专题:北师大七年级数学角
-
七年级数学角教案
4.6 角 一、教材分析 角是最简单的几何图形之一,一些较为复杂的几何图形里面都含有角,有关角的一些概念、性质等知识都是今后研究较为复杂图形的基础,因此,角对整个初中几何课起
-
北师大七年级数学课件
数学教学的内容一般都比较抽象,因此教学过程中非常讲究方式方法,下面就是小编为您收集整理的北师大七年级数学课件的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多
-
《认识角》北师大版二年级数学
《认识角》 一、出示“角”字,引入新课 (课件是出示“角”) 师:仔细看屏幕上这个字,你想到了什么? 预设:1、1角钱。(对,角是货币单位) 2、锐角、钝角、直角(同学们知道的真多,这个是平面
-
七年级数学(北师大)上册教学计划
七年级数学(北师大)上册教学计划 来源一、学生基本情况分析: 本期我担任的数学教学工作。 七班共有名学生,通过小学的升学成绩来看,学生的数学成绩较好,不及格的同学较少;在学习习
-
北师大七年级上册数学教学计划
七年级上册数学教科研计划 一、指导思想 根据九年义务教育的要求,以新课标为准绳,以“面向每一个学生,一切为了学生的发展”为指导思想,落实新课改,体现新理念,探索有效教学的新
-
人教版七年级上册角数学课件
《角》是新教材二年级第二学期的内容,在学习本节课的内容之前学生已经初步认识角,知道角的各部分名称认识直角会用三角尺等正确地判断直角。下面给大家整理了七年级上册《角》
-
北师大二年级数学认识角教学实录
认识角 一、引入 师:老师发现同学们都戴着鲜艳的红领巾,特别精神。你知道红领巾是什么形状的吗? 生:三角形。 师:你知道为什么叫三角形吗?(因为有三个角) 师:谁能上来指一指。他指的
-
北师大版小学数学二年级《认识角》
北师大版小学数学二年级下册《认识角》教学设计 【教学重点】 让学生初步地认识角。 【教学难点】 引导学生探索角的大小与什么有关。 【教具准备】 教师准备多媒体课件、
-
北师大版小学数学二年级《认识角》
北师大版小学数学二年级下册 《认识角》教学设计 上蔡四小 刘永胜 【教学重点】 让学生初步地认识角。 【教学难点】 引导学生探索角的大小与什么有关。 【教具准备】 教师
-
北师大版七年级数学上册《角的度量与表示》教学反思
北师大版七年级数学上册《角的度量与表示》教学反思 角的度量与表示》一课是学习了线段、直线和射线后的一节课,是对前面知识的应用,也是后面学习习近平面几何知识的基础,是研究三
-
北师大版七年级数学下教学计划(大全)
北师大版七年级数学下教学计划范文(精选3篇)光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将在努力中收获成长,立即行动起来写一份教学计划吧。为了让您不再有写不出教学计划的苦闷,下面是小
-
北师大版七年级下册数学教学计划范文大全
东流逝水,叶落纷纷,荏苒的时光就这样悄悄地,慢慢地消逝了,教学工作者们又将迎来新的教学目标,写好教学计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。下面是小编精心整理的北师大版七年
-
北师大版初中七年级数学教学计划
2014年春季学期七年级下册数学教学计划姑开中学 殷景宽 一、 基本情况分析: 本期我主要担任七年级(2)班的数学教学,本班男生22人,女生30人。经过上个学期的教学,我发现班上的学
-
北师大版七年级上册数学教学计划
2014年下期七年级数学(上)教学工作计划 一、基本情况分析: 七年级入学了,学生总体情况如下:七年级(1)(5)班学生:78人,通过入学考试发现,学生的数学成绩参差不齐,总体上看,学生的数学成绩
-
北师大版七年级数学上册教学计划
七年级数学上册教学计划 杨新宇 一、学生基本情况分析: 本期我担任的七(3)(7)班数学教学工作,共有105名学生,通过小学的升学成绩来看,学生的数学成绩较好,不及格的同学较少;在学习
-
北师大版七年级数学上册教学计划
2017—2018学年七年级数学上册学期备课 一、教学目标: 本期教材知识内容为“丰富的图形世界”、“有理数及其运算”、“字母表示数”、“平面图形及其位置关系”、“一元一
-
北师大版数学七年级下册教案
修水一中 蒋俊 教案 北师大版实验教科书七年级下册 1.1整式 教学目标:1.在现实情景中进一步理解用字母表示数的意义,发展符号感。 2.了解整式产生的背景和整式的概念,能求出
-
北师大版七年级数学第四章教案
课题:角的表示与度量 【教学目标】 知识目标:通过丰富的实例,进一步理解角的有关概念,认识角的表示。 认识度、分、秒,会进行简单的换算。 能力目标:经历探索角的过程,了解角的基本