专题:部编版去年的树说课
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去年的树说课
《去年的树》说课稿? 陈朝霞? 尊敬的各位领导、各位老师,下午好! 今天我说课内容是小学语文四年级上册的一篇精读课文《去年的树》。 一、说教材? 1.教材简析 《去年的树》选
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知识树说课
说教材演讲稿 姬亚利 说教材的主要内容是华东师大版初中数学七年级上册,说教材从以下三方面进行:说课标,说教材,说建议。 首先,说课标。数学课程标准提出了“知识与技能”“数学
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去年的树说课
《去年的树》说课稿 各位领导、各位同事大家好: 今天我说课的内容是《去年的树》。《去年的树》是人教版小学四年级上册第三组的一篇精读课文。本组的专题是“中外童话”,围
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去年的树 说课材料
人教版《去年的树》说课稿 庞家会小学 张彩红 一、说教材 《去年的树》是人教版第七册第三组中的一篇精读课文,讲述了这样一个哀婉动人的故事:鸟儿和树是好朋友,鸟儿天天唱歌给
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去年的树说课
《去年的树》说课稿 一、说教材 《去年的树》是义务教育课程标准实验教科书人教版四年级上册语文第3组的一篇讲读课文。本文属拟人体童话,讲述的是:鸟儿和树是好朋友,冬天即将
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去年的树说课
《去年的树》第二课时说课稿
一、说教材
(一)教材分析
《去年的树》是人教版新课程标准实验教材四年级上册第三组文的一篇精读课文。本组文通过学习中外童话,把学生带进奇妙的 -
给予树说课
给予树说课材料 【教材分析】 人教版三年级上册第八单元的四篇课文写的都是发生在儿童之间的故事,都体现了“美的情感,爱的奉献”这一专题,都是从儿童的经验世界出发,让学生实实
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《去年的树》微课说课
《去年的树》(微课)说课稿 因为是一节微课,重点又放在了技能方面的训练上,所以不过多对课文内容进行分析。主要说一说这堂课的教学目标和过程: 1、教学目标: 《新课标》的阶段目标
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去年的树说课(五篇范文)
《去年的树》说课稿 西堡学校孙梅芳 一、说教材 《去年的树》是义务教育课程标准实验教科书人教版四年级上册语文第3组的一篇讲读课文。本文属拟人体童话,讲述的是这样一个故
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《去年的树》说课、教案
《去年的树》说课稿
贯庄小学 赵兵军
一、教材分析
本文作者是日本女作家新美南吉。课文是一则童话故事。叙述了鸟儿按照约定,来为大树唱歌,但大树被人类砍伐,并制成了火柴,鸟儿 -
给予树说课、教案
《给予树》教案 巴彦淖尔市五原县第一小学 杨霞 教学内容:人教版第五册31课 教学目标: 1、 学会本课生字,会认10个,会写12个;理解“沉默不语”等词语的意思。 2、 能够说出课文的大
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《树之歌》说课设计
《树之歌》说课设计 抚顺市 望花区海城小学王艳 一、教材分析 1.教材地位分析 《树之歌》这篇课文是部编版二年上册识字单元第二篇课文。本课是一首介绍树木特征的归类识字
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说课[小编整理]
培养能力 发展思维 陶冶情操 ──《蜜蜂引路》第一课时说课设计第二实验小学二年级语文教研组谭荣一、基本理念 阅读学认为:阅读教学的直接目标是培养阅读能力,间接目标是发
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说课[小编整理]
一、说教材: 1、地位、作用和特点: 《________________》是高中数学课本第______册(____修)的第____章“________”的第______节内容。 本节是在学习了________________________
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《去年的树》说课[优秀范文5篇]
《去年的树》第二课时说课稿 李会玲 一、说教材 《去年的树》是人教版第七册第三组中的一篇精读课文,讲述了这样一个哀婉动人的故事:鸟儿和树是好朋友,鸟儿天天唱歌给树听,冬
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去年的树说课(精选多篇)
《去年的树》说课稿 一、说教材 《去年的树》是义务教育课程标准实验教科书人教版四年级上册语文第3组的一篇讲读课文。本文属拟人体童话,讲述的是这样一个故事:鸟和树是好朋
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第四章 树和二叉树 说课教案
第五章 树和二叉树 说课教案姓名:仇环单位:信息工程系年级与科目:08级计算机应用《数据结构》 课题:树和二叉树 职称:讲师 教龄:1年 (各位老师下午好,我说课的题目是树和二叉树) 说课
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31给予树 设计 说课
《给予树》第二课时说课设计 大家好! 我说的课是三年级语文上册第八单元的31课《给予树》。一、说教材: 第八单元有四篇课文,围绕“爱的奉献”来组织单元。每篇课文都是写发生