专题：部编版七上语文教材
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部编人教版七上教材分析
部编人教版《道德与法治》七年级上册教材介绍 教材编写组 一、教材编写依据 ◎《思想品德课程标准（2011年版）》 《青少年法治教育大纲》2016 ◎初中学生生活的逻辑 青少年自身
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部编教材七上语文第一单元复习简案wy20180103
部编教材七上语文第一单元复习简案 复习目标：1、积累字词、了解作家作品及代表作。 2、讲读课重点词句及问题探究。 3、品味的语句精妙，体会比喻和拟人修辞手法的表达效果。
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部编版七上语文教学计划（整理9篇）
写写帮会员为你精心整理了9篇《部编版七上语文教学计划》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！篇一：部编版初一上册语文教学计划一、指导思想1、语文课外阅读活动是
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部编版七上语文教学计划88
七上语文教学计划 一、指导思想 本期的语文教学工作以语文新课程标准为指导，以学校的工作计划为依据，要切实提高自身的业务水平和教育教学能力，力争夯实基础。对于七年级学生一
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《春》教案(部编语文七上)（合集5篇）
1．春 教学目标 知识与技能 学会体会本文从不同侧面描绘的春景之美，找出自己认为写得精彩的句子，并加以欣赏。 过程与方法 反复朗读，理清文章的思路。 情感、态度与价值观 感受作
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部编教材小学语文三年级(上)教案
部编教材三年级（上）语文教案 第一单元 1 大青树下的小学 1．会认“坝、汉”等10个生字，会写“晨、汉、球”等13个生字。正确读写“坪坝、穿戴、打扮”等词语。 2．能和同学交流课文
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部编七上语文第二单元教学反思
七上语文第二单元教学反思 第5课《秋天的怀念》 本课我依然采用“前放后收”的教学方法。 前半时，让学生自读：概括故事主要内容；找出自己认为最感人的语句，说说自己的理解；讨论两
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《古代诗歌四首》教案(部编语文七上)
4．古代诗歌四首 教学目标 知识与技能 了解诗词的有关知识，结合注释疏通诗句，初步把握句面意思。 过程与方法 以灵活多变的诵读贯穿学诗的全过程，创造浓郁的学诗的气氛。 情感、
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《济南的冬天》教案(部编语文七上)
2．济南的冬天 教学目标 知识与技能 学习抓住景物的特征进行描写的方法。 过程与方法 在朗读的基础上，要求学生归纳作者笔下的济南冬天的主要特点，弄清作者是从哪些方面表现这一
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部编教材小学语文培训
部编教材小学语文培训一、明确统编教材的不变与变化一）不变的1、编排方式科学合理。2、课程理念依旧。1）立德为魂——坚持“人文”与“语文”的有机统一。2）能力为重——强调阅
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部编版语文教材目录
七年级上册 第一单元： 1．春/朱自清 2．济南的冬天/老舍 3．雨的四季/刘湛秋 4．古代诗歌四首：观沧海/曹操闻王昌龄左迁龙标遥有此寄/李白 次北固山下/王湾天净沙秋思/马致远 写作：热爱
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部编初中数学七上基础知识归纳
部编初中数学七上基础知识归纳第一章 有理数一、有理数：1、定义：凡能写成形式的数，都是有理数，整数和分数统称有理数.注意：0即不是正数，也不是负数；-a不一定是负数，+a也不一
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部编版七上语文文学常识(含名著导读)
课内文学常识 1、《春》选自《朱自清全集》，朱自清，字佩弦，江苏扬州人，散文家，诗人，学者。著有诗文集《踪迹》、散文集《背影》《欧游杂记》《你我》等。 《春》是一篇优美的写景
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部编七上语文第二单元作文教学反思
第二单元作文教学反思 《学会记事》作文指导 有了第一次系统指导的成功经验后，我又设计了这第二次的作文指导课——学会记事。 写人记事是中小学生的主要写作内容。写人也离
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2016年秋季苏教版七上语文教材目录
2016年秋季苏教版七上语文教材目录 第一单元（亲近文学）1、繁星（巴金）2、※冰心诗三首 3、安恩和奶牛（约翰尼斯·延森）4、古代寓言二则 郑人买履（《韩非子》） 刻舟求剑（《吕氏春秋》）5
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2017年部编语文教材八年级上最新教案22愚公移山
22 愚公移山 【教学目标】 1．反复朗读课文，探究文章内涵，把握愚公形象，理解神话结尾的作用。 2．理解人类征服自然的强烈愿望，学习愚公精神，敢于正视困难，勇往直前。 【课时计划】 3
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2017年部编语文教材八年级上最新教案18苏州园林
18 苏州园林 【教学目标】 1．感受苏州园林的图画美；学习本文围绕说明对象的特征，先总后分，由整体到局部、条理清晰地说明事物的写作方法。 2．了解常用的说明方法，体会说明文语言的
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2017年部编语文教材八年级上最新教案19蝉
19* 蝉 【教学目标】 1．学习法布尔为了获得第一手材料，锲而不舍的工作精神，以及他全面，细致，深入的观察方法。 2．学习法布尔的写作手法(拟人)——“风格即人”。 3．注意文中的人文
