专题：班级考试质量分析报告
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班级考试质量分析（大全）
班级考试质量分析 一．总体情况 本次考试，我班共有58人参加考试，班级最高分是576.2分，560分以上3人。 二．学科情况 就同类班级来看，数学科优势明显，一枝独秀，令人欣喜，为后期班级总体
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考试质量分析报告
考试质量分析报告（一）经过总校统一安排，我们完成了前半学期的教育教学工作。现就这次期中考试过程的关键点，以及在今后的有限教学时间里，优化教学，完善教学管理，查缺补漏，总体提高教
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班级质量分析
2017—2018学年度第一学期 三年级期末考试质量分析 本班上期末参考8人，三科合格6人，合格率75%，三科优秀1人，优秀率12.5%，经过一个学期的期末考试，对照以前的考试成绩，各学科成绩有
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班级质量分析（范文大全）
八二班期末班级质量分析 龙云九义校 袁学琼 时间过得飞快，刚接手1班发现班级的特点很多，最突出的问题发现是活跃，但是无凝聚力。研究发现其根源在于整体的素养不够，所以着手从提
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班级质量分析
初一（1）班期中考试质量分析报告 一、期中考试前，班级情况： 本期我班人员没有变化，48名学生，其中女生23名，男生25名。本期开学初，班级表现总体良好，但是寝室纪律、宿舍卫生、等方面表
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关于考试质量分析报告范文合集（5篇可选）
关于考试质量分析报告范文合集【导语】随着人们自身素质提升，报告使用的频率越来越高，我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。以下是东星资源网整理的考试质量分析报告
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学校考试质量分析报告
九坝小学2016-2017学年度第一学期期末考试质量分析报告 本次考试我校六个年级92人全员参加，总评列第七片区第三名，在所有23个统考科目中，二年级语文列十校第一名，第二名科目4个，
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怎样写考试质量分析报告
怎样写考试质量分析报告“目标管理考试”是指某个学段结束后进行的较大型的正规化的考试。考试的目的是检查教师教学和学生学习的情况。检查教与学目标达成情况。并以此为依
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学校考试质量分析报告
九坝小学2015-2016学年度第一学期期中考试质量分析报告 本次考试我校六个年级102人全员参加，在所有21个统考科目中，仅有3个科目人均成绩没有达到及格格次，总体成绩环比上学期有
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期中质量检测考试班级综合质量分析
期中质量检测考试班级综合质量分析
一、成绩分析
参加本次月考共26人。从成绩上来看，
区间段（名
次）
1-10
11-20
21-30
31-40
41-50
51-60
61-70
71-80
81-90
91-96 人 数 1 0 -
考试质量分析
“成绩面前找差距；问题面前想办法；目标面前明方向” 这次期中考试目的在于检测学生基础知识和基本技能掌握情况，也是对前半学期教学的一次诊断，通过成绩的比较分析，来发现问题、
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期中考试班级质量分析
期中考试七（4）班班级质量分析 秦海燕 期中考试已经结束了，它就像把尺子，丈量了同学们这段时间的差距。四班本次考试总体成绩还可以，这主要是我们各科老师共同努力的结果，作为班主
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班级质量分析5篇
七年级（ 2018.3 2）班上学期期末质量分析君 召 乡 初 级 中 学 张彦勋 2017—2018学年上学期期末考试已经结束，通过一个学期的努力，我们班在纪律、卫生等方面已经取得明显进步，
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高二班级质量分析
质量分析 一、学生情况分析： 1、我们班共有同学50人，学生的学习成绩参差不齐，存在偏科现象， 班级学生怕运算吃苦;落后面大(个别学生行为习惯差)； 学生喜爱活动,对学习难
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班级质量分析方案
班级质量分析方案 七年级（6）班 一,指导思想 为了提高学生综合素质和教育质量,为了加强对学生后期的管理力度，借期中考试之际,我们需要开展班级期中质量分析会，总结上半学期得失
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二年级班级质量分析
一(2）班班级质量分析 王敏 一、基本情况： 我们班班上参加考试29人。学生对基础知识的掌握相对扎实，但审题方面个别同学相对不仔细。 语文学科检测成绩：人平分85.41分，合格率58%
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一年级班级质量分析
一年级班级质量分析 一、班级学生情况分析 一年级学生人数一共9人，对于学校生活充满了渴望，对于学校班级的各项纪律、规定都不了解，一年级的学生年龄大概都在五六岁左右，良好的
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班级期末考试质量分析
班级期末考试质量分析 经过上个学期的期末考试，对照以前的考试成绩，各学科成绩有进有退，有得有失，所以针对这次成绩做一下分析： 一、存在问题： 本次考试我们班的平均总成绩不太
