专题：八年级单元作文指导
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八年级(上)第一单元作文指导及
八年级（上）第一单元作文指导 单元作文导航 本单元作文设置的指导思想是为了提高学生对战争的认识，培养学生热爱和平，珍惜和平机会、珍爱和平生活的情感和社会责任感。对战争知
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八年级第一单元写作指导
八年级第一单元写作指导 “世界何时铸剑为犁”写作指导及例析 【写作指导】 “世界何时铸剑为犁”是对和平的呼唤，对战争的厌恶。所以，写这一单元的作文，我们一定要把握好“
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八年级第一单元战争话题作文指导范文大全
八年级第一单元战争话题作文指导 建议这个话题写议论文，因为学生没有亲身经历过战争，也很少有亲人朋友经历过战争，要写记叙文只有写书上、影视剧里看到的，作文成了转述故事，没有
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八年级作文指导
八年级作文指导：写一首“献给母亲的歌”“母爱是人类最高尚纯洁的、美好的感情”（加莉娜语），世界上最伟大的爱就是母爱，法国大作家莫泊桑也说“人世间最美丽的情景出现在当我们怀
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八年级上册第一单元写作指导
八年级上册第一单元写作指导
说明：为语文报资料，共两则辅导材料。
第一则：战争，请你走开！
文章作者：王崇峰●写在前面
战争它是洪流，使田园荒芜，城郭汪洋，森林毁灭；它是毒蛇，可释放毒液 -
八年级上单元指导与评价
八年级上单元指导与评价 教学目标： 1、 明白游记写作的特点； 2、 写一篇游记。 写前准备： 1、 组织一次秋游。带上一个观察日记本，记下所见、所闻、所感。 2、 选择最佳观察点，细
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初中八年级上册课堂作文指导(第四单元)
初中课堂作文指导（人教八年级上）
zmczlhqing（辑录）第四单元走上辩论台
☆指导方案
八上第四单元作文辅导：唇枪舌剑，据理论辩[文题导示]：“打开窗子，清凉空气进来的同时，苍蝇也可能飞 -
八年级上第二单元同步作文指导[大全5篇]
第二单元同步作文指导 学写传记 备课时间2017.9 执笔人：赵艳菊 知识目标 1．掌握人物小传的基本特点和写法。 2．学会写简单的人物传记。 能力目标 1、正确运用生动、传神的笔法
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初中八年级上册课堂作文指导(第五单元)
初中课堂作文指导（人教八年级上）
zmczlhqing（辑录）第五单元莲文化的魅力 ☆指导方案
感受莲文化的魅力
——人教新课标版八年级（上）第五单元写作训练指导
来源语文报初中版2009年 -
初中八年级上册课堂作文指导(第六单元)
初中课堂作文指导（人教八年级上）
zmczlhqing（辑录）第六单元怎样收集资料
☆指导方案八上第六单元作文辅导：悉心收集，有序整理[文题导示]：“劝君多采撷,此物最相思。”收集资料是语 -
八年级上册第三单元“桥”话题作文指导
八年级上册第三单元“桥”话题作文指导 八年级上册第三单元&ldqu;桥&rdqu;话题作文指导 一、这个话题写说明文有困难，因为学生对具体一座桥的了解不能全面深入，会无话可说。
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八年级上册作文指导
作文指导（二） 借物抒情 教学目标： 领悟并运用借物抒情的写作手法。课前准备： 学生写一篇自己喜爱的动物或植物等，了解它的习性、形貌、内在品质等。课时安排： 两课时：第一课时，感
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八年级作文指导：人物描写
如何描写人物动作 一篇优秀的写人文章里，人物一定要有一个鲜明生动的性格或品质。那么怎样才能把人物的性格品质写生动形象呢？方法是多样的，有以环境描写来烘托的间接展示，有以
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八年级第一单元作文指导《与你同行》6篇
八年级第一单元作文指导《与你同行》6篇 八年级第一单元作文指导《与你同行》6篇 与你同行 10-09班 闫茹玥 我一直想要/和你一起/走上那美丽的山路/有柔风/有白云/有你
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作文指导(第二单元)
第二单元 让世界充满爱 ——人教新课标版八年级（上）第二单元写作训练指导 [写作导引] 本单元以“让世界充满爱”为主题进行写作训练，我们可以把它作为一次以“爱”为话题的作文
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第三单元作文指导
【文题设计】（三） 请以你最崇敬的名人为话题，写一篇作文，题目自拟，文体、字数不限。 参考题目：华罗庚 刘翔，你不是失败者 我以我血荐轩辕 我心中的孔子 改革开放设计师邓小平泰森
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第一单元作文指导
第一单元作文指导：雨的诉说 主备教师 ： 课型：作文课 上课时间：9.23、24 总课时：15、16 一、【学习准备】 1、有关雨的科学知识： （1）关于“雨”的来历 （2）雨与生物 （3）地表及大气中包含的
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第六单元作文指导
第六单元作文指导【习作要求】
1．我国既有丰富的自然资源，又有悠久的历史文化，背起行囊，你都去过哪里，见到过怎样的山川河流、风土人情呢？请你拿起手中的笔，写一篇游记。
2．要求：表达
