专题：八年级美术教案
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八年级美术教案
关于八年级美术教案4篇八年级美术教案 篇1 教学目标知识与技能目标：了解标志特点、类型、用途，学习标志设计创作方法。过程与方法目标：培养学生的观察、想象、创造思维能力和应
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八年级美术教案
八年级美术教案 篇1 教学目标1、通过纸板的切割、折曲，设计制作造型美观、功能适用的椅子或沙发。初步了解立体构成知识及在设计中的应用；2、通过椅子的设计，使学生关注生活、
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八年级美术教案
关于八年级美术教案3篇八年级美术教案 篇1 教学目标：（1）情感：通过对常见生活用品的欣赏评述活动，提高学生的审美能力，增强对生活的热爱之情。（2）知识：学会从不同的审美角度欣赏、分析
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八年级美术教案
八年级美术教案 篇1 教学目标1、通过纸板的切割、折曲，设计制作造型美观、功能适用的椅子或沙发。初步了解立体构成知识及在设计中的应用；2、通过椅子的设计，使学生关注生活、
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八年级美术教案
教 学 过 程 以形写神是中国人物画艺术表现最突出的特征。中国传统的人物画，不拘泥于对外形和环境逼真的模仿，把揭示人物内在的精神气质作为最高的艺术境界 1、欣赏：韩熙载夜宴
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八年级美术教案
八年级上册美术教案 课题：1、笔墨千秋 课型:欣赏·评述 课时:第1课时 总共2课时 知识与能力目标：能够表述中国画的主要特点以及中国画表现意境的主要元素。 方法与过程目标:能
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人教版八年级美术教案
人教版八年级美术教案初二学生已经逐步养成观察生活的习惯，同时也具有小孩子的好奇心与求知欲。因为情感形式美术的一个基本品质，下面是我给大家整理的人教版八年级美术教案，希
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苏教版八年级美术教案
苏教版八年级美术教案 教材分析 本课内容是第一课《外国肖像画赏析》的延伸。从对人物肖像画历史的了解到让学生关注身边的人物；通过观察把握人物的个性特征、人物的比例、不
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八年级上册美术教案
八年级上册美术教案 教案专区 2010-03-11 14:17:55 阅读1751 评论1 字号：大中小 订阅人美课标版八年级上册美术教案前言：文艺复兴的颂歌——《春》 教学课题：文艺复兴的颂歌—
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八年级美术下教案（最终定稿）
八年级美术下教案 第1课 历史的画卷——外国历史、宗教画赏析 第2课 从心底接触自然 第3课 变迁中的家园 第4课 以笔代刀 第二课时 微型版画——藏书票。 第5课 端午节 第一
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八年级美术电子教案
第一课《绘画的多元化》 教学类别：欣赏课 教学课时：1课时教材分析： 一、 艺术是精神产品，不同的世界观、创作观和审美观决定了人们对艺术作品内容与形式的审美选择是不同的，因
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初中美术八年级教案
八年级上册教案 第一单元 第一课 造型的表现力 《造型的表现力》教案 教材分析 本课是一节欣赏评述课。教材从线条、明暗、体量和空间四方面介绍了古今中外的艺术作品，涵盖建
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八年级美术下册教案
01课 五角星 第一课时 一、《五角星》教材分析 教材从认识质感的表现与主题表达的关系入手，展示了两幅作品：《五角星》和《钢水·汗水》。 《五角星》中碎铁皮拼接的逼真描绘
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八年级上册美术教案
校园生活之老师，你好 教案2010-9-16 8:22:00 教学目标： 1.学习贺卡的设计和制作。 2.加深理解设计与生活的密切关系，并通过运用已学过的平面设计知识进行贺卡设计与制作，培养
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八年级美术下册教案
八年级 课题第一单元 艺术表现的深参意蕴和审美价值课时1 教学目标1、通过各种欣赏、评述活动，能够在感受、理解和体验的过程中，发现与描绘美术作品某些层次的深层意蕴。第 周
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八年级美术上册教案
第一单元美术的主要表现手段 造型的表现力 教材分析 本课是一节欣赏评述课。教材从线条、明暗、体量和空间四方面介绍了古今中外的艺术作品，涵盖建筑、雕塑、绘画和工艺等艺
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八年级美术教案33
课题：在绘画中永生设计者： 领导签字： 1．教学目标 ①让学生了解人体成长过程中的比例关系。 ②让学生尝试运用一定的工具、材料和方法较写实的去表现自己熟悉的人物。 ③让学生在
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八年级下册美术教案(人教版)
第一单元 艺术表现的深层意蕴和审美价值 课 型：欣赏、评述 教材分析：本单元为欣赏 .评述领域，通过欣赏与评述、分析与研究、讨论与解释、体验与评价等系列活动，从不同层面深入
