专题：八年级数学培优试卷
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八年级数学分式专题培优
分式提高训练 1、学完分式运算后，老师出了一道题“化简：x32x” x2x24(x3)(x2)x2x2x6x2x2822小明的做法是：原式； x24x4x24x4小亮的做法是：原式(x3)(x2)(2x)x2x62xx24； 小芳的做法是
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2013八年级数学培优测试题
2013八年级数学培优测试题一、选择题（共8小题，每小题5分，满分40分．）x2x201．计算，则x的取值范围是A．x＞2B．x＜2C．x≥2D．x≤22．如图是小王早晨出门散步时，离家的距离(y千米)与时间(x小时)之间的
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八年级数学培优总结
八年级数学优生培养工作总结本学期我所教的八年级两个班的学生总体上热爱学习，但方法、效率上存在着不少问题。还有个别学生爱贪玩，打游戏、不做作业、未及时完成任务等现象也
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八年级数学培优补差工作总结
八年级数学培优补差工作总结 新年将至，我已经顺利完成本学期的教学任务，为了总结经验现将本学期工作情况进行梳理总结： 我为了提高本学期的教育教学质量，根据我班学生的实际情况
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八年级数学培优补差工作总结
八年级数学培优补差工作总结 工作过程中能根据实际情况,有步骤有措施地实施落实"培优补差的内容,使学生能较好的得到发展。通过内化教育,学生的学习动机 、学习积极性大大
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八年级数学培优补差总结
八年级数学培优补差总结 一、确立指导思想。 以教师特别的爱奉献给特别的学生。“帮学生一把，带他们一同上路”。对差生高看一眼，厚爱三分，以最大限度的耐心和恒心补出成效。
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八年级数学培优补差工作总结
八年级数学培优补差工作总结 工作过程中能根据实际情况,有步骤有措施地实施落实"培优补差的内容,使学生能较好的得到发展 差"的内容 使学生能较好的得到发展。通过内化教育
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八年级数学培优补差实施方案
八年级数学培优补差实施方案 关防乡初级中学 朱忠琳 为顺利完成本学年的教学任务,提高本学期的教育教学质量，优生更优，学困生成绩有所提高，根据我班学生的实际情况，围绕学校工作
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六年级数学培优试卷2014（5篇可选）
六年级上册数学培优试卷2014. 2姓名
一、只列式不计算：
某班有男生32人，比女生多4人。
①男生比女生多百分之几？
②女生比男生少百分之几？
③女生比男生少了全班的百分之几？
④男 -
八年级数学培优转差工作计划
梨树二中2014—2015学年度第二学期 八年级后进生转化工作计划 执教：杨文强 2015年3月2日 八年级数学培优转差工作计划 为了全面提高学生的整体素质，帮助差生提高学习成绩，进一
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八年级数学上册培优补差工作计划
八年级数学培优补差工作计划 （2016—2017学年度第一学期） 随着学生年级的变化，数学知识的要求、能力不断提高，在班级中出现了一部分对学习数学态度消极、兴趣淡薄，缺乏信心的“学
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八年级数学下册培优补差工作总结
八年级数学下册培优补差工作总结 ####学校 #### 本学期我担任了八年级二班的数学教学工作，一学期以来,在学校领导、老师们的关心和支持下,我在"培优补差"工作过程中,能根据
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八年级数学培优辅差计划
八年级数学培优辅差计划 余庆中学 李小珍 一、指导思想： 为了全面提高学生学习的主动性和积极性,实行以点带面,全面提高学生的综合素质，我们要努力探讨如何在数学教学中进行
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八年级数学培优补差计划及措施
八年级数学培优补差计划及措施 一、指导思想： 提高优等生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助学困生取得适当进步，让学困生在教师的辅导和优生的帮助下
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六年级上学期数学培优试卷(一)
小星星六年级数学培优（一）
分数求和
【学习精囊】
分数求和的常用技法有：1、公式法：直接运用一些公式来计算，如运用等差数列求和公式等。2、图解法：将算式或算式中的某些部分的意 -
八年级语文培优专题
武穴市梅川中学 语文培优备课 八年级语文备课组 2 语文培优计划 一、指导思想： 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观。牢固树立学习观和绩效
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八年级培优方案
八年级培优方案为了进一步提高八年级学生的优秀率，突出有针对性的重点培养，更好地完成学校规定的600分上线人数的目标任务，特制定本方案。
一、 培优小组
组长：孙文胜
成员： 方昱 -
八年级数学期中考试试卷分析
八年级数学期中考试试卷分析 农村实验中学 本学期的期中考试已经结束，现进行如下分析： 一、试题分析：120分的卷子包含了18分的填空题，32分的选择题，70分的解答题（其中包括试题难度
