专题：部编版语文日月潭
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部编版语文二上《日月潭》教案5篇
10 日月潭 教学目标： 1.会认15个生字，会写9个字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，感受日月潭的秀丽风光。背诵自己喜欢的部分。 3.有热爱宝岛台湾和盼望祖国统一的情感。
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部编版语文二上《日月潭》教学反思
《日月潭》教学反思一 本文作者以清晨与中午两个特写镜头，来展示日月潭的迷人风姿，令人陶醉其间，流连忘返。清晨，在薄雾的笼罩下，晨星、灯光“隐隐约约地倒映在湖水中”，湖光山色，
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部编版二年级语文上册《10、日月潭》教学设计
10.日月潭 教学目标： 1.会写“湖、绕”等14个生字；运用熟字换偏旁、形声字特点等方法会认“名、胜、迹”等9个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，抓住“群山环绕、树木茂
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部编版二年级上册《日月潭》教案
《日月潭》教学设计 教学目标： 1．认识15个生字，会写9个生字。2．正确、流利、有感情地朗读课文，感受日月潭的美景，读出向往之情，背诵2~4自然段。3．有盼望台湾回归、祖国早日实现统一
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二年级语文日月潭
《日月潭》教学设计 梁军 教学目标： 1、会认13个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。 3、感受日月潭的秀丽风光，培养学生热爱宝岛台湾和盼望祖国统
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【部编版】二年级上语文《10 日月潭》优质教学设计
10.日月潭课题日月潭课型新授课教材分析《日月潭》描绘了台湾著名风景区日月潭的秀丽风光，表达了作者对祖国宝岛台湾，对祖国大好河山的热爱之情。本文的语言流畅优美、清新自
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部编版小学语文二年级上册 日月潭教案陈艳
《日月潭》教学设计及反思 授课教师 陈艳 【教学内容】 部编版小学语文二年级上册第十课 【教学目标】 １、学会积累词语，进行说话训练。 ２、正确、流利、有感情地朗读课文，感受
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2017新人教部编本二年级上册语文《日月潭》教学实录之二[5篇模版]
《日月潭》 一、激情导入，揭示课题 师：同学们，先请你们观看这一张中国地图的图片，并指出宝岛台湾的位置。 生：在地图的右下角。 师：今天我们就要到台湾岛去，看看那里著名的风景区—
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小学语文《日月潭》教案
《日月潭》教学设计 教材分析 ：本课描绘了台湾日月潭的秀丽风光，表达了作者对宝岛台湾、对祖国山河的热爱之情。作者首先介绍了日月潭的地理位置和名称的由来，最后介绍了日月
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新部编版二年级上语文《10 日月潭》优质公开课教学设计
10日月潭1.认识“潭、湖”等15个生字，会写“名、胜”等9个字，会写“群山、树木”等9个词语。2.能正确、流利地朗读课文，背诵第2～4自然段。3.理解“群山环绕”“隐隐约约”“披上
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二年级上册语文教案课文10日月潭 人教部编版（全文5篇）
《日月潭》教案 文本教学解读《日月潭》是一篇写景短文。全文注音，旨在让学生借助拼音来识字、朗读并感受日月潭的美，表达了作者对宝岛台湾的热爱之情。文章以清晨、中午两个
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台湾日月潭导游词（小编整理）
台湾日月潭导游词作为一名专门为游客提供帮助的导游，时常需要编写导游词，导游词是我们引导游览时使用的讲解词。那么什么样的导游词才是好的呢？以下是小编为大家收集的台湾日月
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日月潭教学反思（小编推荐）
文描述了日月潭的位置，形状、名称的由来，向大家描述了日月潭的秀丽风光，表达了作者热爱宝岛台湾和盼望祖国统一的情感。本文在写作特色上，语言优美，描写如诗如画，读来使人入情入境
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日月潭教学设计方案（小编整理）
教学目标知识与技能：1.会认15个生字；会写9个生字；掌握多音字“薄”。2.正确、流利、有感情地朗读课文。过程与方法：1.通过引导，讲解，鼓励，启动，合作法进行教学。2.识字、写字，初步了
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《日月潭的传说》苏教版语文教学反思（小编推荐）
《日月潭的传说》是一篇关于台湾著名风景区日月潭的民间传说，讲述的是年轻的渔民大尖哥和水社姐为了拯救日月，挺身而出，历经艰险，最后又化作青山守卫在日月潭的故事。教学本课，为
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新部编语文教学计划
新部编语文教学计划 新部编语文教学计划1 一、学情分析本班共有x人，其中男生x人，女生x人。很多学生在幼儿园期间就已经接触过汉语拼音或者简单的字词，但是只是不够系统，并且由于
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部编五年级语文教学计划（通用）（汇编）
部编五年级语文教学计划（通用6篇）光阴的迅速，一眨眼就过去了，又迎来了一个全新的起点，立即行动起来写一份教学计划吧。为了让您不再为做教学计划头疼，以下是小编帮大家整理的部编
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部编三年语文教学计划
部编三年语文教学计划 部编三年语文教学计划1 一、单元内容总述1、本单元主题：本单元课文主要是围绕“爱”这个专题进行编排的。主要由《司马光》《掌声》《灰雀》和《手术台
