专题：表现艰苦奋斗的音乐
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初中音乐表现
初中音乐表现—演奏 一、器乐教学的意义、性质及任务的提出 谈器乐教学，我们首先应该了解器乐教学的意义、性质和任务。我国的《音乐课程标准》指出：器乐演奏对于激发学生学习
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艰苦奋斗
学习《戒奢》心得体会 于光辉 从军十余载，艰苦奋斗始终与我们为伴。学习了《戒奢》一文让我对艰苦奋斗有了新的理解。艰苦奋斗精神是中国共产党九十年来积累下来的优良传统，也
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艰苦奋斗
《艰苦奋斗开拓创新》教学设计
一、教材分析
《艰苦奋斗，开拓创新》是第九课的第二框题，在前一框中，教材已将人类的最高理想，现阶段各族人民的共同理想以及建设小康社会的蓝图向 -
艰苦奋斗
《艰苦奋斗开拓创新》教学设计教学目标：知识目标：理解新时期仍需发扬艰苦奋斗精神的道理；理解艰苦奋斗是理想转化为现实的重要条件。能力目标：在学习和生活中培养艰苦奋斗精神，勇
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艰苦奋斗
艰苦奋斗 开拓创新》教学反思《艰苦奋斗 开拓创新》这一课的教学目标是艰苦奋斗是中华民族的传统美德，在建设中国特色社会主义的过程中，要始终保持艰苦奋斗的精神；艰苦奋斗集中
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艰苦奋斗
艰苦奋斗，共同建设幸福中国尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天，我演讲的题目是《艰苦奋斗，共同建设幸福中国》。 幸福，是一个多么美好的字眼，它不仅是我们每个人个人追求，而且是一
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艰苦奋斗[最终定稿]
艰苦奋斗是我军在长期的革命实践中形成的优良传统，是我军的政治本色。在 新的历史时期，特别是在市场经济条件下，艰苦奋斗的内容自然不会停留在过去那 种“穿草鞋”、“挖树根
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音乐文化的社会表现
音乐文化的社会表现 绪论 约翰布莱金在《人的音乐性》中说过，音乐是理解人类及其行为的手段，同样也是分析文化和社会的重要工具。普遍认为，音乐源于文化，文化寓于音乐。文化与音
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七年级声音的表现音乐教案（范文模版）
第四单元 声音的表现 教学内容: 本单元通过图、文的展示，引发学生的想象，通过师生对音源材料的加工，创造新的音乐，从而培养学生的创造力，开发学生的思维潜能，对培养具有实践能力的
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音乐是如何表现文学性内容的
音乐是如何表现文学性内容 09级音乐表演班 薛友坤090544043 文学是指以语言文字为工具形象化地反映客观现实的艺术，包括诗歌、散文、小说、剧本、寓言、童话等，是文化的重要表
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艰苦奋斗开拓创新
王畈中学 第二框《艰苦奋斗 开拓创新》 一、教学目标： 1、知识与技能：知道艰苦奋斗是中华民族的传统美德，在建设中国特色社会主义的过程中，要始终保持艰苦奋斗的精神；知道艰苦奋
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自力更生 艰苦奋斗
自力更生艰苦奋斗 宁陵县强力推进农田水利基本建设 入冬以来，宁陵县认真实施农村饮水安全项目，着力抓好小型农田水利重点县项目，切实加强自办工程的实施，早规划、早部署、早行动
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艰苦奋斗之我见
艰苦奋斗之我见
兰村中心小学四一班姜茹
一碗米饭，一碗菜汤，这就是胡锦涛总书记2008年6月1日在甘肃地震灾区时的午餐。总书记用餐的帐篷，是战士们的食堂，搭建在甘肃地震灾区一个 -
十三。关于艰苦奋斗
十三。关于艰苦奋斗
315.体现艰苦奋斗这一主题的格言警句主要有：⑴一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。⑵艰难困苦，玉汝于成。⑶居安思危，戒奢以俭。⑷忧劳可以兴国，逸 -
艰苦奋斗演讲稿
艰苦奋斗演讲稿范文4篇 尊敬的各位领导，亲爱的同事：大家好。古人云：勤俭可以兴国，逸豫可以亡身。古人云：俭，德之共也;奢，恶之大也。古人又云：勤俭永无穷，坐食山也空。 勤俭节约是我们
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勤俭节约 艰苦奋斗[合集]
勤俭节约 艰苦奋斗 初看到“勤俭节约 艰苦奋斗”这个主题时，心中有一种老生常谈的感觉，勤俭节约是我国自古以来就有的传统美德，孩提时期，老师就经常教育我们要节约，“谁知盘中餐
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艰苦奋斗 开拓创新
课时2：艰苦奋斗 开拓创新 【目标要求】 1、情感态度价值观：培养学生艰苦奋斗、开拓创新的精神。 2、知识目标：艰苦奋斗是中华民族的传统美德，在建设中国特色社会主义的过程中，要
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勤俭节约_艰苦奋斗
勤俭节约是中华民族的传统美德，艰苦奋斗是我们党的优良作风。如今，在深入落实科学发展观、建设节约型社会的新时期，这些优良的传统更应当发扬光大。为此，联创世华专家特推出名言
