专题：部编八下成语练习
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八下三四单元成语练习
八下三四单元成语练习
一、下面正确的一项是
A.这精巧绝伦的小动物，时不时将它的头探出来张望四周。（《敬畏自然》） ．．．．
B.别看他此时喜形于色，其实这只是个假象，他正在考虑怎样摆脱 -
八下成语词语
1．许多大城市的办公楼、饭店和娱乐场所室内空气污染的程度已经不亚于室外，然而大多数市民对此很不了解，甚至莫衷一是。 ．．．．2．城市绿化必须因地制宜，突出环境保护与人文景观和谐统一
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部编人教版八下教案《桃花源记》（精选）
9 桃花源记 1．朗读并背诵课文。 2．学习文中的文言实词、虚词及古今异义现象。 3．感受“世外桃源”的美好情景，体味古人的审美情趣，培养审美能力。 4．欣赏文本写法特色，感受本文的简
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苏教版八下成语及解释
01. 妙手偶得：【解释】：技术高超的人，偶然间即可得到。也用来形容文学素养很深的人，出于灵感，即可偶然间得到妙语佳作。 【出自】：宋·陆游《文章》诗：“文章本天成，妙手偶得之。粹
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八下成语解释（精选五篇）
八年级下册成语解释 油光可鉴：形容非常光亮润泽。 〖示例〗他年近三十岁，留着‘西洋装’的头，梳的蓬蓬的，～。 抑扬顿挫：抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。指声音的高低起伏和停顿转折。
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部编初中生物练习汇总
部编初中生物练习汇总主题一 生物体的结构层次细胞是生命活动的基本单位1．显微镜的放大倍数＝目镜的放大倍数________物镜的放大倍数。2．当视野较暗时，可使用反光镜的________和
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成语练习
一、根据提示各写一个含“手”字的成语。 1.形容高兴（手舞足蹈） 2.形容聪明（心灵手巧）3.形容容易（唾手可得）4.形容冷漠 （袖手旁观）5.形容亲密（情同手足） 6.形容慌乱（手忙脚乱） 7.形容凶
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成语练习[本站推荐]
成语练习（三） 三顾茅庐——顾：拜访；茅庐：草屋。原为汉末刘备访聘诸葛亮的故事。比喻真心诚意，一再邀请、拜访有专长的贤人。三国蜀·诸葛亮《出师表》：“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三
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成语练习
成语练习一、把下列成语补充完整。 亡羊牢一当先 武扬威手不及居高下置之不壁偷光震欲聋 竽充数 千百 水山涯海气现喜乐 （ ）如生 二、按要求将下列成语归类。 神采奕奕喜出望
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成语练习
成语练习一 各种各样的‘‘快’’ 看书快 走路快（ ） 吃饭快 办事快（ ） 变化快（ 航速快（ 写字画图快（ 回答问题快（ 时机消逝快（二 多种多样的“手”形容敏捷（ 形容高兴（ 形容顺利（ 形容
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2013成语练习
2013成语训练
1．下列各句中，加点的熟语使用恰当的一句是(3分)
a．直径约2台下阵阵喝彩声。
b．在中央电视台“星光大道”的舞台上，那些来自乡村的选手个个都是锦心绣口，演唱的歌曲 -
成语练习
1．下列各句中加点成语使用恰当的一句是（ ） A. 这点小错误还算不上什么，不足为训，您不要老记．．．．在心上，畏首畏尾是干不好工作的。 B. 好好一个连长他不当，却自愿到一个负债近百万的服
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成语专题练习
2011—2012学年下半期高二语文复习测试卷1 成语专题练习（一） 备课人：黄淑莹 一、学习目标： 1.记住成语误用的一般类型。 2.提高成语运用题答题技能。 二、自学 成语误用的一般类
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成语练习
成语选择题全集解析（二） 14.下列句子中加点的成语使用不当的一项是 A.百色以它得天独厚的旅游资源，吸引众多旅游者前来观光。 ．．．．B.突如其来的强烈地震，摧毁了原本祥和安宁的玉树
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成语练习
成语运用练习
1.下列各句中加黑的成语运用正确的一项是
A.这处游览胜地的环境脏乱差到了如此地步，简直令人叹为观止。
B.他在敌人的监狱中受尽折磨，浑身被打得体无完肤。
C.学 -
成语练习
把成语(词语)补充完整 1、 给描写人物外貌的成语填空。 冰雪 风日 草莺 柳花 风雨 心神 涛浪 峦嶂 花卉 月
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成语练习
高考“成语专题”过关检测题 １．下列各句中，加点的词语使用不恰当的一项是 （ ） A．在我们深邃的民间里，几乎每一分钟都有些许民间文艺和非物质文化遗产在崩坏和消逝，抢救与保护它们，已
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八下20课百花齐放练习
第20课 百花齐放 推陈出新 建湖县裴刘学校周华 一、单项选择题 1、著名长篇小说《青春之歌》的主要内容是反映 （ ） A．青年学生走上革命道路B．改革开放后农民走上致富之路 C．地下
