专题：班会快乐阅读
-
分享快乐主题班会
“分享快乐”主题班会 班会时间：2011年3月23日 班会地点：教室 班会目的： 1、通过主题班会活动，使学生懂得快乐无处不在，快乐天天伴随着我们。要积极向上快乐成长。 2、通过主题班
-
快乐 主题班会
做个快乐的小天使 二（2）主题班会教案 莫金贝 一、活动目的：通过开展找快乐、分享快乐、给别人带来快乐等活动，帮助学生认识自己的快乐，并学会创造自己的快乐；懂得生活中会遇到
-
快乐重阳,快乐班会
快乐重阳，快乐班会 重阳节，农历九月初九，二九相重，又称“重九”。重阳节，是个敬老之节，是个崇高的节日。在这一天，老师也给我们上了一节关于重阳节的班会课。 上课了，同学们精神抖擞
-
快乐阅读主题班会
《做一个快乐的读书人》主题班会 南街小学 二三班 班会目的： 1. 使得学生明白读书的重要意义。 2. 让学生明确什么是好书，懂得只有多读好书才能有利于自身的提高和发展。
-
快乐成长主题班会
“快乐成长”主题班会总结
班级是将大家凝结在一起的纽带，是同学们共同度过学习时光，共同经历风雨，感悟成长的的地方。能反映出整个班的精神风貌和行为作风；良好的班风能塑造一 -
快乐相处班会发言稿
和而不同，纯洁友谊 ——如何处理同学关系讨论稿 讨论目的：学会合作、学会相处 讨论重点：学会合作 讨论难点：学会相处教育对象：85班全班学生教育形势：学生主持，师生交流 讨论前准
-
《分享—快乐》心理主题班会
《分享的快乐》 ——主题班会设计 荣成市实验小学 陈雪原 活动地点：教室 班会时间：10月21日 活动背景：现在每一个学生在家庭中大多数都是独生子女，自我意识很强。每一个个体在学
-
快乐学习主题班会
“快乐学习，幸福生活”主题班会 【活动目的】： 引导学生发现和感受学习、生活中的快乐，学会做一个开朗的人，保持良好的心境，形成乐观向上的性格，树立正确的人生观、价值观，并学会把
-
快乐学习主题班会
“快乐学习、学到快乐、学会快乐”主题班会 ——教学设计 一、活动背景： 大多数学生感到学习很苦很累，甚至厌学，他们认为学习是件很不快乐的事情。家长的压力、繁重的课业、学
-
快乐六一主题班会
五（4）班“快乐六一”主题班会 一、活动目标：通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的
-
《我读书,我快乐》主题班会
我读书我快乐 活动目标： 1、通过此次主题队会，激发队员读书的兴趣，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。 2、通过活动，让队员们意识到课外书可以丰富知识，开阔视野，
-
我读书我快乐班会课件
我读书我快乐班会课件1背景介绍：我们班是一个团结进取、活泼向上的班集体，他们对知识充满渴望，喜爱读书，但选择怎样的书读，怎样去读，他们还比较迷茫，针对这种情况，我决定召开一次主
-
我学习我快乐主题班会
《我学习，我快乐》主题班会10政治1班甘友职班会主题：我学习我快乐活动时间：2013年4月2日 星期二活动对象：初一（9）班 全体同学主持人:谢楚霞李文杰一、 活动目的：大多数学生感到学习
-
安全快乐伴我成长--班会
安全快乐伴我成长
――主题班会
班会的目的：
通过这次班会能让学生交流安全常识，掌握更多的安全知识。并学会面临危险时的自救方法。
班会的意义：
通过本次班会，让学生认识到安 -
“我读书 我快乐 ”读书主题班会
“我读书 我快乐 ”读书主题班会
丰利小学503班
一、活动目的：
1、使学生明白读书的重要意义。
2、使学生明确什么是好书，懂得只有多读好书才有利于自身的提高和发展。
3、交 -
《我读书,我快乐》主题班会
《读书伴我快乐成长》主题班会
一、活动目标：
通过活动了解古今中外的名人的读书事例，使学生明白读书的重要意义。教育学生明辨是非，有选择性地阅读书籍，并且教给学生正确的读书 -
快乐阅读主题班会（5篇材料）
主 题 班 会 class-meeting with theme 主题班会·教学记录 word 可编辑·实用文档《做一个快乐的读书人》主题班会南街小学 二三班班会目的：1.使得学生明白读书的重要意义。
-
“健康心理,快乐人生”主题班会
关于学习“健康心理，快乐人生主题班会提要 班会主题：健康心理，快乐人生 班会时间：2011年11月20日 星期天晚 随着时代的发展，健康越来越重要。身心功能紧密相关，生理和心理健康
