专题：不吃无主梨教学设计
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不吃无主梨 教学设计
教学过程 （一）情境导入，明晰目标。 1.今天我们就来学习13课《不吃无主梨》（板书课题）然后问学生：你觉得这个题目是什么意思呢？没有得到主人的允许，不能随便摘人家的梨吃。 2.师：通过
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不吃无主梨教案
教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文，通过人物对话理解人物性格和品质。2、进行个性化阅读理解，对课文内容和许衡的做法有自己的看法和感悟，并能结合日常生活谈谈自己的体
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13不吃无主梨教学设计及反思
培育自主教育特色 13《不吃无主梨》教学设计 白雪玉 一、教材分析 《不吃无主梨》是三年级下册第七单元第一篇主体课文。围绕“遵守社会公德”这一主题进行教学。主要讲的是
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三年级语文《不吃无主梨》课件精品[5篇范文]
三年级语文《不吃无主梨》课件集锦【导语】课件是教师课堂教学过程中的重要依据，是教学活动正常开展的重要保障。课件，也称课时计划，教师经过备课，以课时为单位设计的具体教学方
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高考作文经典素材：梨虽无主,我心有主（含五篇）
高考作文经典素材：梨虽无主，我心有主 《元史》载，宋元之际，世道纷乱。学者许衡外出，天气炎热，口渴难忍。路边正好有棵梨树，行人都去摘梨止渴。惟许衡不为所动。有人问：“你为何不摘
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文言文 许衡不食无主之梨单元测试（大全5篇）
高中文言助读：许衡不食无主之梨
许衡①字仲平，怀之河內②人也，世为农。幼有异质，七岁入学，授章句，问其师曰：“读书何为？”师曰：“取科第耳。”曰：“如斯而已乎？”师大奇之，每授书，又能问 -
不吃路边摊贩买来的食品教学设计
四、不吃路边摊贩买来的食品 教学目的： 1、使学生懂得良好的饮食卫生习惯与营养、发育和预防“病从口入”有密切关系，从小培养良好的饮食卫生习惯。让学生了解良好饮食卫生习
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山羊不吃天堂草》阅读交流教学设计5篇
《山羊不吃天堂草》阅读交流教学设计 【学习目标】： 1. 通过学习活动，引导学生懂得什么是好书。 2. 鼓励学生把自己读过的一本好书，能够比较清楚明白地介绍给他人。 3.
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峄城苏教版5《苹果梨的五角星》教学设计
5苹果里的五角星 教学目标 1．能正确、流利、有感情地朗读课文。 2．学会本课8个生字，两条绿线内的1个字只识不写。认识1个多音字。理解由生字组成的词语，会用“清晰”、“魅力”
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天鹿幼儿园安全教育活动设计——不吃零食好习惯
天鹿幼儿园安全教育活动设计 不吃零食好习惯 活动目标： 1.认识食品包装上的生产日期以及安全标志。 2.能仔细观察、分析哪些食品时安全的，哪些食品存在安全隐患。 3.在生活中
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梨丰乡中心学校教育教学工作检查汇报材料
梨丰乡中心学校教育教学工作检查汇报材料 一、基本情况 我校现有教学班6个，学生103人，其每个年级一个教学班，教职员工22人，其中在职在岗的22人，中共党员4人，高级教师3人，一级教师
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幼儿园小班语言公开课教案《彩色梨》及教学反思（精选合集）
小班语言公开课教案《彩色梨》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿体验与同伴一起分享的快乐，理解故事内容，感知颜色的美丽，能分析故事情节，培养想象力，快来看看幼儿园
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小班下学期健康教案《垃圾食品我不吃》及教学反思[精选合集]
小班下学期健康教案《垃圾食品我不吃》含反思适用于小班的健康主题教学活动当中，让幼儿教育幼儿在日常生活中要养成健康饮食的良好习惯，让幼儿了解哪些食品是"垃圾食品"及它的
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幼儿园中班健康教育教案《我不吃零食》及教学反思范文大全
中班健康教育教案《我不吃零食》含反思适用于中班的健康主题教学活动当中，让幼儿进一步培养不挑食、不偏食的良好习惯，让幼儿懂得常吃零食会影响正餐进食量，妨碍身体吸收全部的
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幼儿园中班健康教案《我不吃零食》及教学反思（5篇范文）
中班健康教案《我不吃零食》含反思适用于中班的健康主题教学活动当中，让幼儿进一步培养不挑食、不偏食的良好习惯，让幼儿懂得常吃零食会影响正餐进食量，妨碍身体吸收全部的营养
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幼儿园大班语言教案《我绝对绝对不吃番茄》及教学反思[范文大全]
《大班语言教案《我绝对绝对不吃番茄》含反思》这是优秀的大班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班语言教案《我绝对绝对不吃番茄》含反思！活动目标：1.
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靖城镇柏木小学 三年级下册健康教育教学设计 第一课不吃变质的食物 ...
靖城镇柏木小学三年级下册健康教育教学设计 第一课 不吃变质的食物 教学目的： 让学生知道变质食物对健康的影响。 教学重难点： 变质食物对健康的危害。 教学过程： 1.导入，日常
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幼儿园小班健康教案《不吃太多甜食》及教学反思（优秀范文5篇）
《小班健康教案《不吃太多甜食》含反思》这是优秀的小班健康教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班健康教案《不吃太多甜食》含反思！活动目标：1、知道吃了太
