专题：班杜拉观察学习的模式
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班杜拉的社会学习理论
班杜拉的社会学习理论1.什么人？
班杜拉(Albert Bandura 1925--) ，美国心理学家，社会学习理论的创始人。他认为来源于直接经验的一切学习现象实际上都可以依赖观察学习而发生，其 -
班杜拉自我调节作用理论
班杜拉的自我调节理论概述
班杜拉(Bandura)是社会学习理论的杰出代表，是举世公认的“社会学习理论巨匠”。20世纪80年代以来，他对社会学习理论的又一贡献，在于他丰富和发展了自 -
班杜拉的观察学习理论
班杜拉的观察学习理论
内容 ：探讨个人的认知、行为与环境因素三者及其交互作用对人类行为的影响。换言之，就是人们通过观察他人的行为，获得示范行为的象征性表象，并引导学习者做 -
班杜拉的社会学习理论的现代德育意义
试论班杜拉的社会学习理论的现代德育意义
胡晓040602010
（ 南京师范大学教育科学学院教育学原理专业南京2100 97 ）[摘要]：班杜拉社会学习理论涉及到观察学习、交互决定论、自我 -
教育心理学班杜拉的社会学习理论教案
《班杜拉社会学习理论》教案 课题：班杜拉的社会学习理论 教学目标：1、认知：掌握观察学习、替代性强化、自我强化 2、能力：能够把所学的社会学习理论应用到教学领域 3、情感：激
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杜郎口模式
杜郎口模式，是一种在应试教育指挥棒下，面对质量并不高的师资力量所采取的一种好的策略。首先，对于应试而言，这种模式有好处，学生主导学习，能够对知识理解的更深刻；但是，坏处也是有的
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杜郎口模式
杜郎口模式 一、简介 山东杜郎口中学始建于１９５６年，占地６６７００平方米，建筑面积１７００９平方米，绿化面积６０００平方米。现有１４个教学班，学生６８３人，教职工８３人，学历达标率１００％。 杜郎口教学模式（Teaching Dulangkou;Du Lan
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少女杜拉的故事读后感
《少女杜拉的故事》
--读后感
我花了一个下午的时间一字不落的看完了整本书，合上书后的第一反应就是做了好几个深呼吸！因为我的脑袋里＂一窝蜂＂地冒出了很多奇奇怪怪的想法以及一 -
杜郎口教学模式(原稿)
学习杜郎口教学模式 实施合作探究有效课堂模式 尊敬的各位老师：下午好！ 我们观看了杜郎口中学的两节公开课，下面我们一起来学习杜郎口教学模式。第一部分：介绍杜郎口教学模式；第
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杜郎口教学模式
解读杜郎口中学“三、三、六”自主学习模式 杜郎口中学经过长期的艰难探索，教改之路逐步明晰，教改经验逐步成“熟”，教学模式逐渐成“型”，被推崇为全国农村教育的样板，成为新课
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杜郎口模式实施方案
廊坊开发区堤上营小学 关于推行杜郎口中学教学改革模式的实施方案 （试 行） 开篇语 为提高我校的教学质量，提高教师的教学水平，促进教师的专业发展，培养学生的良好学习习惯，彻底改
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杜郎口课堂教学模式
再谈借鉴杜郎口课堂教学模式发表日期：2007-10-17 02:00 浏览人数：536 发表者：admin2006年11月25日，我随南阳市教育局组织的课改考察团，对山东省茌平县杜郎口中学的课堂教学改革进
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杜郎口教学模式探讨
杜郎口教学模式探讨
那年春天，学校带我们一部分教师去参观了杜郎口学校教学模式，杜郎口教学模式使我明白的是：课堂是舞台，学生是演员，老师是导演。原先老师是演员，课堂是老师的，最 -
浅谈《杜郎口教学模式》
山东杜郎口高效课堂模式经验浅谈 主讲： 杨贵文 时间：2014年8月18日 尊敬的各位领导，各位老师： 大家下午好！ 首先感谢学校领导对我工作上的关心和支持,很荣幸今天下午有这个机会
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杜郎口教学模式
令人感动和振奋的教学形式 走进杜郎口中学的课堂，其教室的布局、课堂教学模式令人耳目一新。没有讲台的教室，布置了前、后和侧位三面黑板，学生课桌摆放成六个组块，每个组块都放
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杜郎口模式问答
1. 对于实验课教学的管理与课堂实施是怎样进行的？ 教学管理老师一定要利用好班委，特别是课代表和小组长。课代表要协助任课老师更好地上课，更要从效果上帮助任课老师检查落实。
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杜郎口教学模式
生物教学中的“杜郎口教学模式” 对于生物课堂教学，老师一方面要做到活跃而有情趣，富于激情，来调动学生学习的积极，同时也要注意每一个学生的情况。因为在生物教学中，我们会发现
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杜郎口教学模式
大冶市育才小学“构建高效课堂”学习资料 杜郎口教学模式 杜郎口教学模式基本内容 杜郎口中学自主创新的“三三六”模式，即课堂自主学习的三特点：立体式、大容量、快节奏；自主
