专题：八年级物理声音测试题
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八年级物理测试题二
八年级物理期中试题（二）姓名__________得分_________ 一、选择题（每小题3分，共36分） 1、小新三次测量课桌的宽度，结果分别为48.17cm, 48.15cm, 48.15cm,则测量结果应记为（）A、48.14
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八年级物理第一周测试题
„„ „„ „分 得„„ „ „ „„ „ „„ 线 „ 号„„学„„„ „ „„ „ „封 „ 名„„姓„„ „„ „ „„ „ „„ „ 级„密班„„ „„ „ „„ „ „„ „ „ 校
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八年级物理声音复习教案
声音复习教案
一、声音的发生与传播
1、。用手按住发音的音叉，发音也停止，说明停止。但声音并没立即消失（因为原来发出的声音仍在继续传播）
声音是由物体的振动而产生。（人靠声带 -
2018海淀八年级物理期末测试题
2018北京市海淀区初二（上）期末 物 理 2018.1 一、单项选择题 1. 在如图所示的各种现象中，属于凝华的是 A. 春天冰雪消融 B. 夏天的早晨花草上有露水 C. 深秋树叶挂上白霜 D.
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2018-2018八年级物理期末测试题
2018-2018八年级物理期末测试题 一年一度的期末考试即将来临，各位初一的同学们大家都是怎么去复习的呢?编辑老师建议大家要去根据课本知识点做一些练习题巩固，一起来做做这篇
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八年级上册物理半期测试题及参考答案
八年级物理上半期测试题（含答案） 时间：100分钟，满分：100分 一、 选择题：(1’*30) 1.下面关于声现象的一些叙述，其中正确的是（） A.只要物体在振动，我们就一定能够听到声音 B.太空中的宇
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八年级上册物理第二单元测试题
初中物理测试题胡朝晖 八年级上册物理第二单元测试题 一、填空题 1、声音是由物体振动______产生的，笛子是由管内__空气柱____振动发出声音的，月球上宇航员交谈用无线电这是因
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八年级物理上册第一二章测试题（精选合集）
八年级物理上册第一二章测试题 时间：60分钟 满分：100分 一、选择题（13×3分） 1．关于声音的产生的说法中正确的是 （ ） Ａ．只有声带不停地振动才能发声 Ｂ．只要人耳听不到，即使物体在振动也
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八年级物理第九章《压强》测试题及答案
第九章《压强》单元测试题一．选择题1．下图2中所示物体A对支持面压力的示意图正确的是（）FFFF(A)(B)(C)(D)图22．下列事例中，能增大压强的是（）A、把书包带做得宽些B、在坦克的轮子上安
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八年级物理第三节声音的特性教案
教学目标：(一)、知识与技能1.知道乐音的音调跟发声体的振动频率有关，响度跟发声体的振幅有关。2.不同发声体发出乐音的音色不同。(二)、过程与方法1.培养学生提出问题的意识。
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八年级物理《我们怎样听到声音》课件
在我们的生活中，许多音响设备都是双声道立体声或多声道立体声，这又是怎么回事呢？下面是小编收集整理的八年级物理《我们怎样听到声音》课件，希望对您有所帮助！教学目标一、知识目
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八年级测试题
八年级历史下册第一单元测试题一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个正确答案，请将正确答案的选项代号填入右边的括号中）1．2006年7月12日，中国飞人刘翔在瑞
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八年级物理第二章《运动的世界》测试题
八年级物理第二章《运动的世界》测试题 一填空题： 1、测量长度的基本工具是 ；一个甲型H1N1流感病毒分子的直径约为9×10-8m＝ nm。 2、用“频闪摄影”可记录物体相隔同样时间的
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人教版八年级物理上册期中测试题及参考答案
贵州望谟三中八年级物理上册期中测试题 （范围：1~3章满分：100分出题：蒙锡奇） 一、 选择题：(每题1分，共30分) 1.下面关于声现象的一些叙述，其中正确的是（ ） A.只要物体在振动，我们就一定
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八年级物理声音的产生和传播导学案
第一章第一节声音的产生与传播导学案【学习目标】1．知道声音是由物体振动产生的，传播需要介质，知道声速与什么有关。2．用观察与实验来探究声音的产生及传播。3．培养学生自觉探索
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八年级物理上册《声音的特性》教学设计
教学内容了解声音的三个特性及其相互关系。u 课型：新授课u 课时：1课时教学目标u 知识与技能1.知道音调、响度和音色是声音的三个特征。2.常识性了解音调的高低是由物体振动频
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八年级物理《我们怎样听到声音》同步练习题
八年级物理《我们怎样听到声音》同步练习题 1、我们能够听到声音，正确的传播途径是（ ） A、良好的耳朵 介质 物体振动B、介质 物体振动 良好的耳朵 C、物体振动 介质 良好的耳朵
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苏教版八年级物理上册-教案-声音是什么-两课时
一、声音是什么（1） 【教案类型】新授课 【主备教师】 【复备时间】 月 日 【复备教师】 【授课时间】 月 日 【授课班级】八（ ） 【教学目标】 1.通过实验，认识声音产生和传播的条
