专题:部编一年级上语文拼音
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部编版语文一年级上拼音教学计划
提高课堂趣味性,让拼音教学活起来 一、改变教法,增加学习趣味 俗话说:“好的开始是成功的一半”,激发一年级学生学习拼音的兴趣是至关重要的,课堂教学中,我们可以通过多元教法,努力
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部编版一年级上语文看拼音写汉字【含答案】
部编版一年级上语文看拼音写汉字班级____________姓名____________得分____________时间:40分钟 满分:100分12 看拼音写汉字木头 月牙 下雨 虫子 你们 水牛 立正八十
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部编版一年级语文上 教学计划
2017—2018学年度第一学期 一年级语文教学计划 一.教材分析 (一)教材编排体系 本册教科书包括“入学教育” “识字” “汉语拼音”“课文”“语文园地”“口语交际”几个部分
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部编本一年级语文(上)教学计划
一年级第一学期语文教学计划 唐钱楼小学 郑艳霞 一、学生基本情况分析 一年级学生刚入学,大多还不能适应小学较为紧张与辛苦的学习生活。他们没有良好的学习习惯,如作业不知该
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部编版 优质课一年级语文拼音ao ou iu
ao ou iu 教案 一、 教学目标: 1. 学会复韵母“ao ou iu”及其四声,读准音,认清形,正确书写。 2. 学习声母与ao ou iu”组成的音节,能正确拼读音节。 二、 教学重点、难点
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部编版小学一年级语文上册---拼音易错题
拼音易错题一、读一读,填一填。ui wu yue n yin w l er chi yuan en ei j ie ye un y yi q yu r x ing
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部编版一年级语文下册看拼音写汉字
部编版一年级语文下册专项练习看拼音写汉字识字1春夏秋冬chūnyǔchūnfēngchūntiānchūnrìdōngtiānlìdōngdōngrìdōngxuědàxuěfēngxuěxuěrényǔxuěkāih
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部编版一年级上册语文拼音同步练习(含答案)(大全)
部编版一年级上册语文拼音同步练习(含答案)1ɑoe一、看(kàn)图(tú)写(xiě)字(zì)母(mǔ),再(zài)记(jì)一(yí)记(jì)。二、我(wǒ)会(huì)写(xiě)。ɑoe三、读(dú)
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部编版一年级语文上学期教案
部编版一年级语文上学期教案对于小学阶段的教学来讲,语文是基础性教育,是学生学习其他学科的基础。学生语文学习效果的好坏,直接关系到学生其他学科的学习。今天我在这给大家整
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部编一年级上语文第一单元教案
1.天地人教案教学目标:1.通过观察图画、动作演示、联系生活等方法,认识“天、地”等6个生字。2.初步学习朗读课文。教学过程:一、课前谈话,激发兴趣1.教师播放儿歌,学生边读边拍
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部编本一年级语文上秋天教案
秋天 教学目标: 1、 图文结合理解课文内容,知道秋天的一些特征。 2、 认识三个平偏旁,会认十个生字,会写四个生字。 3、 能正确流利的朗读课文,背诵课文。 4、 练习用“秋天”“
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部编一年级语文教学计划
部编一年级语文教学计划 一、教材分析 全册教材由“培养良好的学习习惯(一)”“汉语拼音”“识字”和“课文”四个部分组成。为了方便识字和阅读,生字和课文全部加注了拼音
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一年级语文上《拼音》(教案1)1 aoe
【部编版】2018年一年级上册语文《汉语拼音》精品教案 汉语拼音 1 a o e [教学目标] 知识与技能 1.学会a o e 3个单韵母,读准音,认清形,正确书写。 2.认识四个声调符号,能正确读
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[一年级语文]拼音论文
愉快学习,飞扬灵性 临洮县第二实验小学 牟玉霞 【内容摘要】在拼音教学中积极合理地运用现代教学方法和教学手段,创设丰富多彩的教学情境,使教学具有趣味性,富有童趣,可以激
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一年级语文拼音反思
一年级语文拼音反思 一年级语文拼音反思一:人教版语文一年级拼音教学反思 【a o e】我在讲这节课的时候主要是先让学生看图说话。接着我把a o e编成了一个小儿歌:姑娘唱歌1
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一年级语文拼音试卷
一年级的时候开始学拼音,那么有什么试卷可以练习拼音呢?本文是小编为大家收集整理的一年级语文拼音试卷,欢迎参考借鉴。一、哪个声母朋友没有来排队?请你帮它排一排。(12分)b m
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2018新部编版小学一年级下册语文生字组词(含拼音版)
第一单元 识字 1、春夏秋冬 chūnfēngdōngxuěhuāfēirùchūndàrìchūnfēnglìjiéyǔlìchūnyīchūntiān春 (春 日) (春 节) (立 春) (春 天) 风 (大 风) (风 雨) (风 衣) (风
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部编本人教版一年级语文上册看拼音写词语
一年级上学期看拼音写词语 班级:________________姓名:________________等级:________________ yígè èr rén mù tóu sì tiān xiǎo niú gōng chǎng bā shí d