专题:北京备课稿

  • 二年级语文备课2再见了,北京教案

    时间:2019-05-15 06:56:19 作者:会员上传

    二年级语文备课 2、再见了,北京!教学要求: 1、 学会本课10个生字,理解由生字组成的词语。 2、 能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 3、 通过对课文的朗读,感受奥运会闭幕

  • 备课稿

    时间:2019-05-14 20:22:32 作者:会员上传

    爱国是一个民族、一个国家、一个地区赖以生存发展、和谐富裕的精神力量,是文化软实力的重要组成部分,是价值观的内核。每个历史的发展阶段,爱国价值观的基本内涵是不完全一样的

  • 如何备课

    时间:2019-05-13 21:46:52 作者:会员上传

    如何备课 教学目的:通过学习,使学生了解并掌握备课的各个重要环节。 教学内容:如何备课 教学重、难点:编写教案 教学方法:讲授法 教学过程: 1.1 备课 所谓备课,就是上课前的一切准备

  • 关于怎么备课

    时间:2019-05-13 21:32:01 作者:会员上传

    关于怎么备课 一、备课的涵义 备课其核心是课堂教学设计,它是衡量一个教师的教学工作是否认真的重要条件。备课的改革也是课程改革中教学改革的重要部分。备课是一个整体概念

  • 如何备课

    时间:2019-05-13 21:32:26 作者:会员上传

    1. 如何备课 备课,是教师创造性的劳动过程。在这个过程中,教师要钻研教学大纲及教材,要查阅资料、要确定教学目的、要选择适当的课堂教学类型。要考虑教学方法。要设计编写教案

  • 如何备课

    时间:2019-05-14 15:18:11 作者:会员上传

    研讨主题:如何备课 ——工夫在诗外,备课在课里 一、从“大纲”到“课文” 二、从“课外”到“课里” 三、坚持写备课笔记,教学反思 一、从“大纲”到“课文” 上课是我们最

  • 备课

    时间:2019-05-15 10:44:53 作者:会员上传

    教育活动案例一 活动名称:讲述《我的一家》 活动目标: 1.学会用简单的句子谈论自己父母的工作,家庭成员之间的关系以及父母对自己的爱护。 2.围绕“我的一家人”这一话题进

  • 备课稿

    时间:2019-05-15 07:20:48 作者:会员上传

    1、导入语:台湾诗人余光中在《寻李白》一诗中这么评价李白:“酒入豪肠,七分酿成了月光,余下的三分啸成剑气,绣口一吐就半个盛唐。”诚如斯言,读李白的诗歌,能让我们充分领略到磅礴

  • 北京版二年级下册数学教案 复习准备课教学设计

    时间:2019-05-15 06:00:32 作者:会员上传

    复习准备课
    教学目标
    1. 通过动手摆小棒复习有关除法的知识,在动手操作过程中认识和感受平均分过程中会有剩余或有剩余的分法也是平均分的一种。
    2. 通过学生动手操作、观察

  • 备课簿

    时间:2019-05-14 13:00:29 作者:会员上传

    草原 教学目标: 1、学会本课10个生字,认识4个生字,能正确读写下列词语:勾勒、骏马、无限、鞭子、疾驰、马蹄、奶茶、礼貌、拘束、举杯、摔跤。 2、熟读课文,理清文章结构,通过

  • 集体备课[范文大全]

    时间:2019-05-12 22:28:52 作者:会员上传

    答:教师之间要更有成效地开展集体备课,每位成员在参加集体备课前,都要做足准备工作,比如熟悉集体备课内容、钻研教材、设计教学方案、做好发言准备;备课中发现的问题、所作的思考

  • 珍珠鸟备课

    时间:2019-05-13 21:19:49 作者:会员上传

    《珍珠鸟》备课 一、教材分析:《珍珠鸟》是是我国当代著名作家冯骥才先生精心撰写的优美散文。作者为我们生动地描述了珍珠鸟在“我”的细心照料、诚心呵护下由害怕人到亲近

  • 备课纸

    时间:2019-05-14 02:49:29 作者:会员上传

    湖南外国语职业学院备课纸 第一课:湖湘旅游文化概述 教学目的:让学生明确湖湘文化内涵,了解湖湘文化历史渊源 教学重点及难点:湖湘文化的内涵与发展 教学方法:讲授法、讨论法、视

  • 备课小结

    时间:2019-05-14 01:39:19 作者:会员上传

    信息技术教研组集体备课小结 集体备课是大面积提高课堂教学效益的必要前提和保证,它可以充分发挥教师的群体智慧,使教师个体在研究交流、相互的思想碰撞中,博采众长,择善而从。

  • 集体备课材料

    时间:2019-05-14 05:12:26 作者:会员上传

    探究主题: 《课堂教学中如何培养学生的善于发现、合作探究的能力》 一、主题研究的背景 《科学课程标准》中明确地指出:小学科学课程是一门以培养学生科学素质为宗旨的义务教

  • 集体备课

    时间:2019-05-15 10:31:24 作者:会员上传

    集体备课一是定好“集备”时间,确保使“集备”有时间保证。
    二是实行超周备课、公开说课,注重说课过程质量。公开说课一般由学科组长先示范,重点培养对象多说课,青年教师学说课

  • 备课总结

    时间:2019-05-12 05:45:39 作者:会员上传

    语文集体备课总结 语文备课组本学期认真落实地开展了集体备课活动。现将前期工 作小结如下 1、认真贯彻校教务处关于加强备课活动的指导意见和实施措施。 2、组织学习课程

  • 法律备课

    时间:2019-05-15 04:37:57 作者:会员上传

    自护宝典
    教学目标
    情感、态度、价值观目标:感受日常生活中自我保护的重要性和必要性,培养和增强学生自我保护意识和依法保护白身合法杈益的意识。
    能力目标:培养在日常生活中