专题：八年级下技术教案
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八年级下技术教案(全)
课题：第一单元 造型设计 教学目标 1-1认识造型设计 1、了解造型设计对于产品的意义。 2、了解构成产品形态的基本要素。 3、了解造型设计的一般方法。 教学难点 由于学生往往
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八年级技术教学计划（下）
文 章来本}文摘自教育文摘WWw.EdUzHAI.Net源中国教育文摘 www.xiexiebang.com xiexiebang.com八年级信息技术教学计划（下）一、指导思想：根据学校工作计划和中学信息技术《课程
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八年级技术教案
课题一 认识造型设计 一．教学提要 1、指导思想： 主要通过欣赏各种造型设计作品，使学生初步感受设计的特点，体验设计过程的乐趣，培养学生热爱生活、热爱大自然的思想情感。 2、教
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八年级(下)音乐教案文档
第一单元草原放歌 第一课 时 一．教学内容： 1．歌曲《青藏高原》。 2．欣赏《拉萨谣》《清凉的泉水》。 二．教学准备： 钢琴，多媒体设备，三角铁，小铃鼓等。 三．教学目标： 1学会歌曲《青藏高
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八年级下思想品德教案
思想品德八年级下册（全册教案） 第一单元 第一节：发展中的社会主义（共一课时） 【教学目标】 （1）情感态度价值观：感受改革开放以来我国取得的巨大成就，但也要清醒地认识到我国现阶段处
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八年级美术下教案（最终定稿）
八年级美术下教案 第1课 历史的画卷——外国历史、宗教画赏析 第2课 从心底接触自然 第3课 变迁中的家园 第4课 以笔代刀 第二课时 微型版画——藏书票。 第5课 端午节 第一
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八年级下,教案《雪》doc
《雪》教案 (人教版八年级下册) 一.教学目标 1．积累课文生字词，了解鲁迅的生平和代表作， 2．品味两幅不同的雪景，理解其中所蕴涵的深意和作者的思想。 3．深入体会作者作为思想斗士
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八年级下前三章教案
第七章力 一、什么是力 授课时间： 1课时 【仪器材料】 多媒体播放设备；磁铁、铁钉、铜条、握力计、小球、弹簧、钩码、橡皮筋、木板、玻璃棒、纸屑、小车等 【 教学目标 】 1.
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八年级下地理教案
第五章 中国的地理差异 教学目标 1.在地图上找出秦岭、淮河，并说明秦岭—淮河一线的地理意义。 2.运用地图指出北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区四大地理单元的范围，比
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八年级下劳动技术总结 2
2014年上期八年级劳技教学工作总结 劳技课的第一特性就是实践性强，没有实践或实践得不够，都不能体现劳技课的最大特点。因此、在劳技课的教学过程中，如何根据中学生的年龄、心
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八年级下
一1.公民所拥有的自由和权利，是真实、广泛的2公民有言论自由的权利，但必须限制法律允许的范围内行使。言论不是无限制的绝对自由，具有要做到：第一，公民不得利用言论自由来侮辱、
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人教版八年级下15课教案
第15课 神圣的宪法 第1课时宪法是国家的根本大法一、教学目标： 知识与能力目标：知道宪法是国家的根本大法，有最高的法律效力，维护宪法的权威。 情感态度和价值观目标：树立宪法意
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人教版八年级下语文教案
1、藤野先生 一、教学目标：1. 学习根据表达的需要选择和组织材料，学习抓住人物特征，通过具体事例来刻画人物性格的方法。 2. 体会、理解文章含义丰富的语言，掌握文章叙事线索。
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八年级数学下教案（合集五篇）
9.2 反比例函数的图象与性质（1） 教学目标 1. 使学生会作反比例函数的图象 2. 能理解反比例函数的性质 3. 培养提高学生的计算能力和作图能力 教学重难点 重点：作反比例函数的图
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八年级(下)思想品德教案(第三课)
第二单元我们的人身权利 第三课生命健康权与我同在 &3—1 生命与健康的权利 教学目标 知识目标：通过教学，帮助学生认识人格权的内涵和特性；引导学生明白公民的生命健康权
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八年级下环境教育教案[模版]
八年级下环境教育教学计划 一、指导思想 环境与人类有非常密切的关系。环境问题是人类共同关切和迫切需要解决的全球性重大问题。保护环境，在有效地利用环境的同时，深入认识和
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八年级(下)思想品德复习教案
八年级思想品德复习教案 重点考第一课 国家的主人 广泛的权利第二课 我们应尽的义务第六课 终身受益的权利第八课 消费者权益 第一单元 1、我国的国家性质（p4） 我国是工人阶
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八年级(下)思想品德教案(第四课)
第四课维护我们的人格尊严 &4—1 人人享有人格尊严权 教学目标 知识目标：通过教学，帮助学生了解人格尊严权及具体内容，知道法律保护公民的名誉权；明确侵害公民人格尊严和名誉
