专题：部编七年级下第三单元
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人教版七年级语文下第三单元教学计划
七年级语文第三单元教学计划
单元说明
这是一个名人单元。其间向我们介绍了古今中外的一些名人。前三篇写的是邓稼先、闻一多、贝多芬，第四篇写的是群像，有福楼拜、屠格涅夫、 -
七年级下第三单元“戏曲大舞台”作文)
范文一：戏曲来我家 一、看戏 “拉大锯，扯大锯。姥姥家，唱大戏。接闺女，请女婿，小外甥子也要去。”在前不久，我家所在的小区——“五兴苑”小区来了第一个戏剧团——常州“龙凤”
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七年级下第一单元
苏教版七年级语文下册第一单元教学设计 一、第一单元教学目标： 1、能口头复述故事情节，提高口头表达能力。 2、通过本单元的教学，引导学生阅读一些名人传记，扩大学生的阅读量。
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七年级下第四单元
、当你的合法权益受到侵害时，怎样维护合法权益？
①向老师，学校，家长报告或反映情况。②向有关门报告。③向法院起诉。④运用法律武器维护自己的合法权益，寻求法律帮助的途径和方 -
部编版语文七年级下第一单元复习试题
部编版七年级下第一单元复习试题姓名：__________班级：__________考号：__________一、积累与运用1.下列划线字解释有误的一项是A. 鲜为人知（很少）死而后已（停止）
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人教版七年级思想品德下第三单元综合测试题
人教版七年级思想品德下第三单元综合测试题一、选择题，下列各题均有一个选项是正确的，请把符合题意的选项选出来。填在题后的括号内。1、2008年是中国科学技术协会成立50周年
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七年级下第四单元作文范文
第四单元作文
第周第课时本学期总第课时执教者焦丹清
训练内容戏剧大舞台单元第四单元课时安排2课时
一、习作要求
.1、介绍你所知道的某一剧种（最好是你的家乡戏）的历史发展 -
七年级下第二单元教学
七年级下册第二单元教案 七年级下册第二单元教学设计 一、单元要点： 本单元以爱国为主题，选编了五篇不同体裁的文学作品，从各个不同角度表现了不同时代，不同国家的人民热爱祖
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部编版数学五年级下第2单元
第2单元达标检测卷一、填空。(第8小题3分，其余每空1分，共30分)1．在42÷7＝6中，( )是( )的因数，( )是( )的倍数。2．24的因数有( )，50以内9的
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五年级下第三单元单元小结
第 三 单 元 单 元 小 结一、单元教学内容概况 第三单元教材以语言艺术为专题来组合课文的。《杨氏之子》一文，写了九岁孩童与客人笑谈的经过，孩子那机智巧妙的对答，令人拍案叫
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九年级下第三单元测试题
初中历史九年级下册第三单元第二次世界大战课堂达标题 设计人 刘秀东第6课《第二次世界大战的爆发》
达标测试题A
1、有人把“9•11”恐怖事件称为美国自建国以来遭受的第二 -
部编版七年级语文上第三单元测试题
七年级语文第三单元测试题 （考试时间120分钟，总分100分） 一、积累和运用（16分） 1.下列各组词语中，加点字的注音全对的一项是（B）（2分） A.确凿(záo) 绽开(dìng) 惭愧(kuì) 赠送(zēng
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新目标英语七年级下第三单元第一课时说课稿
新目标英语七年级下第三单元第一课时说课稿
今天我说课的题目是Go for it！七年级下册的第三单元Why do you likekoalas第一课时。人教版教材充分体现新课改的指导思想，其对话 -
七年级下第四单元作文（5篇）
第四单元作文 第 周第 课时本学期总第 课时 执教者焦丹清 训练内容戏剧大舞台 单元第四单元 课时安排2课时 一、习作要求 .1、介绍你所知道的某一剧种（最好是你的家乡戏）的历
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七年级语文下第五单元练习题[精选]
探究练习一、为下列加粗字注音。 战栗( ) 步履( )悚然( ) 羸弱 告罄 无垠凛冽( ) 遗孀( ) 二、解释下列词的含义。 毛骨悚然怏怏不乐吞噬语无伦次羸弱告罄 三、
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新版七年级英语下第一单元词组
1. 讲一个故事tell a story
2. 加入一个俱乐部join a club
3. 在墙上写字write on the wall
4. 显示给我看show me
5. 跟…谈话talk to
6. 功夫或艺术Kung fu or art
7. 音 -
七年级下第一、二、三单元文学常识检测——djm
第一、二、三单元文学常识检测
1、《从百草园到三味书屋》作者是选自他的（书名），他是中国著名的家 、家和家。原名，字豫才，浙江绍兴人。1918年，发表了中国现在文学史上第一篇白话 -
人教版七年级下第三单元“成长如歌”教学设计
人教版七年级下第三单元“成长如歌”教学设计 ——普通的人伟大的爱 【课标要求】 1．在通读课文的基础上，理清思路，理解、分析主要内容，体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和
