专题:部一年级下册语文教案
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部编一年级语文下册《春夏秋冬》教案
《春夏秋冬》教学设计之一 教学目标: 1、通过看图、熟字比较等方法,认识“霜、吹”等8个生字和雨字头、双耳旁2个偏旁;会写“春、风”等7个字和横斜钩1个笔画。 2、通过朗读、
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部编版一年级下册语文教案 文档
1.?春夏秋冬? 教学目标? 知识与技能目标:认识8个生字,会写7个生字,认识部首。? 过程与方法目标:?在识字教学中激发学生主动识字的愿望,培养学生独立识字的能力。积累描写春夏秋
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一年级下册语文教案
春夏秋冬学习目标:1、认识8个生字,会写7个生字,认识“雨、阝”2个偏旁。2、正确、流利地朗读课文,背诵课文。掌握“吹”“落”等动词和一对相反的词:“出”和“入”。3、了解四季
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一年级下册语文教案
第一单元本单元教学目标1.认识44个生字和8个偏旁;会写28个字和1个笔画。2.了解形声字的构字规律,感受形声字音形义之间的联系。3.利用已有的生活经验及插图、字谜、形声字规律
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一年级语文下册教案
1柳树醒了 一、 教材简说 《柳树醒了》,这是一首诗,又似一篇引人入胜的童话。课文中的插图,让人感到春天跳动着的生命力。春天是美好的,春天是迷人的,春天是催人奋进的。“在春天
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一年级语文教案下册专题
感受春天的美感受识字的趣──《识字1》教学设计及评析 【教材简析】 人教版一年级下册教材采用了单元主题的编排方式。《识字1》是以“多彩的春天”为主题的第一组教材中的
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一年级下册语文教案
篇一:人教版小学一年级语文下册全册教案(2014.2整理) 《识字1》 一、教学反思:教学要求: 1、观察图画,看懂图意,对照图画理解句群意思。 2、学会13个生字,会写5个字,读准字音,认清
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2017语文一年级下册教案(范文大全)
一年级下册语文教案 南阳小学 周倩 识字1 1、《春夏秋冬》 课文分析 这篇课文是一年级下册的第一篇识字课文。本课以词串识字的形式出现,围绕着"四季"这个主题,勾画出了一年不
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部编语文一年级下册第一单元教案
第一单元 识字 1春夏秋冬 教学目标: 1. 认识“霜、吹、落、降、飘、游、池、入”等 10 个生字和“雨”字头、“阝”旁2 个偏旁;会写“春、冬、风、雪、花、入、飞”等字 2.
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部编语文一年级下册期末复习教案
部编语文一年级下册期末复习教案 第一单元复习教案 一、复习课文内容 (一)齐读课文,抽背课文(二)按照课文内容填空 1.( )( )吹 ,夏( )落,( )霜降( )飘 池青山红鱼出( ) ( )入 2.你( )( )( )?我( )李。( )( )
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部编一年级下册语文一单元教案
春夏秋冬 教学目标: 1、能正确认读8个生字,正确认读新词语,会写7个生字,认识3个偏旁。 2、能借助图画和生活实际,了解一年四季的不同景色以及特点。 3、能用词语说句子,学习用句号
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人教版一年级语文下册教案
人教版一年级语文下册教案经过一年时间的语文科目教育工作,作为一年级语文教师的你一定有着许多的成就,那么你知道如何写人教版一年级语文下册教案吗?它会对你教学带来积极的影
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《彩虹》一年级语文下册教案
《彩虹》一年级语文下册教案《彩虹》一年级语文下册教案1教学目标1、会认读本课13个生字,会写7个生字。2、有感情地朗读课文,能读好长句子。教学重难点1、会认读本课13个生字,
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《家》一年级语文下册大教案
《家》一年级语文下册大教案《家》一年级语文下册大教案1一、教学内容:《家》二、教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。2、学会本课生字,理解由生字组成的词
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一年级语文下册《雨点》教案(精选)
一年级语文下册《雨点》教案 【教学目标】:1、能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。2、能够自己独立设计出小雨点的旅游线路,并能够进行简单的介绍。3、理解课文内容,初步
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2017最新苏教版一年级语文下册教案
培养良好的学习习惯(2) 教学目标: 1.了解善于倾听。乐于表达的意义和基本要求,养成善于倾听和乐于表达的良好习惯。 2.学会正确使用学习用品,培养爱惜学习用品的良好习惯。 教学
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苏教版一年级语文下册教案
课题:两只鸟蛋 初审人: 班级: 学习目标: 一、学习目标 1、认识”蛋、取”等12个生字,会写”听、唱”6个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。喜欢朗读诗歌。 3、懂得鸟类是人
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苏教版一年级语文下册教案
主备人: 授课时间: [教学目标] 知识和技能:1.能正确、流利、有感情的朗读课文和背诵相关的段落。 2.学会生字及由这些生字组成的词语,认识新偏旁。 过程与方法:1.自主、合作、探