专题：部编牌二年级语文教案
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部编二年级语文上教案（合集）
部编版二年级语文上教案 第一单元（课文） 1. 《小蝌蚪找妈妈》教学设计 一、素质教育目标 （一）知识教学点： 1．学会“塘、群、灰、捕、迎、龟、裳、碧、鼓”这 9 个生字，能读准字音，认
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部编语文二年级《坐井观天》教案
坐井观天（第二课时） 教学目标： １、能分角色朗读课文，有感情地朗读对话。 ２、理解大话、无边无际词语含义 ３、发挥想象，初步理解寓意。 教学过程： 一、游戏导入，激发学习兴趣1、根据
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二年级(部编)语文教案及反思
二年级语文教案 1 小蝌蚪找妈妈吗 一、教学目标要求： 1.会认本课15个生字和由这些生字组成的词语及由熟字组成的新词。会写本课的10个生字。 2.使学生了解青蛙在生长过程中形
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二年级上册语文教案部编版
二年级上册语文教案部编版语文老师离不开语文教案，语文教案支持着语文老师教学工作的顺利进行。教师是学生的一个引导者，每一个语文老师要在课堂上引导学生正确的理解课文。下
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部编教材二年级语文上册教案
部编教材二年级语文上册教案你会写语文教案？语文教案对每个语文老师的教学工作具有许多的帮助。语文老师要让学生了解文章的含义，吸取其中的精华，感悟文章的写法。下面是我为大
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树之歌部编二年级语文教案
2 树之歌 教学要求 1.指导学生认识“梧”“掌”等15个认读字，会写“杨”“桐”等10个会写字。 重点指导“壮、杉、化”三个字的书写。能听写课后8个词语。 2.继续学习正确
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二年级语文下册《村居》教案部编版
二年级语文下册《村居》教案部编版 1、古诗二首 《村居》 教学目标： 1、认识本生字，会写“散、归、趁”3个生字，会认3个生字。 2、通过朗读，培养学生感受美、欣赏美的能力，领悟诗
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二年级语文下册《咏柳》教案部编版
二年级语文下册《咏柳》教案部编版 《咏柳》 教学目标： 1、知识与技能:学会生字，理解字词，读懂古诗。能用自己的话说说古诗的意思，能有感情地朗读、背诵古诗。培养学生自学能力
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部编二年级语文下册雷雨教案5篇
16 雷雨 教材分析： 本文以简炼的语言，形象地描绘了一幅夏日雷雨图。全文按雷雨前、雷雨中、雷雨后的顺序，清晰地展开陈述，三部分特征鲜明，写景细致逼真，引人入胜。激起了学生对大
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部编二年级上册语文15《大禹治水》教案
15《大禹治水》 教学目标 1、引导学生理解故事的主要内容，感受大禹的性格特征。 2、组织学生积极参加交流、讨论，培养探究式的学习方法。 3、通过对“大禹治水”的学习，体会古
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【部编人教版】二年级下册语文 教案 亡羊补牢（模版）
《亡羊补牢》教学设计 教学目标： 1、认识8个生字，会写“亡、牢”等6个生字. 2、通过多种形式地读，理解课文内容，体会寓言蕴含的道理. 3、懂得应该听取他人的劝告，及时改正错误的
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二年级语文上册葡萄沟教案(部编版)
二年级语文上册葡萄沟教案（部编版） 11葡萄沟 教学目标： 会认18个生字，会写8个字。 2正确、流利、有感情地朗读文，知道为什么说葡萄沟是个好地方。 3产生对葡萄沟的向往和对维吾尔
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部编二年级语文下册第四单元教案（范文大全）
第四单元教学计划 单元教材简析 本单元“童话篇”，意在培养学生热爱生活的情感。童话对处于成长阶段的孩子的成长会起到非同寻常的积极作用。它可以开启孩子的思想，对复杂生活
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部编人教版二年级语文上识字教案
识字1《场景歌》教学设计 学习目标： 1、认识“海、鸥、滩、军、舰、帆、秧、稻、塘”9个生字，会写“沙、海”两个字。 2、正确流利的朗读课文一、二两小节，初步感知数量词的用
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部编最新二年级语文第一单元教案（推荐五篇）
1、《小蝌蚪找妈妈》 教学目标： 知识与技能：知道小蝌蚪变成青蛙的过程；正确分辩：迎上去追上去游过去； 过程与方法：培养学生正确、流利、有感情的朗读课文的能力； 培养学生大胆表演
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部编二年级上册语文园地六教案
语文园地六：口语交际 看图讲故事 教学目标： 1、看懂图的意思，联系生活实际讲故事。 2、培养学生通过合理想象，完整讲述故事的能力，培养认真倾听和乐于表达、交流的习惯。 3、培
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部编二年级上册语文一单元教案
一、教学目标： 1、了解青蛙生长过程中几个不同阶段的形体变化，知道它是捉虫能手，懂得应该保护青蛙。2、学会本课的14个生字，认识“矢”字旁，理解“蝌蚪、脑袋、快活、鲤鱼、捉食
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部编版2018二年级语文下册《传统节日》教案
部编版2018二年级语文下册《传统节日》教案 识字2 传统节日 [教学目标] .会认“传、统”等15个生字，会写“贴、街”等9个生字。 2.正确、流利地朗读课文，背诵课文。 3.引导学
