专题:北京古建筑教案
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北京古建筑旅游实习报告
实习主题: 北京的古建筑0实习地点:北京参与人员: XX实习时间:200X年9月10日至9月25日:这是一篇旅游实习报告,包含了北京,内蒙古,江苏三大省市的典型古建筑实习,为需要写旅游
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家乡古建筑教案
家乡古建筑教案 (活动一) 横店小学李华寅 教学目标: 1、了解古建筑的范围、常见类型、一般特征和有关历史典故 2、体验并掌握线画古建筑的基本方法 3、培养和增强学生对家乡
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中国古建筑教案
美术欣赏课教案-中国宫殿建筑欣赏 作者:贡加兵 中国宫殿建筑欣赏 ——人教版高中美术欣赏课教材第十四讲“宫殿建筑”教学设计 邗江区公道中学 贡加兵 美术新课程标准的重要理
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古建筑写生教案
《古建筑写生》教学设计 梁园中学刘晓燕 课时:2课时 一、教学目标 1、参观考察身边的古建筑,了解古建筑的常见类型、一般特征。 2、线画古建筑局部,体验线画古建筑的基本方法。
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《家乡古建筑》教案[定稿]
家乡的古建筑》活动二教学反思《家乡的古建筑》一课时属于“综合探索”领域,而活动二是活动一“用线 描画古建筑”的延伸。活动一倾向于写实性绘画,活动二是倾向于想象性绘画
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《家乡的古建筑》教案
《家乡的古建筑》教案 教学目标: 1、了解古建筑的范围、常见类型、一般特征和有关历史典故。 2、体验并掌握线画古建筑的基本方法。 3、培养和增强学生对家乡人文遗产的情感
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《古建筑的保护》教案
《古建筑的保护》教案 教学目标: 1、了解中国古建筑的风格特点及保护古建筑的意义。 2、增强对传乘民族文化的强烈责任感和使命感。 教学重、难点: 重点:通过欣赏,让学生了解这
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第九课家乡古建筑教案
第九课:《家乡古建筑》教案 一、课前准备 古建线描图、16开画纸、钢笔或蜡笔、色笔等 二、教材分析: (1) 古建筑作为文明发展的重要标志,到处都矗立着它的身影。这些古建筑虽然历
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《祖国的古建筑》教案大全
《祖国的古建筑》教案 教学目标: 1、欣赏祖国的古建筑,了解古建筑的常见类型、一般特征。 2、能运用语言或文字评说一处古建筑的造型色彩及特色。 3、通过对家乡古建筑的描绘,
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美术教案:家乡的古建筑
家乡古建筑 一、教材分析 在人类历史的长河中,古建筑作为文明发展的重要标志,到处都矗立着它的身影。尽管有的已经破败或只留遗迹,也是熠熠生辉,珍贵无比。在我们居住生活的家
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太原市古建筑
太原晋祠浅述 晋祠位于山西省太原市西南郊25公里处的悬瓮山麓,始建于北魏前。周武王的次子叔虞励精图治,利用晋水,兴修农田水利,大力发展农业,使唐国百姓安居乐业,生活富足,造成日
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古建筑防火设计探讨
古建筑防火设计探讨 [摘要]中国是世界上具有五千年历史的文明古国,在漫长的岁月中。文物古建筑源远流长、光彩照人,是祖先留给我们的一份丰厚的文化遗产,具有很高的精神价值、
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泰山古建筑
泰山古建筑 风貌与品味 泰安市建筑技术协会理事长:侯振安 泰山作为名山,具有“五岳独尊”、雄镇天下的特殊历史地位已经有五千年的历史,其文物古迹(碑、墓、坊、门、塔、祠、
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古建筑名词
古建筑名词解释 二画 丁头栱位于梁下的半截栱。原由串枋出头部分作成,后成为梁头下的装饰。 八架椽宋代房屋进深以椽数呼之,八架椽即八椽之深。清代则以檩数称呼,“九檩”即宋
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古建筑测绘
古建筑测绘.txt24生活如海,宽容作舟,泛舟于海,方知海之宽阔;生活如山,宽容为径,循径登山,方知山之高大;生活如歌,宽容是曲,和曲而歌,方知歌之动听。无论是精密测绘和法式测绘都好,古建筑
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文物古建筑
中国古建筑的火灾危险性 1、火灾荷载大,无防火间距 在我国古建筑以木材为主要材料, 采用的大多是木构架的结构形式,形成一种独特的风格。但古建筑经过多年的风吹日晒木制材料
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中国古建筑
第一次: 1、中国古代建筑木结构中形成屋脊的最主要的木头叫__C _____。 A木头圆柱 B檩条 C大梁 D额枋 2、彩画中等级最低的是__D _____。 A旋子彩画 B龙凤彩画 C和玺彩画 D苏
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武当古建筑
武当古建筑
群,规模宠大,气势雄伟,著称于世。1994年12月17日,被联合国科教文组织列入《世界文化遗产名录》。
武当古建筑起源追溯很早。秦汉时,就有许多隐士、道众到此结茅为庵。