专题:标点符号正确使用练习
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正确使用标点符号
正确使用标点符号1.下列各项中,标点符号使用合乎规范的一项是 ()
A.气候变化,从未像2010年这般引起广泛关注,在哥本哈根会议前全球公映的好莱坞灾难大片《2012》更是寓意无穷,让人 -
正确使用标点符号
正确使用标点符号 957723419 顿号的使用 顿号表示句内最小的停顿,常用在并列的词或词组之间。但,易出现下列误用现象。 1.不定数(或叫约数、概数)的两个数字连用,表示大概,无须停顿
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正确使用标点符号(汇编)
正确使用标点符号 【考题回顾】 例1(1998年高考全国卷)依次填入下面一段话中画线处的标点,恰当的一组是( ) "写人写鬼高人一等,刺贪刺虐入骨三分"①这是郭沫若为蒲松龄纪念馆
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正确使用标点符号
第七节 正确使用标点符号 考纲在线 正确使用标点符号”,能力层级为E级。E级(表达应用)是一种以识记、理解和分析综合为基础的表达应用能力。 考情透析 ①命题范围在16种常用
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·正确使用标点符号
·正确使用标点符号前 言 标点符号是辅助文字记录语言的一套符号。它的作用:a表停顿,b表语气,c表词语的性质和作用。分两大类:点号和标号。点号又分句中点号(顿号、逗号、分号、
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正确使用标点符号
正确使用标点符号
1.下列各句中,标点符号使用不正确的一句是()
A.施蛰存说:“孔孟思想,是一种思想,还是两种思想?天下没有两个思想相同的
人,孔孟思想,毕竟还是两家。”(施蛰存《闲话 -
《正确使用标点符号》教案
《正确使用标点符号》教案 职教中心 张宁 教学目标:掌握16种标点符号的作用与用法 教学重难点:顿号、冒号的用法,分号与逗号的区别;括号、引号及破折号的用法。 教学方法:讲析、
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标点符号使用练习五篇
标点符号使用练习1、下面标点符号使用没有错误的一项是(3分)(93年高考第5题)( ) A.“这究竟是怎么回事呢?同志们。”厂长严肃地说。 B.我要给爷爷理发,爷爷笑了:“你?笤帚疙瘩戴帽子
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正确使用标点符号要注意以下几点
正确使用标点符号要注意以下几点: (1) 标点符号的位置。句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号一般占一个字的位置,不能出现在一行之首。 (2) 破折号和省略号都占两格的位
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第3节正确使用标点符号
第3节 正确使用标点符号1.下列各项中,标点符号使用正确的一项是( A ) A.《论语》中有这样两句话:“吾日三省吾身”(《论语•学而》)和“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”(《论语•
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三年级标点符号的正确使用
三年级标点符号的正确使用小学语文三年级教学中标点符号的使用 小学语文的学习中,一、二年级主要是打好基础。可以从拼音、简单的生字、词语入手,渐渐加入较难的字词,让学生练
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标点符号使用练习学生版
标点符号使用练习1.下列句子中标点符号的使用,正确的一句是A.这个经济协作区,具有大量的技术信息,较强的工业基础,巨大的生活资料、生产资料市场,较丰富的动植物、矿产、海洋、旅游
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正确使用标点符号(一)(小编推荐)
训练6 正确使用标点符号(一) (时间:45分钟 分值:48分) (对应学生用书P389) (注:每小题3分) 1.下列各项中,标点符号使用正确的一项是 A.近日,安徽联通在全省范围内推出“政务随
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2014高考复习专题三正确使用标点符号
专题三正确使用标点符号考纲专题解读考点题组训练第1步1.(2013·山东)下列各句中,标点符号使用正确的一句是A.最近两天,京津地区、华北中南部、黄淮、江淮、汉水流域、贵州等地
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正确使用标点符号高考复习教案
正确使用标点符号高考复习教案 点号 顿号 1、用于并列的词或短语之间。 例1:中国共产党是光荣、伟大、正确的党。 例2:周恩来是民族英雄、党的领袖、开国元勋、人民公仆、世
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一年级语文正确使用标点符号教案
《考试说明》中规定:“能够正确使用标点符号。”这就是说,同学们要能正确使用标点符号,使 书面语言表达的意思更准确。同时,也要有分析判断标点符号正误的能力,使16种标点符号真
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正确使用标点符号练习题及答案详解
正确使用标点符号练习题及答案详解 河北保定定州 车兴泽 1.下列各句中,标点符号使用正确的一句是 A.她认真看过这些信后,郑重地转给了有关部门,不知道有关部门收到这些信后作何感
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小学低年级标点符号的正确使用
《小学低年级标点符号的正确使用》课题研究
兴隆中心小学校曾淘
一、课题研究的目标
1、 培养学生正确的认识标点符号的意义,使学生学会正确使用标点符号。
2、 让学生掌握运