专题：背影墙标准
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上墙制度标准
免疫接种家长须知 预防接种是指根据疾病预防控制规划，利用预防性生物制品（俗称疫苗），按照国家和省级规定的免疫程序，由合格的接种单位和接种人员给适宜的接种对象进行接种，以提高
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煤矿板墙风门标准
板墙风门施工标准
一、设计要求：
1、板墙风门施工位置要求：风门前后5m范围内顶板良好、无设备、无积水、无淤泥等。
2、板墙风门的施工材料：宽×厚=200mm×10mm的密闭板、宽× -
企业文化展示墙执行标准
企业文化展示墙执行标准 rrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrcv 企业文化展示墙(内墙)执行标准 为了规范企业文化展示执行情况，特制订此执行标准。 一、背板 背板设计要
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新墙材标准解读
新墙材标准解读 规范 2007-09-17 16:17 阅读380 评论0字号： 大 中 小 新型墙体材料包括了空心砖、块、板三类，其性能指标主要有以下几个方面：尺寸偏差 尺寸偏差是一项直接
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经营场所消防上墙制度标准
经营场所消防上墙制度标准生产储存经营场所消防安全承诺书为进一步深化杏坛镇的消防安全整治工作，全面落实生产、储存、经营场所消防安全主体责任，遇制亡人火灾事故的发生，提高
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《背影》
黄石 河口中学李忆(813143053) 22:58:33 上中学的时候曾经学过《背影》，知道是朱自清的散文名篇，没觉得多么感人。老师也试图告诉我们这篇文章是一篇写父爱的名作，如何如何感
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《背影》（推荐）
《背影》导学案 教学目标： （一）知识目标 1. 掌握读读写写和课文中出现的重要词汇。 2. 抓住文中表达作者感情的重要语句。 （二）能力目标 1. 掌握关键语句在文中的作用及所蕴含的
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《背影》文字版
《游子吟》 慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。 诗歌赞颂的是谁？（它是歌颂母爱的。）“世上只有妈妈好”，很多的诗和歌都是咏赞母亲的，说明母
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《背影》
第四单元 13.背影（第一课时） 班级： 姓名： 学号： 【学习目标】 1.感知父亲形象，尤其是“背影”的形象，体会父子之间的深厚情感。 2.思考课文为何以“背影”为中心，了解文章的叙事方式
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背影[范文大全]
《背影》教案 方案一 教学目标：学习本文选取动人情景，生动描写人物。以情感人的方法，练习恰当选材并通过描写外貌、行动、心理等描写人物。 教学时数：３课时。 教学步骤 第一
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背影案例
让亲情在细节中流淌 ——《背影》教学案例 邱红梅 【案例背景】 在祸不单行、阴云笼罩，哀愁焦虑的日子，父亲用自己无微不至的关怀让远行的游子几番落泪。朱自清的《背影》是
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背影读后感
背影读后感
背影读后感1
读了《背影》一文后，我对父亲、母亲、父爱、母爱有了更深的体会，“慈母手中线，游子身上衣”，这两句诗，真真切切正的体现了母亲对孩子的爱啊！不管我长得多 -
初中语文—背影
《背影》是朱自清先生的一篇脍炙人口的散文，文章不长，写得很平朴，却以情动人，感人至深。在记忆深处，总抹不去朱自清的《背影》，他细腻的文笔看似平淡却令人刻骨铭心，像云絮轻轻划
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《背影》读后感
《背影》读后感 新城中学 初三三班 崔凯烁 指导教师：谭晓磊 读完朱自清的《背影》，我仿佛又看到那个肥胖的，穿着青布棉袍黑布马褂的背影；看到那个又胖又矮的身影迈着蹒跚的步子
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《背影》案例
《背影》案例 一导入新课 板书课题：背影 一谈到中国的现代散文，就不能不提到朱自清先生；一谈到朱自清先生的散文，就不能不提到《背影》。（板书课题：背影）这篇散文因其成功地描写了
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背影说课稿
09语教班 王自江200902606021 《背影》说课稿 我说课的内容是第一单元的一篇抒情散文《背影》，下面我从五个方面来汇报我是如何分析教材和设计教学过程的。 一、 关于过
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背影读后感
背影读后感 篇一：背影>读后感只那一个月台边的背影，便成了父爱最好的象征；只那两行感动的清泪，便教会了我们感恩。一个背影，让朱自清禁不住潸然泪下。其实，真正令他感动的，是父亲对
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背影教案
背 影 【教学目标】 知识和能力： 1、掌握文中出现的重要字词。 2、理解文章中父亲的四次“背影”。 3、感受父子情深，继承和发扬中华民族的传统美德。 过程和方法 1、利用多
