专题：班级德育活动设计
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我是班级小主人 德育活动设计
“我是班级小主人”德育活动设计大团逸夫学校：孟翠翠一、 活动背景：本学期学校开展了学习魏书生的活动，在学习魏书生时，根据魏书生的理念，觉得很有收获，所以我也在班级内设计了一
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班级德育活动方案
班级德育活动方案 五年级三班 一、班级基本情况 人员组成： 本班共有77名学生，其中有男生41人，女生36人。 二、班级精神 文明、合作、务实、奋进是本班的精神。 文明：所有的同学
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班级德育活动方案
为了庆祝新中国成立60周年，根据中央、省、市有关文件精神，从小学生年龄特点和身心发展出发，以爱国、责任、诚信、乐学、奉献、合作为主要内容，以养成教育和实践体验为重点，以班级
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班级德育活动研究
班级德育活动研究 一、课题研究的现实背景及意义 初中阶段是人生一个充满幻想、充满期待的小站，是每一个人成长历程中生理、心理变化最大，由幼稚走向成熟的关键时期。他(她)们
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班级德育活动方案doc
“我和我的祖国”系列班级德育活动方案今年是新中国成立60周年，为深入开展庆祝纪念活动，引导和激发广大少年儿童爱党爱国爱家乡情感，从小励志成为“勤奋学习、快乐生活、全面发
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小班班级德育活动
小班班级德育活动：包糖果 活动内容 ：包糖果 活动地点 ：教室 活动目标 1.知道废物利用，乐趣多。 2.尝试包纸、拧纸、粘贴，体验动手制作糖果的快乐。 活动过程： 1.出示玩具小熊，以“
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德育活动设计
德育活动设计—-团结的力量 课例名称：学会团队合作，体验团结的力量 报送单位：牡丹江市林口县第四中学 设计教师：张振宇 设计时间：2014.12.5 一、活动设计背景： 1、在国家新课程改
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班级德育
班级德育工作目标
为了全面贯彻教育方针，进一步加强德育工作，促进学生健康成长，全面提高教育质量，争创文明学校，依据《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，结合本校实际，特制定 -
班级德育
班级德育
首先老师要转变两个观念，一是把教室作为上课、教书的地方，转变为幸福地生活、学习、工作、成长的地方，即是把教室打造为幸福 的家园。二是从纯教学型老师（教书匠）转变为 -
班级活动设计
班级活动设计
提交者：坐石乡洞头山小学五年级班主任：沈峰 活动策划缘起：农村有着开展班级活动的广阔天地，很遗憾，却为很多老师所忽视，把孩子们带进自然，带到土地上，在活动的同时，增进 -
班级活动设计（范文）
一、指导思想
俗话说：“读书破万卷，下笔如有神。”从遥远的古代开始，劳动人民便开始提倡读书，书籍是了解世界的窗口，如今的信息时代，一切飞速发展，如果不读书、不学习，那必将被社会 -
班级活动设计
班会主题：让我们都有一颗感恩的心 二班 李玉梅 活动背景：（励志主题班会） 现在的学生，很多不懂得感谢、不愿感激、不会感动，少数甚至成为了只知道汲取的“冷漠一代”。因此，通过本
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班级活动设计
争做“节约能手”班级活动案例 一.活动产生背景： 勤俭节约是我们国家的优良传统，我们应该继承与发扬。但是在我们行知的校园里，我们经常看到被丢弃在角落里的半包饼干，垃圾桶里
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小学班级德育活动记录
班级德育活动记录（一） 周口小学 一年级 活动主题 庆三八妇女节感恩妈妈 活动目的 开展感恩母亲主题教育，让学生真正的认识到妇女的伟大。 活动时间2015.3.8 活动内容 ⒈了
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班级德育活动方案 （共5则）
为了庆祝新中国成立60周年，根据中央、省、市有关文件精神，从小学生年龄特点和身心发展出发，以爱国、责任、诚信、乐学、奉献、合作为主要内容，以养成教育和实践体验为重点，以班级
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八大系列班级德育活动总结
八大系列班级德育活动总结 2011年是新中国成立62周年，我校抓住这个重大教育契机，紧紧围绕中央确定的“我和我的祖国”活动主题，从小学生年龄特点和身心发展出发以爱国、责任诚
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3.班级德育活动计划及实施（定稿）
班级德育活动计划及实施【20120209】
一、指导思想
每周利用班队课，语文课，及放学前的一段时间对学生进行行为习惯，学习习惯，文明礼仪，安全健康，道德品质，劳动卫生等方面的教育，使学 -
八项班级系列德育活动方案
上浦小学2009－2010年“八项班级”系列德育活动方案 根据闽委教宣〔2009〕12号文件,全省中小学学校要抓住新中国成立60周年的重大教育契机，紧紧围绕“我和我的祖国”活动主题，积
