专题：板报设计教学教案范文
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板报设计 教案（本站推荐）
课题：板报设计 课时： 一课时 课型：单一课 授课对象：初中三年级 教材分析：板报是一种常见的群众性宣传工具，选择学生熟悉的板报作为切入点，把板报的设计、制作、欣赏、评说等知识元
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板报设计教案
《板报（手抄报）设计》 一．教学目标。 （1）了解板报（手抄报）的特点以及构成元素，美术字的学习、刊头设计、以及标题编排。 （2） 提高学生处理信息资源、独立思考、抓住关键、创造性的表达
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《板报设计》教学设计
板报设计兴趣小组 教学计划与 备 课 中 心 小 学 张 霞2012. 09.03 《板报设计与制作》教学设计 一、教学目标 1、教学对象分析 （1）经过学习，学生掌握基本操作技能：文字与段
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教案5板报设计
板报设计 教学目标 1、知识目标:通过本课学习,学生了解四种常见美术的特征,以及变体美术字的装饰方法。 2、能力目标:学生能区分四种常见的美术字,并能创造变体美术字 3、
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《设计小板报》教学设计
《设计小板报》教学设计 清油河希望小学 田梽鑫 课前准备: （学生）水彩笔、油画棒或水粉画工具、铅笔、尺子等。 （教师）课件、图片资料、优秀学生作业、 颜料、铅笔、尺子。 教学
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5、设计电子板报教案
5、设计电子板报 教学内容：通过Word编排图文并茂的电子板报来展示我们的班级。 教学目标： 1、了解电子板报的编排格式。 2、确定板报主题。 3、收集和处理板报素材。 4、设计
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电子板报制作(教学设计)
“电子板报制作”教学设计 一、教学目标： 1、知识目标：通过学习和制作 “电子板报”，让学生理解、掌握并熟练运用字处理软件中的各知识点。 2、能力目标：通过制作 “电子板报”
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制作电子板报教学设计
《制作电子板报》教学设计 莆田市荔城区北高埕前小学 关丽斌 教材分析 本课是WORD这一章教学的一次综合实践，要求综合运用本章的知识，制作一个电子板报。本节内容包含文字录
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电子板报制作教学设计
电子板报制作教学设计 电子板报制作 一、教材分析 在前一课学习了插入剪贴画之后，进一步学习插入更加丰富多采的文件图片，从而为板报锦上添花。本课还用到前面学过的文本框的
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制作电子板报教学设计（本站推荐）
课题名称：制作电子板报（字处理软件应用） 学科：信息技术 授课班级：初一年三班 教学课时：2节 设计者：张云龙 所属学校：晋江市安海中学 一、 教学内容分析 （1）本课是福建省教育出版社2012
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制作小板报教学设计
《制作小板报》教学设计一、教学目标：1、综合运用所学设计制作一个小板报。2、培养学生勇于探索的创新意识和自主学习的能力；3、 激发学生的学习兴趣，让学生在实践活动中受到美
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“电子板报制作”教学设计
一,教学目标1,知识目标:通过学习和制作"电子",让学生理解,掌握并熟练运用"WORD"一章的各知识点.2,能力目标:通过制作"电子":a,熟练运用WORD软件进行复杂图文排版.b,培养学生
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板报设计比赛
xxxxxx学校（电子部）
电子电器教学部“我们是朝气蓬勃的青年一代”板报设计比赛 通过开展丰富多彩的黑板报活动，激发学生对所学专业的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的 -
简单板报的制作教学设计（最终5篇）
海珠区宝贤大街小学阮铭健[教学目标]:基本目标认知领域①了解组成的基本要素;②掌握的制作流程;操作领域①文字的修饰,熟练制作的各单项操作;②学会用所学知识制成一
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电子板报制作的教学设计
5.1 电子报刊设计 教学目标 1. (1)能够合理规划，选用素材，表达思想，突出主题。 (2)能够灵活运用word文字处理软件处理信息。 (3)修饰文字，修饰段落。 2、过程与方法 （1）能够熟练运
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word板报 教学设计（共5篇）
《用WORD制作电子板报》教学设计 《用WORD制作电子板报》教学设计 【课标分析】 课标要求本学段学生： 1. 了解信息技术的应用环境及信息的一些表现形式。2. 建立对计算机的
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让板报变得图文并茂教学设计
《让板报变得图文并茂》教学设计 教学分析：山东省初中信息技术一年级下册第4课；主要内容是图片与艺术字的插入与调整 学习者分析：初中一年级，已初步掌握word操作，前几节课学习了w
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“电子板报制作”教学设计1★
“电子板报制作”教学设计 张海军海原县三河中学 二〇一二年三月十九日 “电子板报制作”教学设计 海原县三河中学 张海军 信息技术是一门实践性很强的学科，如果遵循旧的教
