专题：八年级功教案
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八年级物理功的教案
八年级物理功的教案学习目标:1、知识与技能理解做功的两个必要因素。认识在什么情况下力对物体做了功，在什么情况下没有做功。理解计算功的公式和单位，并会用功的公式进行简单
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人教版八年级下册11.1 功教案
《功》教案 【教学目标】 1.知识与技能 （1）．结合实例知道机械功的概念。 （2）．能用生活、生产中的实例解释机械功的含义。 （3）．理解功的概念，知道使用任何机械功都不省功。 （4）．能利用的功
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功教案
15.1功 一、教学目标 1、知识与技能 知道功的概念，知道做功的两个要素并能分析力做功与否。 知道功的公式并能进行计算，知道功的单位。 实验探究功的原理。 2、过程与方法 通
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功教案（精选合集）
第十一章第一节功 课型：新授课课时：1课时 教学目标 1、知识与技能： ①知道做功的两个必要因素。 ②理解功的定义、计算公式和单位，并会用功的公式进行简单计算。 2、过程与方法：
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功教案★
第一节功 教学内容：功 教学目标 1.知识与技能 理解功的概念。 2.过程与方法 通过观察和实验了解功的物理意义。 3.情感、态度与价值观 具有对科学的求知欲，乐于探索自然现象和
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《功》教案
物理《功》教案 教学目标 一、知识与技能 1、结合实例知道机械功的概念。 2、能用生活、生产中的实例解释机械功的含义。 3.理解功的概念，知道使用任何机械都不能省功。 二、
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功教案
《功》 A、吊车拉货物：向上的拉力使货物向上移动二力距离。 B、汽车水平前进：向前的牵引力使汽车向前移动了距离。 C、小孩推玩具车：向前的推力使玩具车向前移动了距离。 一、
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功教案
功——教学过程设计 教具：带有牵引细线的滑块(或小车)。 （一）引入新课 功这个词我们并不陌生，初中物理中学习过功的一些初步知识，今天我们又来学习功的有关知识，绝不是简单地重复，
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《功》教案
7.2 功 三维目标 知识与技能 1.理解功的概念,能利用功的一般公式进行功的计算. 2.理解总功,能计算合外力对物体所做的总功. 3.理解功是能量转化的量度,并能举例说明. 过程与
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功教案
功教案 一、 教学目标 1）知识与技能 1．知道做功的两个必要因素。 2．理解功的定义、计算公式和单位，并会用功的公式进行简单计算。 3．知道功的原理。 2）过程与方法 1．通过思考和讨论
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功教案
11.3 功（教案） －、教学目标 1．知道机械功的两个要素. 2．知道机械功的物理意义、公式及单位，了解1J的功大约有多大？ 3．理解功的计算公式，会用功的公式解题. 4．能用生活中的实例解释机械
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2020－2021学年人教版八年级物理下册教案-11.1功
学科：物理课题：《11.1功》的教学设计一．课标要求：知道机械功。用生活中的实例说明功的含义。二．教学目标知识与技能（1）知道机械功的含义，理解做功的两个必要因素。（2）理解功的计算公式
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新人教版八年级下物理11.1《功》教案
人教版八年级下物理《功》教案 屏山县书楼中学：熊宾 教学目标 一、知识与技能 1、结合实例知道功的概念。 2、知道做功的两个必要因素。 3.能用公式进行功的简单计算。 二、
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八年级物理功教学设计
北师大版9.3《功》教学设计（一） 教学用具 滑轮、砝码、细绳、小车、木块、图钉、弹簧秤、木槽、铁球． 教学演示：1．用定滑轮提拉砝码做功． 2．人用手推小车做功． 3．人的压力将图钉压入
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八年级物理《功》教学反思
本课的成功： 本课的重点是了解两个必要因素和计算工作的力学。其中，力学在两个必要因素的理解是本课的难度，这是决定是否必要的条件下做工作。为学生工作，是一个奇怪和抽象的
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功的教案
第二节 功 知识与技能 1. 理解功的概念，知道功的两个要素。 2. 知道功的公式W=Fscosθ，会用这个公式计算恒力功。 3. 理解正功和负功的概念，知道在什么情况下力做正功或负功。
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功的教案
功的教案 （孙大栋）教学目的 1．通过日常生活中的实例及物理演示实验，经过类比法使学生能理解做功的两个必要因素。 2．在理解功的两个必要因素的基础上，再通过物理演示实验，使学生能
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功的教案
15．1《功》教案 一、三维目标 教学目标： 1、知识与技能： 知道做功的两个必要因素。 理解功的定义、计算公式和单位，并会用功的公式进行简单计算。 知道功的原理。 2、过程与方法
