专题:八上语文说写训练话题
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八上语文说写训练话题
八上语文说写训练话题 第一单元(杜伟中) 一、《新闻两则》 1、课外收集摘录报纸或电视上一些新闻的标题或导语各5个,然后选自己最喜欢的几个进行归类分析,并以“我最喜欢的几
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语文说课参考(本站推荐)
《胡同文化》 各位老师,晚上好,我将从以下五个方面来说说我对《胡同文化》所做的讲课设计。一、说教材 〔一〕教材分析 《胡同文化》是一篇序,其实说是一篇散文、小品文更合适,
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小学语文说课万能
小学语文说课 尊敬的各位评委老师:大家上午好! 我是语文组2号,我今天说课的题目是,下面我将从说教材、说教法和学法、说教学过程、说板书设计等四个方面来对本课作具体的阐述。
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语文说课评语
高中语文说课评价表 说课时常出现的一些要求:说课内容包括两个方面,一是对所选课文作具体的教学设计(包括教学目标、教学内容、教学过程方法设计),并作出分析阐释;二是针对评委的
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三年级语文说课
本册供三年级实验班第二学期使用,现就教材的基本结构、教材特点、单元教学提示等方面做点介绍。一、教材的基本结构本册共有课文 32 篇,其中精读课文 24 篇,略读课文 8 篇。此
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语文说课小结
高安四小语文青年教师说课比赛五月的榴花刚落幕成球,六月的月季已绽开笑脸。为了践行小学语文课程标准,促进教师教学理论和实践的结合,夯实教师教学能力,提高教师教学业务素质水
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语文说课范例
初中语文说课稿范例 《 》说课稿 各位评委老师: 上午好,我今天说课的题目是《》 (板书:课题、作者),下面我将从教材、教法和学法、教学过程、板书设计四个方面来对本课进行说明
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八语上教案5篇
l 、滋味 【教学构想】 这是一篇回忆性散文。本文写的是作者儿时生活中两件有滋味事。 两件事两种滋味:前者是无滋味的痛苦,后者是有滋味的幸福;前者是满心盼望,临了却毫无感觉
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文言文比较阅读训练(八上)
[甲]晏子使楚 略 [乙]晏子辞千金 晏子方食,景公使使者至。分食食之,使者不饱,晏子亦不饱。使者反,言之公。公日:“嘻!晏子之家,若是其贫也!寡人不知,是寡人之过也。”使吏致千金与
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七上说写训练话题
七上语文说写训练话题 第一单元(杜伟中) 一、《在山的那边》 1、 作者童年向往大海,你呢?请以“我的童年幻想”为题作文; 2、 作者登山有过失望,更有胜利的喜悦,你登过山吗?以“登山
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苏教版小学语文说课
小学语文说课稿 各位评委老师大家好。我是小学语文组____号,我今天说课的题目是《_____》的第__课时,下面我将从说教材、说教法和学法、说教学过程、说板书设计等四个方面来
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语文说课的内容
语文说课的内容 新时代下的语文学科不仅肩负着“全面提高学生的语文素质,提高学生正确理解和运用祖国语言文字的能力,重视积累、感悟、熏陶和语感的培养,使学生养成学习语文的
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小学语文说课课件
◆说教材
《我为你骄傲》是二年级下册第六单元的第二课。这篇课文讲述的是:“我”不小心,砸破了老奶奶家的玻璃,当时由于害怕没敢承认,但内心十分内疚。后来,“我”用自己攒的送 -
小学语文说课案例
《惊弓之鸟》说课稿 《惊弓之鸟》选自九年义务教育六年制小学语文第6册第28课。这是一则成语故事,讲的是古时候魏国一位有名的射手更羸不用搭箭,只需拉弓,便使天上飞过的一只大
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高二语文说课教案
高二语文《拟行路难》说课稿 各位老师: 晚上好!我说课的篇目是《拟行路难》,我将从教材分析、教学目标、教法学法、教学过程和教学板书六大板块来展开。一、教材分析 《拟行路
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八年级语文说屏2
《说“屏”》教案2 教学目的:1 理解课文内容,了解“屏”的有关知识,体会作者对屏的感情。 2 体会本文生动富有文采的说明语言 。 3 以屏风为媒介,激发大家对传统文化的兴趣,培
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八年级语文说屏五篇范文
第15课《说“屏”》教案 教学目标: 1.朗读课文,积累“屏风、帷幕、缓冲、造型、伧俗、雅俗之分、因地制宜”等词语。 2. 理解课文内容,了解屏的相关知识,体会作者对屏的感情。
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小学三年级语文说课
小学三年级语文说课模板 河南省商丘市红旗路小学崔东芳 尊敬的专家,您们好! 今天我说课的内容是北师大版小学语文三年级上册《》,下面我将从设计理念、教材解读、教学目标、教