专题：八下音乐第二单元
-
八下音乐第二单元
《摇篮曲》教案 教学目标： 1、欣赏、感受与“母爱”有关的艺术作品，引发学生的关注与思考。 2、学习歌曲《摇篮曲》，并能有感情地演唱。 3、指导学生用有气息支持的连音唱法和
-
八下第二单元
学习散文诗的两大技巧 卞玉真陈青云曹伟伟 八年级下册第二单元五篇课文都是散文诗,都是作者由寻常事物激起的心灵之声。散文诗既有散文的特点又有诗歌的特点。学习这种文体
-
八下第二单元测评（模版）
八下第二单元测评一、选择题1．我国有计划地进行社会主义建设，以五年为单位编制发展国民经济的计划，始于A．1951年B．1952年C．1953年D．1956年2．下列表格反映了建国初期的经济现状，对此理
-
八下第二单元教案
“从前线回来的人„„无不为之感动”是侧面介绍。 侧面介绍是为了补充正面介绍的不足，通过别人的眼光来写，增强 了事实的可信度，增强了文章的表达效果。 7．提问：本文的语言有什么
-
思想品德八下第二单元测试题
八下第二单元测评
二、最佳选择（把最符合题意的一个选项找出来，填在相应括号内。）
11．小明的爸爸因小明期中考试成绩很不理想，将小明毒打一顿，致使小明住院治疗一个星期。小明爸爸 -
八下第二单元lesson10教学设计
Book Four Unit 2 Plant a plant! Lesson 10：Make Your Garden Grow! 保定市乐凯中学王凌凌 一． 教材分析 本单元主要围绕“介绍植物”展开话题。教材为学生介绍了各种植物以
-
音乐第二单元（5篇）
第二课 幸福的歌 教学目标: 1、能够用自然的声音、欢快的情绪演唱《彝家娃娃真幸福》和《乃哟乃》，表达对幸福生活的赞美。 2、能准确模唱“sol mi do”三个音，并能用这三个音
-
八下第八单元
利辛中学2016年教研成果 2015年度德育精品课部优获奖 共计6人： 数学组：张亚明、刘向权（2人） 英语组：朱本领（1人） 艺体组：陆清扬：（1人） 小学组：江志林、马国标（2人） 2016发表文章 沈智宏 1.
-
八下第一单元
八下第一单元《中华人民共和国的成立与巩固》测评（45分钟，满分100分）一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个正确答案，请将正确答案的选项代号填入右边的括号
-
2016年春八下语文第二单元单元考试题
2016年春八下语文第二单元单元考试题 一、积累与语言运用：(56分) 1、默写(20分) ______________ ?归思方悠哉。 高竹笼前无伴侣，___________。 ___________，怅望
-
八下第二单元寻觅春天的踪迹教案
学习方法报 全新课标理念，优质课程资源 寻觅春天的踪迹 人教社八下第二单元综合性学习[课件1—课件2，展示课题、目标] ［活动目标］ 1．认识春天的一些物候特征，感受生命成长的奇妙
-
八下第二单元寻觅春天的踪迹教案
学英语报社http://www.xiexiebang.com 全新课标理念，优质课程资源 寻觅春天的踪迹 人教社八下第二单元综合性学习[课件1—课件2，展示课题、目标] ［活动目标］ 1．认识春天的一些
-
六年级音乐教案第二单元
第二单元：《学唱两首英文歌曲》 第 一 课时 课 题：《OH!SUSANNA》 课 时：第5课时 课 型：歌曲教学 教学目标： 1、知识与技能： 通过学习活动的开展，充分调动学生的学习积极热情，使他们
-
一年级音乐第二单元教案
第二单元 《春天来了》 第一课时 欣赏《春之歌》 总第 课时 教材分析： 春天象征着生命，春天象征着希望和力量，从古到今，无数文人墨客，名家艺人无不为春的色彩而陶醉，被春的生机所
-
八年级音乐教案第二单元
第二单元 《黄河俩岸的歌》 （五课时） 第一课时《半个月亮爬上来》 教学内容：学唱和欣赏《半个月亮爬上来》、《军民大生产》 教学目标：1.能够感受、体验《半个月亮爬上来》的音
-
第二单元 音乐的美
第二单元音乐的美 一、 优美与壮美 教学目标: 1、 能够认识到各种音乐美是依靠各种音乐要素来实现的。 2、 在音乐欣赏活动中，能够根据自己的感受，正确判断、区别优美与壮美这
-
八下三单元写作
八年级·语文（下册） 学案 第三单元 写作 课题：科海泛舟 课型：写作课 课时：两课时 学习目标： 1．培养学生写作浅显科学小品、科学童话的文字表达能力。 2．引导学生关注自然，保护自然，培
-
2014八下Unit3 单元作文
Unit3 单元创新写作指导
三步三段式写个人观点看法
写作思路三步走
第一步：我的观点是什么
第二步：为什么我这样认为
第三步：总结
典例：作为青少年的我们学习之余是否应该帮助家
