专题:必修三历史第二课课件
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历史必修三
必修三1 1、春秋战国时期百家争鸣出现的宏观大背景是社会大动荡、大发展、大变革 2、春秋战国百家争鸣主要的派别有哪四家 儒家、道家、法家、墨家 3、儒家学派的开创者是谁
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历史必修三测试题
高二历史必修三 一.选择题: 1.儒家思想在中国历史上的地位大起大落。春秋战国时期遭到冷遇;秦始皇焚书坑儒;汉武帝罢黜百家、独尊儒术;康有为把孔子装扮成改制的先师;新文化运动提
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高中历史必修三第二课教案(自己)范文合集
一、 课程标准 知道汉代儒学成为正统思想的史实 二、 教材分析 “罢黜百家,独尊儒术”是高中历史必修三第一单元《中国传统文化主流思想的演变》的第二课,本课通过从“无为”
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历史必修三问答题5篇
必修三专题一 1、 中国传统文化的主流是什么?它的演变过程是,它开创发展在什么时候,代表人物是哪三位?它什么时候变成正统思想,代表人物是谁?它的新发展在什么时候?新发展成什么思
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历史必修三 U20要点整理
第20课 百花齐放,百家争鸣 1.“双百”方针的提出 (1)内容①文学艺术上百花齐放 基本性的长期性的方针 ②学术问题上百家争鸣 “百花齐放”——文学艺术不同形式和风格自由发展
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历史必修三练习(四)
历史必修三练习(四)
一、选择题:(共10题,每小题4分,共40分)
1、一百多年前,孙中山提出的民族、民权、民生三大主义成为革命党人奋斗的纲领。以下论述能够体现民权主义思想的是
A.“ -
历史人教版必修三12课
教学目标 知识与能力: 识记达尔文进化论的主要观点;掌握进化论的主要观点,概括科学与宗教在人类起源问题上的分歧并认识其根源,培养学生运用科学的世界观认识世界的能力。理解1
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衡水二中历史必修一专题二第二课学案大全
2.2中国军民维护国家主权的斗争
一、三元里抗英—鸦片战争
1、背景:⑴1840,英国发动⑵清政府卑躬屈膝
⑶人民自发反抗—思想
2、过程
提议者:左宗棠
5、成功的原因:
①正确的战 -
历史:第24课 音乐与影视艺术 课件(人教版必修三)
1 电视艺术产生和发展的过程 * 第24课 音乐与影视艺术 课标要求: 列举19世纪以来有代表性的音乐作品,理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性。 了解影视艺术产生与发展的
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必修一第二课再别康桥
再别康桥 总序第个教案 教学目标: 1. 知识与能力:通过学习,掌握现代诗歌运用意象进行抒情的鉴赏方法,同时品味诗歌的语言美。 2. 过程与方法:通过反复阅读与合作探究,理解作者蕴
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高中历史必修三人教版第二课“罢黜百家,独尊儒术”
《第二课“罢黜百家,独尊儒术”》教案 教材分析 (一)、课程标准与解读 课程标准:知道汉代儒学成为正统思想的史实。 课程标准解读:了解董仲舒新儒学产生的背景,掌握董仲舒新儒学的
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历史必修三第一二专题精华练习题(汇编)
1.1948年在起草《世界人权宣言》过程中,中国代表张彭春提议将孔子的一个主张翻译成“conscience”放进宣言之中,并写入了宣言的第一条“人人生而自由,在尊严和权利上一律平等
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高二历史必修三知识点大全(全文5篇)
高二历史必修三知识点汇总【导语】在学习新知识的同时还要复习以前的旧知识,肯定会累,所以要注意劳逸结合。只有充沛的精力才能迎接新的挑战,才会有事半功倍的学习。东星资源网
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历史必修一、二、三复习提纲
2009届高三历史必修Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ复习提纲 说明:依据《福建省普通高中新课程教学要求(历史)》整理。 中国古代史各时期知识点总汇 商 西周 政治制度:宗法制(嫡长子继承制)、分封制 商
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历史(人教版)必修三第一单元
第一单元中国传统文化主流思想的演变单元测试题 一、选择题 1.春秋战国时期,中国出现了“百家争鸣”,这里的“百家”的含义是( ) A.知识分子中出现了一百多个不同学派 B.是泛指,
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历史必修三第五单元测试题
由莲山课件提供http://www.xiexiebang.com/ 资源全部免费 一.单项选择题 1.下列报刊和书籍的内容代表了中国20世纪历史前进新方向的是 A.《海国图志》 B.《资政新篇》 C.《国
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历史 文化发展历程(必修三)
历史 文化发展历程(必修三)
第一单元 中国古代思想宝库
第1课 孔子与老子
一 孔子
1地位:春秋时期的思想家.政治理论家和教育家,是儒家学派的创始人。
2主张:(1)思想体系的核心是“ -
2.2.历史人民版必修1课件、教案
二、中国军民维护国家主权的斗争 一、教学目标 知识与能力 1、通过教材所提供的文字和图片资料,概述中国军民反抗外来侵略斗争的典型事迹:三元里抗英、左宗棠收复新疆、黄海海