专题：必修二诗三首教案
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高中语文必修二《诗三首》学案及教案
高中语文必修二《诗三首》学案及教案 内容感知 《涉江采芙蓉》选自《古诗十九首》，这些诗的艺术成就颇高。本诗主要写的是采芙蓉送给心爱之人。起首四句是平缓的叙述。“芙
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诗三首教案必修二（优秀范文5篇）
《诗三首》教案 一、知识教育目标 1．鉴赏汉、魏、晋诗歌的情趣和艺术魅力。 2．了解五言诗的特点，有感情地诵读并背诵这三首诗。二、能力培养目标 培养学生鉴赏诗歌形象、语言、
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高中语文必修二《诗三首》学案及教案
高中语文必修二《诗三首》学案及教案 内容感知 《涉江采芙蓉》选自《古诗十九首》，这些诗的艺术成就颇高。本诗主要写的是采芙蓉送给心爱之人。起首四句是平缓的叙述。“芙
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7《诗三首》教案(人教版必修2)
7 《诗三首》 教案（人教版必修2） 教学目标 ： 一、知识和能力 1．鉴赏汉、魏、晋诗歌的情趣和艺术魅力。2．了解五言诗的特点，诵读并背诵这3首诗。 3．培养学生鉴赏诗歌形象、语言、
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必修二教案
讲义1：空间几何体 一、教学要求：通过实物模型，观察大量的空间图形，认识柱体、锥体、台体、球体及简单组合体的结构特征，并能运用这些特征描述现实生活中简单物体的结构. 二、教
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精选题库高中语文必修二《诗三首》 导学案人教版[合集]
语文导学案 年级：高一年级必修二 课题:《诗三首》 使用时间： 《涉江采芙蓉》导学案 【学习目标】 ⑴了解关于《古诗十九首》的文学常识； ⑵感受诗歌的思想内涵； ⑶运用想象描摹
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《诗三首》之《短歌行》教案(高一必修教案设计)
一、趣味导入新课： 播放《三国演义》中曹操“横槊赋诗”演唱《短歌行》的视频。 这是在《三国演义》第48回“宴长江曹操赋诗”中，赤壁之战前夕，曹操和众部将一起狂饮，他四顾空阔
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《杜甫诗三首》教案(人教版高一必修3)
教学目标 一、知识教育目标 1．了解近体诗与古体诗的区别。初步了解诗歌格律常识。 2．指导学生掌握诗歌朗读基本方法。 3．引导学生感受、品味诗歌意境并体悟诗歌情韵，初步了解
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《诗三首》教案
《诗三首》学案 [学习目标] 1、知识和能力：鉴赏汉、魏、晋诗歌的情趣和艺术魅力；了解五言诗的特点，诵读并背诵这三首诗；培养鉴赏诗歌形象、语言、表达技巧的能力。 2、过程和方
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诗三首教案
第一课时 一、导入新课 师：同学们，当我们身处异地，远离家乡，心情感到沮丧的时候，我们会怎样来排遣自己忧愁的情绪呢？当你孤单一人时，你是否更加思念自己的父母亲人？ 生：各抒己见 师：从
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诗三首 教案
诗三首 教案 诗三首 【基础知识及相关背景】一、字音及词义： 羡xin慕：看到别人的某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。 诱惑：吸引，招引。 厌倦：对某种活动失去兴趣而不愿意
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诗三首 经典教案
人教版新课标普通高中◎语文② 必修 7 诗三首 涉江采芙蓉 《古诗十九首》 教案A 教学目标 1. 鉴赏《古诗十九首》的情趣和艺术魅力。 2. 背诵诗歌。 教学重点和难点 教学
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诗三首教案
《诗三首》教案 教学目标 一、知识与能力目标 1．鉴赏汉、魏、晋诗歌的情趣和艺术魅力。 2．了解五言诗的特点，有感情地诵读并背诵这三首诗。二、过程与方法目标 培养学生鉴赏诗
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高中语文必修二教案
第一单元 《荷塘月色》教案 三维目标知识与技能 1．把握写景抒情散文情景交融的特点，提高对情景交融意境的鉴赏能力。 2．学习作者运用语言的技巧：比喻、通感的巧妙运用，动词、叠
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苏教版必修二教案
苏教版必修二教案 珍爱生命（文本研习） 精神支柱 我与地坛 【学习目标】 1、了解作者残疾后在地坛的启示下对生命产生新理解、新感悟的历程。2、从把握文章的线索入手，理解母爱
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必修二复习教案
必修二复习教案 第一单元 １、字音： 踱步duï弥望mí 颤动chàn宛然wǎn 霎时shà梵婀玲fàn 渺茫miǎo煤屑xiâ 落蕊ruǐ 夹袄jiá平仄zâ颓废tuí 歧韵qí 房檩lǐn 驯鸽x
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电场教案 必修二
******第一章静电场****** 第一课时 电荷库仑定律 一、教学目标 1．在物理知识方面的要求： （1）掌握两种电荷； （2）定性了解两种电荷间的作用规律； （3）掌握库仑定律的内容及其应用。 2．通
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必修二荷塘月色教案（★）
必修二荷塘月色教案一一、知识与能力目标1.理解文中“我”与世界的关系。2.揣摩文章典雅清丽、准确生动、富有韵味的语言，学习作者运用语言的技巧。二、过程与方法目标1、通
