专题:部首识字教案
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部首识字教案
汉字《换偏旁 认一认》教学设计 教学的目的和要求 1、会认识“她、棵、拾、扔、玩、村”六个生字,知道后面六个词语的意思。 2、初步了解形声字的特点,掌握识字的方法。 教学
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低年级部首识字教学设计
低年级部首识字教学设计 教学目标: 1、观察、发现、归纳识字方法。 2、初步了解部首字理,并能举一反三,运用部首字理复习学过的生字。 3、通过了解汉字字理,从中感受到汉字的魅
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部首查字法教案
人教版小学语文二年级上册《部首查字法》教学设计 龙泉市小梅镇中心小学 方珍 讲课内容:人教版小学语文二年级上册《部首查字法》 所属学科:小学语文 适用对象:小学二年级 教学
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一年级写字教案:11、部首写法
一年级写字教案11、部首写法
教学目标:
1、掌握部首单立旁、木字旁的写法。
2、正确、规范地书写含有部首单立旁、木字旁的汉字。
教学重点、难点:掌握部首单立旁、木字旁的写 -
古代汉语教案 汉字部首举例(精选五篇)
汉字部首举例 (1)口部之类 从口,舌,甘,旨,言,欠的字与口有关 口,第一类和口有关的器官,咽,喉,吻(嘴边) 第二类和口有关的行为,如含(从口入声)嚼、吮、叫 第三类象声词,呱(gū,小儿哭声,啾jiù小
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查字典练习题(部首)
查字典练习一姓名__________ _ 请统一用小本的新华字典(第10版的)查,、想清楚是用音序查字法,还是部首查字法查! 1、“一piān文章”的“piān”:这个字我知道念什么,但不知道怎么
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换部首组词
加偏旁练习总结 ---A---------------------- 安------氨(氨气)(氨水) 按(按照)(按动)(按捺)(按钮) 鞍(鞍山)(马鞍) 案(案件)(作案)(方案)(立案)(破案) 桉(桉树)(桉叶) ---B----------------------- 巴-----
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《说文解字》部首排列
《说文解字》部首排列 摘要:《说文解字 叙》中“其建首也,立一为耑。方以类聚,物以群分。同牵条属,共理相贯。杂而不越,据形系联。引而申之,以究万原。毕终于亥,知化穷冥”这段话是
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识字教案
活动名称:识字《第四十八课》业 热身游戏:(手指变变变:一根手指头呀 变变变 变成毛毛虫呀,两根手指头呀 变变变 变成小白兔呀,三根手指头呀 变变变 变成小花猫呀,四根手指头呀 变变
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识字教案
11、难忘的泼水节 第一课时识字教学 南和第一小学 李颖教学目标:1、知识与能力:会读12个生字,会写4个生字。2、过程和方法:归类识字方法,巩固识字,回归课文感知课文。 3、情感态度
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识字教案
《菜园里》的教案 教学目标: 1.知识目标:认识14个生字。会写“卜”、“又”、“心”、“风”四个字。认识3个偏旁“草字头”、“走字底”、“风字旁”和一个笔画“卧钩”。扩
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识字教案
《操场上》 教学目标: 知识目标:1、认识课本52页的六个词语,正确认读,识记“打、球、拔、拍、跳、高、跑、步、足”9个生字的字型。2、正确流利认读儿歌。3、练习书写生字“八
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识字教案
1 边看电视边识字 教学过程: 一、师:同学们,你们喜欢看电视吗? 生:喜欢。 师:太好了,今天老师就给你们带来了好看的电视节目和有趣的卡通朋友,我们一起来边看电视边识字,好不好?
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识字教案
汉字家园(一)5教案 教学目标: 知识目标:会运用多种方法识记6个要求会写的字,4个要求会认的字。 能力目标:理解形声字的构成,掌握汉字中形声字的构字规律,提高识字能力。 情感目标:培
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识字教案[合集]
识字教案3篇作为一位不辞辛劳的人民教师,编写教案是必不可少的,教案是备课向课堂教学转化的关节点。如何把教案做到重点突出呢?下面是小编整理的识字教案3篇,欢迎阅读与收藏。识
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识字教案
听读游戏识字教案——柴博 活动时间:2009年9月3 日 活动名称:树的名片 活动目标: 1、跟读文学作品《树的名片》。 2、引导幼儿用新的阅读方法,用眼睛随录音看字。 3、引导幼儿了
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识字 教案
识字一 第一课时 教学目标: 1、复习巩固汉语拼音,会拼读音节。学会“一、二、三......”十个字,会写三个字。认识田字格和笔画“一”。 2、正确流利地朗读并背诵课文。识字1教
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识字教案
幼儿识字教案 班级:豆豆班 幼儿人数:21人 执教人:凤先艳 时间:20分钟 活动名称:太阳公公 教学设计意图:本班幼儿年龄偏小,所识生字词尚少,语言表达能力还需在进一步培养,提高。本次课