专题：八年级下册所夜古诗词
-
八年级下册古诗词赏析
八年级下册古诗词赏析 一、《酬乐天扬州初逢席上见赠》 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君
-
八年级下册课外古诗词复习[精选]
八年级下册课外古诗词复习第一部分：原句默写 1、《赠从弟》（刘桢·汉） ，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲！ 冰霜正惨凄， 。岂不罹凝寒， ！ 2、送杜少府之任蜀州（王勃·唐） 城阙辅三
-
八年级语文下册古诗词鉴赏整理
八年级语文下册古诗词鉴赏整理关 雎 《诗经》关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，窹寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇
-
八年级下册课外古诗词练习
八年级下册课外古诗词练习一、单篇训练 《赠从弟（其二）》 1、名句默写 （1）岂不罹凝寒，松柏有本性！ （2） 岂不罹凝寒，松柏有本性！ 冰霜正惨凄，终岁常端正 岂不罹凝寒，松柏有本性！
-
人教版八年级下册课外古诗词[推荐]
赠从弟（其二） 刘桢 亭亭山上松，瑟瑟谷中风。 风声一何盛，松枝一何劲。 冰霜正惨凄，终岁常端正。 岂不罹凝寒？松柏本有性。 一、[参考译文] 高山上挺拔耸立的松树，顶着山谷间瑟瑟呼
-
人教版语文八年级下册古诗词鉴赏
1．阅读诗歌，回答问题。 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂
-
《八年级语文下册课外古诗词》教案
古诗词五首 第一课时 早春呈水部张十八员外 目的要求： 1． 了解有关韩愈的文学常识和本诗的写作背景。 2． 理解作者的思想感情并背诵和默写这首诗。 [教学重点]理解作者表达的热
-
人教版八年级下册古诗词及名著复习题
人教版八年级下册古诗词及名著复习题 请同学们认真完成，不会的请查找资料或向同学请教。 1、______________________，何时复西归。 2、______________________，长歌怀采薇。 3
-
人教版八年级下册古诗词及名著复习题
文学常识 1. 《藤野先生》作者鲁迅，选自他的散文集《朝花夕拾》，鲁迅是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。本学期我们还学过他的一首散文诗《雪》，选自他的诗歌集《野草》
-
人教版八年级下册课外古诗词练习
课外古诗词练习《赠从弟（其二）》名句默写 （1）诗中赞颂松柏挺立不倒，经严寒而不调的诗句：__________________________________________ （2）诗中以松为喻，借松的高洁品性赞“从弟”品
-
八年级古诗词下册必背知识点
八年级古诗词下册必背知识点 1.《过零丁洋》中考试题集萃 1、诗中第二联 , 运用在比喻的方法 , 将国家命运与个人命运紧密联系在一起。诗人以“风飘絮”形容国势如柳絮飘散
-
人教版语文六年级下册所有的文言文和古诗词
教学 人教版语文六年级下册所有的文言文和古诗词 《学奕》 弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。
-
苏教版八年级下册语文古诗词赏析复习
苏教版八年级下册语文古诗词赏析复习1闻雁故园渺何处？归思方悠哉。淮南秋雨夜，高斋闻雁来。 韦应物，唐代诗人，以山水田园诗著称。因曾出任过苏州刺史，退职后定 居苏州永定寺，故世
-
人教版八年级下册语文古诗词赏析训练
马龙县大庄中学周恩艳 人教版八年级下期语文古诗词赏析训练240题 14、诗中表现哲理性思考的名句是： ， 。 一、《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡 15、古诗中的一些诗句被后人
-
八年级下册课外古诗词复习教学案
八年级下课外古诗词背诵默写 1、《赠从弟（其二）》诗中展示松柏意态从容、坚贞志节的诗句：冰霜正惨凄，终岁常端正。 2、《赠从弟（其二）》陈毅诗中写道：“大雪压青松，青松挺且直。”本
-
人教版语文八年级下册古诗词理解默写
人教版语文八年级下册古诗词理解默写 参考答案 1. 《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，饱含诗人无限心酸，流露出内心的愤懑不平的诗句是：巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。诗中运用典
-
八年级语文下册课外古诗词（共5则范文）
八年级（下）课外古诗词赏析 赠从弟 刘桢 亭亭山上松，瑟瑟谷中风。 风声一何盛，松枝一何劲。 冰霜正惨凄，终岁常端正。 岂不罹凝寒？松柏本有性。 高山上挺拔耸立的松树，顶着山谷间瑟
-
人教版八年级下册课外古诗词翻译及赏析
赠从弟（其二）——【东汉】刘 桢 亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲！ 冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凝寒，松柏有本性！ 译文：高高耸立的山上的松树，在山谷中吹来的瑟瑟风
