专题：八年级地理教案下教案
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八年级下地理教案
第五章 中国的地理差异 教学目标 1.在地图上找出秦岭、淮河，并说明秦岭—淮河一线的地理意义。 2.运用地图指出北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区四大地理单元的范围，比
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八年级下地理教案(星球板)
第五单元 我国的地理差异 第1课 四大地理区域 【教学目标】 知识目标 1.初步理解区域划分的依据 2.在地图上指出四大区域的地理位置、范围及划分原因； 3.在地图上找出秦岭、
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八年级地理教案
八年级美术上册教案
第一单元：形象直观的表现与交流语言课时安排：二课时 第一课时课题：绘画的语言 教学目标：1.引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现 -
八年级地理上册教案全集(下)中国版
八年级地理上册教案全集（下）中国版 六、教学过程： 第一课时 引入新课： NBA是美国乃至世界水平最高的篮球职业联赛，它的队员是来自世界各国的，从外表看他们有哪些差异？为什么？ 生：人种
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八年级地理长江教案
长 江主备人：马丽雅 知识与技能： 1.了解长江的基本概括。 2.了解长江水能分布和开发情况 3.理解长江的“黄金水道”的价值。 过程与方法: 1.通过长江的学习，掌握学习河流的方法
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八年级地理下册教案
第五章 各具特色的四大地理单元 第一节 北方地区——黑土地和黄土地 教学目标 1.知识与技能 让学生知道我国四大地理单元及其分界线。识读“中国四大地理分区”图;
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八年级地理黄土高原教案
八年级地理黄土高原教案 §8.1-1沟壑纵横的特殊地形区——黄土高原主备人 潘振江课题沟壑纵横的特殊地形区——黄土高原课型传授新知识课课时第一课时教学目标知识与技能、1
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八年级地理交通运输教案
《交通运输》教学设计 教学目标 1.知识与能力：理解交通运输的重要性，学会交通运输方式的选择。 2.2.过程与方法：通过比较交通运输方式的特点，能选择出最合适的交通运输方式。 3.
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八年级地理公开课教案
八年级地理公开课教案
教学内容：滚滚长江
教学目标：1、了解长江的源流概况
2、学会分析并掌握长江各段的水文特征
情感、态度与价值观：通过对我国壮丽山河的学习，激发学生自豪感 -
八年级上册地理教案
教学目标1．通过观察地球仪及其阅读地图，使学生说出中国的纬度和海陆位置，并能正确表述中国地理位置的优越性，以进一步培养学生运用地图学习地理知识的能力。2．在中国政区图上找出
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八年级上期地理教案
随着人文地理学研究的不断深入，旧式的研究技术与方法逐渐不能满足研究的需要，而地理信息系统技术的不断完善与发展为人文地理学的研究提供了一条崭新的渠道。以下是八年级上期
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2017八年级地理下会考复习教案4(人教版)
XX八年级地理下会考复习教案4（人教版） 总复习（四）时间地点 召集人 题总复习（四）时 时（总第 时）科任教师 授时间 三维目标1、识记台湾省主要组成岛屿名称和位置特点，明确台湾是我国神
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八年级(下)音乐教案文档
第一单元草原放歌 第一课 时 一．教学内容： 1．歌曲《青藏高原》。 2．欣赏《拉萨谣》《清凉的泉水》。 二．教学准备： 钢琴，多媒体设备，三角铁，小铃鼓等。 三．教学目标： 1学会歌曲《青藏高
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八年级下思想品德教案
思想品德八年级下册（全册教案） 第一单元 第一节：发展中的社会主义（共一课时） 【教学目标】 （1）情感态度价值观：感受改革开放以来我国取得的巨大成就，但也要清醒地认识到我国现阶段处
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八年级美术下教案（最终定稿）
八年级美术下教案 第1课 历史的画卷——外国历史、宗教画赏析 第2课 从心底接触自然 第3课 变迁中的家园 第4课 以笔代刀 第二课时 微型版画——藏书票。 第5课 端午节 第一
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八年级下,教案《雪》doc
《雪》教案 (人教版八年级下册) 一.教学目标 1．积累课文生字词，了解鲁迅的生平和代表作， 2．品味两幅不同的雪景，理解其中所蕴涵的深意和作者的思想。 3．深入体会作者作为思想斗士
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八年级下前三章教案
第七章力 一、什么是力 授课时间： 1课时 【仪器材料】 多媒体播放设备；磁铁、铁钉、铜条、握力计、小球、弹簧、钩码、橡皮筋、木板、玻璃棒、纸屑、小车等 【 教学目标 】 1.
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八年级下地理复习资料
八年级下地理复习资料
第五章 中国四大地理区域划分
1.四大地区划分的依据:地理位置、自然条件的不同和经济活动、人文地理景观差异。
2.哪四大地理区域?北方地区、南方地区
