专题:标点符号训练含答案

  • 小学生标点符号训练

    时间:2019-05-15 11:37:39 作者:会员上传

    语文标点符号训练 一、标点符号歌: 句号(。)是个小圆点,用它表示说话完。 逗号(,)小点带尾巴,句内停顿要用它。 顿号(、)像个芝麻点,并列词语点中间。 分号(;)两点拖条尾,并列分句中间点。

  • 标点符号小结训练

    时间:2019-05-13 16:30:03 作者:会员上传

    标点符号小结训练
    1、下列各项中,标点符号使用合乎规范的一项是()
    A.昨天的作业太多了,能全部完成的同学,只不过占全班十分之二、三。至于完成的质量就更不好说了。
    B.这项任务由三

  • 标点符号专项训练[推荐5篇]

    时间:2019-05-15 11:29:30 作者:会员上传

    标点符号专项训练 依次填入下面一段话中画线处的标点,恰当的一组是( )(1998年高考题)“画人画鬼高人一等,刺贪刺虐入骨三分”①这是郭沫若为蒲松龄纪念馆聊斋堂写的对联。“画人画

  • 标点符号挑错专项训练题

    时间:2019-05-14 16:18:22 作者:会员上传

    1.在下列材料的横线处依次填入恰当的标点符号。 1995年,27岁的孙炯去北京参加全国优秀导游考试①遇到一道考题②英国小说家J③希尔顿的小说④消失的地平线⑤里写到的⑥香格里

  • 标点符号专题训练(附答案)5篇

    时间:2019-05-13 16:30:05 作者:会员上传

    标点符号专题之 模拟训练
    1、下列句中标点符号的使用,正确的一项是
    A、在山巅,我写云海、松涛;在海边,我写浪花、礁石;在田野,我写春光、秋月;真可谓“远山近水皆有情”。

  • 编辑的标点符号训练袁

    时间:2019-05-12 18:34:40 作者:会员上传

    标点专项训练
    一、标点的使用规则 1.问号:
    ①反问句和设问句都是无疑而问。前者只问不答,要表达的确定意思包含在问句里;后者自问自答,以期引起读者注意,但二者均是疑问语气,因而句

  • 标点符号使用常见错误训练

    时间:2019-05-15 15:35:21 作者:会员上传

    标点符号使用常见错误训练
    一、1.小河对岸三、四里外是浅山,好似细浪微波,线条柔和„„
    2.这项任务由三四班共同完成。
    3.“高招”期间,有关部门一定要把好大专院、校的收费关。
    4

  • 考点跟踪训练5 标点符号

    时间:2019-05-15 15:43:10 作者:会员上传

    考点跟踪训练5 标点符号1.(2011·北京)下列句子的标点符号使用正确的一项是A.每年6月5日是世界环境日,为了倡导公众积极参与环境保护,今年我国确定的主题是“共建生态文明,共享

  • 初二语文标点符号专项训练

    时间:2019-05-13 06:43:50 作者:会员上传

    初二语文标点符号专项训练 命题:丁莹审核:印玉美 一.知识梳理: 1.问号: ①选择问句,句中用逗号,句末用问号。 ②连续问句后均用问号。可爱的,我将用什么来比拟你呢?我怎么比拟得出呢?

  • 毕淑敏专题训练(含答案)

    时间:2019-05-13 06:44:54 作者:会员上传

    毕 淑 敏 专 题 (一)青虫之爱 我有一位好友,从小怕虫子。不论什么虫子都怕。大家不止一次地想办法治她这毛病,那么大的人了,看到一条小小虫子,大呼小叫的,多丢人啊!一次,男生把一条

  • 五年级夸张句、标点符号、及综合训练

    时间:2019-05-14 17:03:59 作者:会员上传

    四、改夸张句 1、我觉得这个碗很重,怎么也送不到嘴边。 改:我觉得这个碗犹如千斤重,怎么也送不到嘴边。 2、广场上的人多极了。改:广场上人头攒动 3.大厅里安静极了。改:大厅里安

  • 初中语文标点符号专项训练50题

    时间:2019-05-13 04:50:13 作者:会员上传

    初中语文标点符号专项训练50题 姓名 1.下列句子中,标点符号使用正确的一项是 A.人生在世,是追求纸醉金迷的物质享受?还是追求宁静淡泊的精神境界? B.歌曲“最炫民族风”具

  • 三年级上册语文期末专题9标点符号(含答案)

    时间:2021-10-18 20:20:03 作者:会员上传

    标点符号时间:40分钟 满分:100分一、提示语的位置及省略。(加标点)(30分)提示语在前面:过了几天□父亲对我说□□鸟最快活的时刻□飞离树枝的那一瞬间□容易被猎人打中□□2.提

  • 标点符号专题

    时间:2019-05-11 23:38:12 作者:会员上传

    标点符号专题 【教学目标】 1、明确标点符号的书写位置,养成正确使用标点符号的良好习惯。 2、进一步掌握标点符号的用法,能在具体语言环境中正确运用标点符号。 【教学重点】

  • 标点符号

    时间:2019-05-15 15:20:42 作者:会员上传

    标点符号

    逗号 , 句号 。 感叹号 ! 问号 ? 顿号 、 分号 ; 冒号 : 引号 书名号 破折号 ─── 省略号 „„ 括号 〔〕



    “” ‘’ 《》



    1. 标点符号口诀歌 标点符号很重要,

  • 标点符号

    时间:2019-05-13 16:30:04 作者:会员上传

    天平初中13/14学年第一学期七年级语文期末复习教学案
    (标点符号)
    一、考点解说
    1、考点:了解各种标点符号的功能,能正确辨别和使用常用的标点符号。
    2、题型:考查标点符号一般采

  • 标点符号 - 副本

    时间:2019-05-15 11:29:30 作者:会员上传

    标点符号的用法(一)顿号、逗号、分号的使用 1、顿号是句子内部最小的停顿,常用在并列的词或短语之间(分句之间不能用顿号)。 如:(1)有一条溪流静静流淌,将它的谐趣、灵气、真情奉送给

  • 标点符号

    时间:2019-05-12 05:56:33 作者:会员上传

    标点符号 常用的标点符号有10种,分点号和标点两大类。点号的作用在于点断,主要表示说话时的停顿和语气。点号又分为句末点号和句内点号。句末点号用在句末,有句号、问号、叹号3