专题：剥橘子教案反思
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剥橘子教学反思
幼儿平时生活中经常接触到桔子，有的家长还会带自己的孩子到东山、西山去摘桔子。小朋友经常吃桔子，但很多时候是家长剥好了给他们吃。他们很少自己动手。也很少会去观察桔子
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小班科学：剥橘子教案
小班科学：剥橘子教案周次第九周时间191010班级小六班设计者教学内容小班科学：剥桔子活动目标：1．学习运用各种感官感知桔子的主要特征和桔子酸酸甜甜的味道。2．愿意参加剥桔子的活
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小班科学《剥橘子》活动教案
小班科学《剥橘子》 活动目标： 1.学习运用多种感官感知橘子的主要特征和橘子酸酸甜甜的味道。 2.愿意参加剥橘子的活动，学习用语言讲述自己的发现。 3.体验分享的快乐。 活动
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小班科学《剥橘子》活动教案
剥橘子 小班科学 执教：刘志容 活动目标： 1、学习运用多种感官感知橘子的主要特征和橘子酸酸甜甜的味道。 2、愿意参加剥橘子的活动，学习用语言讲述自己的发现。 3、体验分享的
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小班科学《剥橘子》活动教案
小班科学《剥橘子》活动教案 活动目标： 1、学习运用多种感官感知橘子的主要特征和橘子酸酸甜甜的味道。 2、愿意参加剥橘子的活动，学习用语言讲述自己的发现。 3、体验分享
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剥橘子托班语言教案五篇
【活动目标】1、运用多种感官感知橘子的主要特征和橘子酸酸甜甜的味道。2、愿意参加观察橘子的活动，学习用语言讲述自己的发现。3、体验分享橘子的快乐。【活动准备】场景：水
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幼儿小班综合：剥橘子
活动目标：1.幼儿学习运用多种感官感知橘子的主要特征。2.幼儿能大胆用语言讲述自己的发现。3.愿意参加剥橘子的活动，体验成功的喜悦。活动重难点：学习运用多种感官感知橘子的主
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幼儿园小班科学教案《剥橘子》及教学反思（五篇材料）
小班科学教案《剥橘子》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿愿意参加观察橘子的活动，学习用语言讲述自己的发现，学习运用各种感官感知橘子的主要特征和橘子酸酸甜甜
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师讯网推荐—幼儿园托班社会教案《剥橘子》
剥橘子 活动目标： 1、在剥橘子中体验快乐。 2、在看看、闻闻、吃吃中认识橘子。活动准备：橘子若干、橘子树，盘子，毛巾。活动过程： 一、听《摘果子》的音乐进教室。二、出示橘
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幼儿园中班橘子教案反思范文合集
《中班橘子教案反思》这是优秀的中班数学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班橘子教案反思！（1）中班主题教案《苹果和橘子》11篇含反思幼儿园中班主题教案：苹
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幼儿园大班橘子教案反思范文合集
《大班橘子教案反思》这是优秀的大班数学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班橘子教案反思！（1）大班数学公开课教案《橘子有几瓣》活动设想：本活动取材来源于
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橘子 教案
活动内容： 小班语言《橘子》 活动目标： 1.喜欢朗读儿歌，从形状，颜色，味道等各方面，多感官多角度的认识橘子，知道橘子是一种水果，多吃水果有益于身体健康。 2.发展语言表达能力及记
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橘子教案
橘子教案 姓名：谢雨禾 活动目标： 1、学习运用多种感官感知橘子的主要特征和橘子酸酸甜甜的味道。 2、愿意参加剥橘子的活动，学习用语言讲述自己的发现。3、体验伙伴分享的快乐
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橘子教学反思
《分橘子》教学反思《分橘子》一课是北师大版小学数学第4册的内容，本课的教学目标是1、经历分橘子的实际操作过程，初步了解余数的含义，体会有余数除法与生活得密切联系。2、结
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橘子宝宝教案
橘子宝宝来做客（小班科学） 户远寨小学幼儿园 唐秀梅 教材分析： 这是一节小班的科学观察类的活动，橘子是我们生活中常见的水果，它含有丰富的营养，可以增强我们的免疫力，让我们少生病
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两个橘子教案（精选）
两个橘子 一.谈话导入新课： 1．小朋友们，你们看今天老师给你们带来了什么？（出示两个橘子） 出示词卡：“橘”子。请跟老师写橘子。板题。 读准字音，想办法记住字形。（这种树的果实用矛
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亲子活动教案——动手剥
小小二班主题亲子活动： 动手剥 盛世名门新星幼儿园---米秀秀 设计意图 独生子女由于家庭照顾过于精细，家长由于害怕幼儿的卫生与安全，一般不让孩子参与家庭的一些劳动，使得孩子
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《分橘子》教学反思
《分橘子》一课是新北师大版第六册第一单元第二课的教学内容，本节课的教学目标是让学生理解两位数除以一位数（首位不能整除）的算理，经过反复揣摩，我将本节课的教学重点确立为让学
