专题：部编版一语文教案
-
部编二年级上册语文一单元教案
一、教学目标： 1、了解青蛙生长过程中几个不同阶段的形体变化，知道它是捉虫能手，懂得应该保护青蛙。2、学会本课的14个生字，认识“矢”字旁，理解“蝌蚪、脑袋、快活、鲤鱼、捉食
-
部编一年级下册语文一单元教案
春夏秋冬 教学目标： 1、能正确认读8个生字，正确认读新词语，会写7个生字，认识3个偏旁。 2、能借助图画和生活实际，了解一年四季的不同景色以及特点。 3、能用词语说句子，学习用句号
-
部编二年级上册语文--语文园地一教案
语文园地一 主备人： 曹阿芳 修改人： 教学要求： 1.认识11个生字。 2.通过名词和动词的学习及课外阅读认识生字，积累新词。能用“有时候……有时候……，在……在……在……在……”
-
部编二下语文教案
1．古诗二首 村居 【教学目标】1.学会本课的3个生字，能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。２.能说说诗句的意思，想象并说出这首诗描绘的景象。３.通过古诗的学习，感悟古诗选词炼
-
部编本语文一年级下册教案 语文园地一
语文园地一 教学目标： 1.知识目标：认识生字；会正确区分韵母an、ang生字；掌握“白、回、国”的先外后内再封口的笔顺规则。 2.能力目标：通过读、写背积累有关天气的词语和有关春天
-
部编教材一年级下册《语文园地一》教案
语文园地一 【学习目标】 1.掌握和运用两种识字方法，认识7个生字。 2.正确地读词语，感受四季不同的气候特点。 3.会读会背26个大小写字母，并能正确排序。 4.会读会写不同韵母的
-
部编版二年级下册语文教案 语文园地一
语文园地一 教学目标： 1、以点代面，通过识字加油站认识生活中的新字，激发学生识字的兴趣，在实际生活中，时时识新字，处处认新词。 2、学会把词语写得更具体，从词语中感受春天的美、
-
部编教材《我是什么》教案一
【教材分析】 《我是什么》是一篇常识性课文。本课以第一人称“我”的叙述方式，生动形象地介绍了自然界中水的不同形态和对人的利弊关系。课文内容生动有趣，语言朴素而生动，是
-
部编语文一至六年级日积月累
部编语文一至六年级日积月累【一年级上册】咏鹅【唐】骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。一年之计在于春，一日之计在于晨。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。悯农
-
部编版语文四年级下册一单元教案-天窗
1.认识“慰、藉”等3个生字,会写“慰、藉”等10个字,会写“慰藉、扫荡”等13个词语。2.默读课文,抓住“小小的天窗是你唯一的慰藉”,理解课文内容,感受天窗给孩子们带来的无
-
部编版语文四年级下册一单元教案-语文园地
1.积累课文中表达作者情感的句子。2.学习积累词语,体会乡下与城市生活的不同,并能选择一幅画写一写。3.通过看图、感悟、体验、诵读,体会《卜算子·咏梅》的意境,积累古诗。
-
部编版语文四年级下册一单元教案-古诗词
部编版语文四年级下册第一单元1、古诗三首教学目标1.认识“徐、篱”等6个生字,会写“宿、徐”等14个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。默写《宿新市徐公店》
-
部编版五年级上册语文牛郎织女（一）创新教案
《牛郎织女（一）》创新教案教学目标：1.研读文本，走进人物的内心，体会人物的性格特点。2.体会牛郎、织女及老牛之间的真挚情感以及对美好生活的追求。3.搜集资料，了解牛郎织女的相关
-
部编版三上语文《语文园地 一》优质精品课教案
语文园地一［教学目标］1.积累有新鲜感的词句，认真地抄录在摘抄本上。2.积累含近义词的四字词语，并能用它们说句子。3.学会读好句子中的重要词语，学习有感情地朗读课文的方法。4.能
-
部编版四上语文《语文园地一》教案、教学反思
语文园地一 一、教学目标： 1．培养口语交际能力，激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。 2．围绕自己游览过或了解的一处自然景观，写一篇习作。练习修改习作。 3．能一边读课文一边想
-
部编本一年级上册语文语文园地一教案（xiexiebang推荐）
部编本一年级上册语文语文园地一教案 教学目标 1.在读小诗的过程中，准确识记“六、七、八、九、十”，正确书写“八、十”。2.正确、美观地书写“二、三、十、禾”四个字，掌握汉
-
部编版二年级上册语文园地一教案5篇
部编版二年级上册语文园地一教案 教学课题 语文园地一 教学目标 1、通过名词和动词的学习及课外阅读认识生字，积累新词。能用有时候„„时候„„、„„在„„在„„在„
-
部编版一年级语文教案
部编版一年级语文教案经过一年时间的小学学科教育活动，作为一年级语文老师的你一定有着许多的收获，那么你知道如何写部编版一年级语文教案吗？它会对你教学带来积极的影响。下面
