感受父母之间平淡而深厚的真爱。 3、联系生活实际体会生活中
