专题：部编版第17课课件
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背影课件（小编推荐）
《背影》教案设计一、教材分析 《背影》是朱自清先生写于1925年10月的一篇回忆性记叙散文文章深刻的表现了父亲的爱子之心和作者的念父之情背影是全文描写的焦点，也是叙事的
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《蜡烛》课件教案设计（小编整理）
【创意说明】有些作品之所以感人，除了选材巧妙外，细腻的描写外，借物抒情的手法必不可少。作者为了突出某种形象、某种情感，往往采用借物抒情的方法。阅读这篇文章，体会作者的用意
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人教版轴对称课件[小编推荐]
轴对称涉及两个图形，是两个图形的位置关系．轴对称图形只是针对一个图形而言。以下是小编整理的人教版轴对称课件，一起来了解下吧。一、设计思想：找准学生学习新知的“最近发展区
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课件制作说明（小编整理）
《工资管理模块》课件制作说明 一、课件所属学科：《电算化会计》 二、课件适用对象：二年级会计专业学生 三、课件使用学期：二年级第一学期 四、课件制作人：刘均敏（经贸管理系） 五
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课件比赛评分标准[小编整理]
感恩教育主题班会课件评分标准
一、教育性(25分)
1．直观性：PPT材料制作形像，利于学生理解。（5分）
2.主题： 所展示的材料紧扣主题，中心突出。(5分)
3. 新颖性：课件的设计新颖，使人深刻 -
部编本一年级语文下册第八单元精品教案word课件
第八单元备课： 教材分析： 《棉花姑娘》借棉花姑娘的口气告诉我们;燕子、啄木鸟、青蛙、小飞虫都会捉害虫，但各有专长，这就是动物世界的奇妙。《咕咚》通过讲述动物世界一个荒唐
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部编版三年级上册掌声公开优质教学课件教案
三年级上册教学设计 教学目标： 1.能认识十个生字，结合课文理解“犹豫”、“忧郁”、“歧视”等词的意思。 2.正确理解课文内容，体会两次掌声的含义，使学生知道人与人之间需要
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部编版语文四年级下册第一单元课件教案（精选5篇）
部编版语文四年级下册第一单元课件教案1、古诗三首教学目标1.认识“徐、篱”等6个生字,会写“宿、徐”等14个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。默写《宿新市
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网编部工作总结
网编部工作总结 过去的一个学期的工作中，在学院学生会和辅导员老师的指导下，我网编部各成员踏实肯干，积极配合学生会其他各部门的安排，在真诚服务学生方面取得了进步。就此，我就
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网编部工作总结
过去的一个学期的工作中，在学院学生会和辅导员老师的指导下，我网编部各成员踏实肯干，积极配合学生会其他各部门的安排，在真诚服务学生方面取得了进步。就此，我就过去工作做如下汇
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网编部工作总结（推荐）
网编部工作总结 过去的一个学期的工作中，在学院学生会和辅导员老师的指导下，我网编部各成员踏实肯干，积极配合学生会其他各部门的安排，在真诚服务学生方面取得了进步。就此，我就
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网编部简介
网编部简介
网编部的日常工作是利用相片和文字为活动留下记录并公示出去。是协会对外宣传尤其是利用网络宣传的有力工具。
在青年志愿者日常的公益活动中，总能看见拿相机在队 -
电教部多媒体课件大赛通知
关于举办西丰县中小学教师多媒体课件制作大赛的通知
各中小学、县幼儿园、特殊教育学校：
为了推动现代教育技术在教育教学中的广泛应用，提高我县教师多媒体课件制作水平，加快我 -
部编版三年级上册掌声9公开优质教学课件教案
三年级上册 《掌声》教学设计 一、学习目标 1)会认10个生字，会写13个生字。正确认读本课词语。 2)正确、流利、有感情地朗读课文，体会人物的内心情感。 3)理解课文内容，知道人
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部编版三年级上册掌声8公开优质教学课件教案
三年级上册 《掌声》教学设计 教学内容： 小学语文课文《掌声》是第七单元的一篇精读课文。课文生动地记叙了一个原本自卑的残疾女孩在同学们鼓励与爱的掌声中变成了一个活泼
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部编棉花姑娘第二课时公开课教学设计配套课件（精选5篇）
《棉花姑娘》第二课时 学习目标： 1．认识“棉、娘”等7个生字。会写“奇、星”等7个字。2．分角色朗读课文，体会人物心情，读好请求的语气。3．认识一些对人类有用的鸟类和益虫。 教
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部编版三年级上册望天门山教案公开优质教学课件教案
一、谈话导入。 部编版三年级上册望天门山教学设计 1．引出课题，板书课堂，理解课题。 师：咱们先来认一个字，有点难度，因为是甲骨文。知道什么是甲骨文吗？出示甲骨文天，门，山还有望的甲
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提升执行力的课件（小编推荐）
课程目标 通过培训，使基层管理人员对自己的角色正确认识和定位，了解优秀一线管理生产人员的基本素质，掌握SMART目标的设定并分解技巧，能够对员工进行有效授权并激励，实施绩效管理
