专题：八年级地理气候降水
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八年级地理降水课件[模版]
降水是指空气中的水汽冷凝并降落到地表的现象，关于降水的知识是中学地理必学部分，下面小编为大家带来八年级地理降水课件，供大家参考！八年级地理降水课件一【教学目标】知识与能
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气候八年级地理课件
气候是很重要的地理概念，下面就是小编为您收集整理的气候八年级上地理课件的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！气候八年级地理课件【教学目的
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八年级地理气候课件（共五篇）
1、八年级地理《气候》教案教学目标知识目标：1.知道我国冬、夏气温分布特点。2.了解我国主要的温度带以及划分的标准。能力目标：1.初步学会分析气温形成原因。2.培养学生判读
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八年级地理上册 2.2.2 气候复杂多样 (降水、干湿地区和气候类型)达标检测 (新版)湘教版[精选合集]
气候复杂多样 （降水、干湿地区和气候类型） 一、单项选择题 1.我国降水的递减规律与下面示意图中的哪条线相一致 ( ) A.A线 B.B线 C.C线 D.D线 2.(2012·广安学业考)下列
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新西兰地理气候
新西兰地理气候
新西兰位于南太平洋，西隔塔斯曼海与澳大利亚相望，西距澳大利亚1600公里，东邻汤加、斐济面积为268103平方千米，海岸线长6900千米，海岸线上有许多美丽的海滩。新西 -
新版人教地理八年级上册《气候》教案 [1500字]
《气候》教案 第一课时 ●教学目标 1. 2. 1. 2. 关重要的。 知识目标 知道我国冬、夏气温分布特点。 了解我国主要的温度带以及划分的标准。 能力目标 初步学会分析气温形
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八年级地理气候教学设计(第一课时)（精选五篇）
第二节 气候多样季风显著 教学目标 知识与技能 通过阅读等温线、等降水量线分布图，了解我国冬、夏气温分布特点以及降水分布特点，培养学生判读、分析等值线分布图的技能。初步
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八年级地理上册教案——第二节 中国的气候
第二节中国的气候 教学目标 1.通过阅读等温线、等降水量线分布图，了解我国冬、夏气温分布特点以及降水分布特点，培养学生判读、分析等值线分布图的技能。初步学会分析气温和降
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地理教案：天气和气候范文大全
第一节 [教学目的] 1．理解的概念及其区别。 2．了解天气预报图与人们生活、生产的密切关系。 3．学会阅读简单的卫星云图。 4．学会识别天气预报常用的天气符号，看懂天气预报图。
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七年级地理气温和降水
第二节 气温和降水 教学要求 知识目标:通过阅读等温线、等降水量线分布图，了解我国冬、夏气温分布特点以及降水分布特点，培养学生判读、分析等值线分布图的技能。初步学会分析
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地理教案-降水和干湿地区
地理教案－降水和干湿地区 出处：www.kaoshi.ws 作者：佚名发布时间：2006-04-28 教学目标 1．阅读有关图像，知道我国降水在时间上和空间上的分布特点，记住400㎜、800㎜等降水量线的分
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人教版地理八年级上册2.2《气候》 【教案】（小编推荐）
《气候》 教材分析 本节主要讲述中国气候的主要特征。气候特征是通过气温和降水两大基本要素表现出来的。因此，教材在编排上首先考虑了气温和降水的分布及特点，而后是气候特
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济南市气候地理条件5篇
济南地理气候、自然资源 济南市位于北纬36度40分，东经117度00分，南依泰山，北跨黄河，地处鲁中南低山丘陵与鲁西北冲积平原的交接带上，地势南高北低。地形可分为三带：北部临黄带，中部
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地理关于气候的知识点（大全五篇）
只有知识就是力量，只有知识才能使我们真诚地热爱、尊重人类的劳动，真诚地欣赏伟大劳动的美丽成果而不受干扰;只有知识才能使我们强大，诚实和理性。下面小编给大家分享一些地理
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地理教案：地形和气候（精选5篇）
教学目标 ：一、知识目标：1、识记：（1）欧洲地形特征； （2）温带海洋性气候特征、地中海气候特征； 2、理解：温带海洋性气候和地中海气候的成因； 二、能力目标：学会分析自然环境各基本要素之间
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七年级地理降水和降水的分布练习题
第三节 降水和降水的分布 教材内容详解 学习目标 1.知识与技能：了解降水及主要形式，举例说出降水与人类生产的关系。初步学会阅读世界年平均降水分布图，说出降水分布的差异。会
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八年级地理
八年级上册地理教学计划
为了更好地做好本学期地理教学工作，完成本学期主要的地理教学任务，提高教育教学成绩特制定教学计划如下：
一、基本情况分析：
通过七年级地理教材的学习， -
八年级地理上册2.2中国的气候说课稿湘教版课件
第一节 中国的气候说课稿 一、说教材 本节主要引导学生认识我国气温的分布规律及其影响因素。明确我国降水的突出特点就是时空分布不均。通过表格对比分析了我国四个干湿地
